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图书介绍


走進神祕的海洋世界:從海怪到黑潮,深入探索海洋之謎 (電子書)

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著者 馬金江
出版者 千華駐科技
翻译者
出版日期 出版日期:2023/05/20
语言 語言:繁體中文



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发表于2024-11-05

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图书描述

◤海霧之謎

海霧大致有兩大類,它們均是在海洋直接影響下形成的。其一是受海面因素影響而形成的霧,如平流霧、蒸汽霧、混合霧、輻射霧等;其二是在天氣系統影響下產生的霧,如雨霧等。

當暖空氣從溫暖的水面流向冰水面時,暖空氣就會冷卻降溫,凝結出水氣,繼而以液體水滴的形式懸浮在空中。這種大大小小的水滴越聚越多,便形成了霧,直接影響了空氣的透明度。由於這種霧主要是靠暖空氣在冷海面上的平流運動形成的,所以叫做平流霧。在海洋上的霧,絕大多數都是平流霧。這種霧隨風飄移,分佈範圍廣、持續時間長、濃度大,常常給行船造成災難。

當冷空氣到達暖水面時,由於海水溫度高於氣溫,海面上的水氣壓力大於空氣水氣壓力,造成水面強烈蒸發,水氣進入冷空氣中。當冷空氣中的水氣達到飽和狀態時,水氣就凝結出小水滴,越來越多的小水滴聚集漂浮在低空,便形成了蒸汽霧,使能見度降低。

海洋上空的降雨,降至低空時,因低層溫度增高而使雨滴蒸發,提高了低層空氣的溫度。同時,又有冷空氣流入,與低層暖濕空氣混合,使暖濕空氣飽和,從而形成了混合霧。混合霧與蒸汽霧不同,它的水氣主要來源於降雨。如果沒有降雨,兩種溫差較大而又比較潮濕的空氣相互混合,有時也能形成混合霧。

當海洋水面被一層懸浮的物質或冰層覆蓋時,這層覆蓋面在夜間輻射冷卻很快,使貼近海面較暖的空氣凝結出水滴,就會產生輻射霧。

雨霧是隨同降雨而來的霧。這種霧與混合霧一樣,水氣都來源於雨滴。但雨霧形成過程中不需要借助於外來冷空氣的混合,僅靠雨滴的蒸發即可形成。

◤海水是從哪裡來的

地球可稱為是一個水球,在它的表面上有大約四分之三的面積是海洋,除此之外還有其他的水源,但海水是地球水的主體。那麼多的海水是從哪裡來的呢?

起初,人們認為,這些水是地球原本就有的。當地球從原始太陽星雲中凝聚出來時,便攜帶有這部分水。隨著地球的不斷變化,這些起初以結構水、結晶水等形式貯存於礦物和岩石中的水釋放出來,成為海水的來源。譬如,在火山活動中總有大量的水蒸氣伴隨岩漿噴溢出來。據此,一些人認為,這些水氣便是從地球深部釋放出來的「初生水」。

天體地質研究表明,在地球的近鄰中,無論是距太陽較近的金星和水星,還是距太陽更遠一些的火星,甚至離地球最近的月球都是貧水的,唯有地球得天獨厚,擁有如此多的水。科學家們對此說法不一。一些人認為,地球上的水,不是地球所固有的,而是由撞入地球的彗星帶來的。一些由冰塊組成的小彗星沖入地球大氣層,隕冰國摩擦生熱轉化成彗星水。

有的學者認為,金星、火星和月球上原先也有水,但是由於月球和火星質量太小,引力太小,致使原有的水全部逃逸;火星表面溫度又太高,也無法維持水的存在。地球由於條件適中,就使原有的水能夠長期保存下來。不能從地球近鄰目前的貧水狀態來推論地球早期也是貧水的。

中國學者董妙生提出「大自然存在多四季規律」的假說。按此假說,自地球形成至今的46億年間,生物圈曾數次週期性地從地球轉移到另一個星球,又週期性地像候鳥回歸那樣循環到地球上來。這其中自然也包括海水的數度乾涸與高漲。用此假說,正可以解決以往「天外來水」說和「地球固有」說都未能解決的難題。

著者信息

馬金江,編有《走進神祕的海洋世界:從海怪到黑潮,深入探索海洋之謎》。
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图书目录

前言
海洋中有淡水河嗎
北大西洋上吃人的「死神島」
「海怪」之謎
海洋中是否有「無底洞」
魔海之謎
海流之謎
海洋是怎樣形成的
海水是從哪裡來的
深海生命之謎
海鳴是怎麼回事
海霧之謎
海水溫度之謎
海水漲落之謎
海水「密度躍層」的探索
海光和海水開花
大海在頭頂之謎
「赤潮」之謎
無風三尺浪之謎
海流之謎
海島形成之謎
海水為什麼會發光
深海潛流是怎樣形成的
海岸線變動之謎
紅海擴張之謎
海溫為啥會驟然下降
太平洋真的會關閉嗎
紅海真的能變成新大洋嗎
海水的鹹味之謎
海水會不會越來越鹹
威力巨大的海洋臺風
「流隔」是怎樣形成的
厄爾尼諾之謎
沒有鹹味的波羅的海
太平洋成因之謎
恐怖猙獰的海冰
魔海形成之謎
黑潮之謎
海面為何有高有低

图书序言

前言

科技人才的培養,基礎在於教育。誰掌握了面向未來的教育,誰就能在未來的國際競爭中處於策略主動地位。青少年是國家的未來,科學的希望,擔當著科技興國的歷史重任。因此,把科技教育作為一項重要的內容,從小學抓起,為培養未來的人才打下堅實基礎是勢在必行。

瞭解科技內容,進行科學普及,對培養廣大讀者學習科學方法,樹立科學思想和科學精神,從面成為具有創造精神的,適應未來社會發展的建設人才打下基礎具有十分重要的意義。

在新的世紀,隨著科學技術日益滲透於經濟發展和社會生活的各個領域,成為推動現代社會發展的最活躍因素,並且是現代社會進步的決定性力量。發達國家經濟的增長點、現代化的戰爭、通訊傳媒事業的日益發達,處處都體現出高科技的威力,同時也迅速地改變著人們的傳統觀念,使得人們對於科學知識充滿了強烈渴求。

對迅猛發展的高新科學技術知識的普及,不僅可以使廣大讀者瞭解當今科技發展的現狀,而且可以使我們樹立崇高的理想:學好科學知識,為人類文明作出自己應有的貢獻。

图书试读


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