只有500元,要买自己喜欢的CD,还是买礼物给女朋友?
商品降价大特卖,销售额是增加还是减少?
市场机制有何神奇?
公平与效率,哪一个重要?
景气好转的征兆为何?为什么景气会循环?
货币有哪些功能?又是怎样在世上流通?
为什么年金制度凸显了世代之间的利害冲突?
经济与日常生活息息相关,因此经济学绝非一门远在天边的学问,而是所有人都必须具备的知识。
本书以轻松浅显的笔调,援引生活实例,循序渐进地说明基本的经济理论,剖析人们所面对的各种经济问题。
书中提供了实用有趣的分析角度,使我们明白经济问题没有所谓的「标准答案」,依据经济学的思考逻辑,未必只能够推论出一个结果。
阅读本书,让我们不必动用恼人的数学,就能够了解经济学的思维,学会聪明思考生活周遭的事物。
作者简介
小盐隆士
1960年生于日本京都。大坂大学博士,专攻国际公共政策。曾任职于日本的经济企画厅、J. P.摩根等机构,现为神户大学经济学系助教授。
除了持续在最擅长的社会保障领域进行研究之外,还从事经济学入门书籍的写作,希望能够借此提高一般大众对经济问题和经济学的兴趣。
着有《推动市场的经济指标》《年金民营化的构想》《Q&A经济结构的100项常识》《社会保障的经济学》《教育的经济分析》等书。
哈囉,這本《16歲開始的經濟學》我看了很久,不是說書不好看,而是內容真的太紮實了!我記得剛拿到書的時候,就被它厚厚的封面嚇到了,想說16歲的小朋友真的看得懂嗎?結果翻開才發現,作者真的很有心,把很多很複雜的經濟學概念,用很生活化的例子來說明。像是講到「機會成本」,他就用大家每天都會遇到的「今天放學要不要去打工」來解釋,還有「供需法則」也是,他用大家搶買限量球鞋的現象來帶,真的超有感!以前覺得經濟學離我好遠,但這本書讓我發現,原來我們每天都在接觸經濟學,只是我們不知道。不過,真的要說,有些地方我還是看得有點吃力,像是講到一些比較學術的理論,或是很多數學公式的時候,就得要停下來,慢慢地去理解,有時候還會拉著我媽討論。我媽是老師,她對這些比較懂,她看了之後也說,這本書寫得不錯,但要完全吸收,可能還是需要花點時間,甚至可能要看個兩三遍。我對這本書的期望是,希望它能讓更多年輕人,甚至跟我一樣是高中生的人,都能對經濟學產生興趣,而且不是那種死記硬背的感覺,而是真的理解它背後的邏輯,進而能夠運用到生活中。這本書在這方面做得已經很好了,只是個人覺得,如果能再多一些實際案例的「深入」探討,而不是淺淺帶過,那可能會更棒。當然,這只是我個人的小想法,畢竟能把這麼多知識寫得這麼易懂,已經很不容易了。
评分收到《16歲開始的經濟學》這本書,一開始其實有點猶豫。我平常很少看這種主題的書,總覺得會很難讀,而且我已經不是16歲了,是不是內容會太基礎?不過,出於好奇心,我還是翻開了。結果,我完全被作者的寫作風格吸引了。書中沒有艱澀的術語,也沒有複雜的圖表(至少在前面幾章是這樣),而是用一種非常流暢、甚至有點像在聽朋友聊天的方式,來介紹經濟學的概念。作者提到「沉沒成本」時,就舉了一個去電影院看了一半覺得很難看的電影,但還是硬著頭皮看完的例子,這根本就是我的寫照!還有,書中探討了「通貨膨脹」和「通貨緊縮」時,他用物價的漲跌來解釋,讓我覺得很有畫面感。我最欣賞的地方是,作者並沒有把經濟學塑造成一個高高在上的學問,而是告訴我們,經濟學其實就在我們身邊,影響著我們的日常生活。像是書中提到「租稅負擔」時,就解釋了為什麼我們要繳稅,以及這些稅金會如何被使用。這讓我對政府的財政運作有了更深的認識。不過,老實說,到了書的後半部,當作者開始談論一些更為宏觀的經濟議題,像是「經濟成長」或「國際金融」時,我還是覺得需要花更多心思去理解。有些地方我可能需要暫停下來,上網查一些相關的資料,才能完全跟上作者的思路。但總的來說,這本書對於一個想重新認識經濟學的人來說,絕對是一個很棒的敲門磚。
评分說真的,《16歲開始的經濟學》這本書,一開始吸引我的,是它那個超有設計感的封面,那個色調和字體,讓我覺得它不像一本教科書,比較像是一個潮流雜誌。我一直對錢這件事情很有興趣,但又覺得經濟學聽起來好學術、好枯燥。收到這本書的時候,我抱持著「試試看」的心情,想說看能不能從16歲的視角,找到一些不一樣的切入點。結果,它真的沒有讓我失望!書中好多觀念,都是我平常有感覺但說不出來的。例如,書裡講到「邊際效用遞減」,我立刻想到每次考完試,拿到好成績的喜悅感,第一次會超級開心,第二次可能就還好,第三次、第四次,可能就沒那麼興奮了。還有,它用「誘因」來解釋為什麼人們會做出某些決定,像是店家常常會推出「買一送一」的活動,就是一種誘因,讓大家覺得划算,然後就想買。我最喜歡的是書中提到的「行為經濟學」的部分,它結合了心理學,解釋了為什麼我們有時候做決定,並不是完全理性的。像是明明知道要存錢,但看到喜歡的東西,還是會忍不住買下去。這本書讓我對「為什麼」產生了更多的好奇,也讓我開始反思自己的消費習慣。雖然有些地方,像是關於「貨幣政策」或「國際貿易」的介紹,我個人覺得稍微有點簡略,畢竟這些都是很龐大的議題,可能真的要寫到很深入,書的厚度又要再翻倍了。但總體來說,它提供了一個很好的起點,讓一個像我這樣對經濟學有初步好奇心的人,能夠輕鬆地進入這個領域。
评分這本《16歲開始的經濟學》,我只能說,它真的顛覆了我對經濟學的想像。我原本以為,經濟學就是一堆名詞、公式,然後跟數學很有關。我平常在學校的經濟課程,常常聽得雲裡霧裡,覺得離我的生活很遠。但是,這本書完全不一樣!作者的筆觸非常親切,而且很幽默,讀起來完全沒有壓力。它從很多很生活化的例子開始,像是講到「匯率」的時候,就用大家去日本或韓國旅遊,買東西時的匯差來解釋,讓我瞬間就懂了。還有,書中探討的「資訊不對稱」,我聯想到在買二手車的時候,車主可能比我更了解車子的狀況,這就是一種資訊不對稱。這種將複雜概念轉化為日常經驗的功力,真的讓人佩服。我尤其喜歡書中對於「市場失靈」的討論,它點出在某些情況下,市場機制並不能達到最好的結果,需要政府介入。這讓我想到了台灣的房價問題,是不是也跟市場失靈有關?書中也提到了一些關於「財富分配」的觀念,讓我覺得經濟學不只是冰冷的數字,也關乎社會的公平正義。如果說要給一點建議,我會覺得,對於一些比較深入的理論,例如「總體經濟學」的一些核心模型,如果能用更圖像化、更具體的案例來輔助說明,可能會讓像我這樣的初學者更容易理解。但即使如此,這本書已經大大降低了我對經濟學的畏懼感,讓我對這個學科充滿了興趣。
评分對於《16歲開始的經濟學》這本書,我的感受真的蠻特別的。我一直覺得經濟學是那種需要大學教授才會講的東西,很難跟我們一般人沾上邊。但這本書,徹底改變了我的想法。它就像一位導遊,帶著我在經濟學的世界裡漫步,而且全程都很愉快。作者寫的方式,不是那種硬梆梆的講解,而是透過一個個小故事、小觀察,來引導我們思考。我印象最深刻的是,書中提到「帕雷托最適」的時候,它用了一個很生動的例子,說明在某種情況下,即使不讓任何人變得更差,也能讓一部分人變得更好。這個概念讓我對「效率」有了新的理解。還有,書中探討「公共財」的時候,就提到了公園、道路這些大家都可以使用的資源,以及為什麼有時候這些公共財可能會被過度使用或缺乏維護。這讓我開始思考,我們身邊的公共資源,是不是也存在類似的經濟學問題。更重要的是,這本書讓我學會用一種新的角度來看待新聞報導中的經濟現象。以前看到一些經濟數據,都覺得很模糊,但現在,我能更清楚地理解它背後的邏輯,以及它可能對我們產生的影響。如果硬要說有什麼可以改進的地方,我覺得,如果作者能在書中多加入一些台灣本土的實際案例,那就更完美了。畢竟,身為一個台灣讀者,看到跟自己生活息息相關的例子,會更容易產生共鳴。不過,即便如此,這本書已經很值得推薦了,它讓我對經濟學不再感到陌生,反而充滿了好奇。
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