魔数小子:嗯,等我一分钟(时间的秘密)

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具体描述

  福瑞得画了一张全家福,他迫不及待地拿给大家看。但是,忙着打电脑的妈妈说「嗯,等我一分钟」,福瑞得在这一分钟里吃了一堆东西;忙着浇花的爸爸说「嗯,等我一分钟」,福瑞得在这一分钟里盖了一大座积木城堡;忙着球赛的哥哥也说「嗯,等我一分钟」…。

  等哥哥叫福瑞得去蹓狗,福瑞得也说「嗯,等我一分钟」;他在这一分钟内把书看完,狗狗却已经等不及,尿在厨房地板上了。到底一分钟有多长呢?每个人不一样吗?

《光影迷踪:失落的星图》 类型: 科幻冒险 / 历史悬疑 作者: 艾米莉·卡特(化名) 字数: 约 1500 字 --- 第一部分:序幕——尘封的指令 夜幕低垂,笼罩着苏格兰高地的爱丁堡。亚历山大·芬奇,一位声名不显的历史文献修复师,正埋首于一座古老私人图书馆的地下室。他并非科班出身,却拥有一双能从泛黄的纸张中读出“低语”的巧手。这一晚,他正在整理一批据称是二战时期遗留的皇家海军档案。 一个不起眼的牛皮纸信封,被遗忘在一本破损的航海日志夹层中,发出了微弱的硫磺气味。信封内,躺着一张油布拓片,上面并非地图,而是一串由晦涩符号和几何图形构成的复杂矩阵。亚历山大凭借多年的经验,敏锐地意识到这不是一般的密码。它糅合了文艺复兴时期炼金术的象征、古代腓尼基字母的变体,以及一种他从未见过的、类似恒星轨迹的精密布局。 拓片下方,只有一行手写的拉丁文批注:“Ad Astra per Umbras, Sed Non Via Tuerum”(向着星辰,穿过阴影,但非你的道路)。 这项发现立刻将亚历山大卷入了一场远超他想象的漩涡。他很快发现,这张拓片指向的并非任何已知的地理坐标,而是一个关于“时间锚点”的理论——一个由一群自称“星图守护者”的秘密组织所维护的、用于校准地球历史流动的工具。 第二部分:追逐与盟友 亚历山大试图将发现上报给学术界,但他的举动引来了不速之客。首先出现的是“赫利俄斯集团”,一个伪装成跨国能源公司的实体,其幕后操纵者似乎对古代科技有着近乎狂热的痴迷。他们行动迅速、手法残忍,意图夺取“星图”的任何相关信息。 在一次惊险的逃亡中,亚历山大在伦敦大英博物馆的埃及馆中,被一位名叫薇拉·科瓦奇的俄罗斯裔考古学家所救。薇拉并非传统意义上的学者,她曾是国际刑警组织(Interpol)的文物追踪专家,因质疑组织内部的腐败而被迫“退休”。她对亚历山大的拓片表现出了惊人的了解,声称她的家族世代都在追踪与“星图”有关的传说。 薇拉解释道:“‘星图’并非单一的物体,而是一系列分散在世界各地的古代导航仪。它们的设计原理基于对宇宙能量流动的精确捕捉。守护者们相信,如果这些锚点被错误地重置或干扰,将会导致‘现实的共振失衡’,后果不堪设想。” 两人决定联手,但他们必须抢在赫利俄斯集团之前,找到拓片指示的下一处线索。 第三部分:遗迹与陷阱 线索将他们引向了意大利北部的多洛米蒂山脉深处。传说中,中世纪的条顿骑士团曾在那里修建了一座隐秘的观测站。经过数周的艰难跋涉,他们利用亚历山大修复的古代星盘,成功定位了一个隐藏在冰川下的洞穴入口。 洞穴内部并非石头堆砌,而是由一种光滑、泛着幽蓝光芒的未知金属构建而成。这里的一切都违反了已知的物理学定律:空气中弥漫着轻微的磁场波动,重力似乎有所减弱。在洞穴的中心,矗立着一座由水晶棱镜构成的复杂装置——那是“星图”的第一枚“校准石”。 当亚历山大试图触碰校准石时,赫利俄斯集团的行动队长,一个代号“幽灵”的前特种部队成员,带着一支装备精良的小队破门而入。 一场短暂而激烈的交锋在古老的观测站内展开。薇拉利用她对战术环境的深刻理解,成功引爆了洞穴内预先设置的声波干扰器,暂时阻碍了敌人的通讯。亚历山大则在危机中意外地激活了校准石。 校准石发出一道柔和的光芒,不仅暂时击退了敌人,更在亚历山大的脑海中植入了一段快速闪过的影像:一片广阔的撒哈拉沙漠,以及一座被沙尘掩埋的、具有明显亚特兰蒂斯风格的金字塔。 第四部分:沙漠的低语 逃离多洛米蒂山脉后,两人深知他们已经暴露在了全球视野之下。他们必须尽快前往沙漠,寻找第二枚校准石。 穿越北非的旅程充满了危险。他们不仅要躲避赫利俄斯集团的空中侦察,还要应对当地极端恶劣的环境和复杂的部落政治。亚历山大开始深入研究拓片上的符号与天文学的联系,他发现这些符号竟然对应着地球上特定时间点与星体运行的精确角度。 在撒哈拉腹地,他们找到了那座被沙暴侵蚀的古老金字塔。与埃及金字塔不同,这座建筑的结构是反向的——重心向下,塔尖指向地心。 在金字塔的地下墓室中,他们没有找到黄金或木乃伊,而是发现了一个由黑曜石雕刻而成的巨大球体。球体表面布满了如同电路板般的细密纹路。当亚历山大将第一枚校准石放入球体中央的凹槽时,球体开始嗡鸣,周围的沙子被吸走,露出了一个通往更深处的、螺旋下降的通道。 然而,这次的守护者并非实体敌人。随着他们深入,通道周围的空气开始扭曲,幻觉四起。亚历山大开始看到已故的家人,薇拉则陷入了她多年前任务失败的噩梦中。这“幻象陷阱”的目的是耗尽来者的心智力量。 亚历山大凭借他对逻辑和秩序的执着,勉强维持清醒。他意识到,对抗幻觉的唯一方法,是接受“非线性”的现实——即,他所见的并非真实,但其情感冲击却是真实的。他强迫自己专注于手中古老的拓片,用理性的符号去对抗感性的虚妄。 最终,他们成功穿过了幻境,找到了第二枚校准石。但他们也付出了代价——薇拉在抵抗幻象时受了重伤,并且赫利俄斯集团的“幽灵”也追踪而至,他似乎对这种心理战术有着天然的免疫力。 第五部分:终局的抉择 两人带着第二枚校准石,撤退到一个位于马耳他骑士团遗址下方的秘密避难所。在那里,亚历山大终于解读出了拓片上隐藏的最后一条信息:所有校准石的最终汇合点,是位于南极洲的“永冻之核”,一个据信是文明之初就被遗弃的观测站。 赫利俄斯集团的最终目标,是利用这些“星图”来调整历史的某个关键节点,从而重塑现代世界的权力结构。他们需要的不是知识,而是对历史进程的绝对控制权。 在前往南极的途中,薇拉的身体状况急剧恶化。她坦白了自己的秘密:她的家族并非“星图守护者”的后裔,而是曾经试图“盗取”星图力量的古老教派的残余。她加入亚历山大,部分原因是为了赎罪,部分原因则是想阻止赫利俄斯集团完成对历史的“硬重启”。 南极的终极观测站是一个位于冰层之下、由地热驱动的巨大穹顶。在这里,亚历山大和薇拉发现,第三枚校准石已经被赫利俄斯集团的主脑——一位名叫奥古斯特·冯·里希特霍芬的科技巨头——所掌握。 里希特霍芬向亚历山大展示了他的计划:他将利用星图的力量,抹去自启蒙运动以来所有不利于他家族利益的历史事件,建立一个永恒的“黄金时代”。 决战爆发在穹顶中央的能量核心旁。薇拉用尽最后的力气,启动了她家族留下的一个“反向共振器”,短暂地干扰了里希特霍芬对星图的控制。亚历山大抓住了这个机会,他没有选择摧毁星图,因为他明白,这些工具是维持宇宙微妙平衡的必要存在。 他利用自己对符号和几何的理解,快速地重新校准了前两枚校准石的频率,使其与第三枚校准石产生了一种“中和效应”。这不是破坏,而是将星图的力量重新归于中立状态,使它无法被任何单一意志所操纵。 随着一声震耳欲聋的能量释放,穹顶开始剧烈颤抖。里希特霍芬被爆发出的能量吞噬,而“幽灵”则在混乱中带着重伤逃离。 尾声 亚历山大和薇拉设法离开了正在崩塌的南极观测站。薇拉最终因为伤势过重,在一次平静的撤离行动中逝去,她将守护星图的责任,托付给了这个意外闯入古老秘密的文献修复师。 亚历山大回到了爱丁堡。他销毁了所有关于“星图”的直接证据,并将那张最初的油布拓片重新包裹好,藏入了一本关于文艺复兴时期花卉图案的典籍中。 他知道,真正的“时间秘密”不在于如何操控时间,而在于理解历史的复杂性与不可逆转性。星图的力量依旧存在,在宇宙的某个角落静默运行着。而他,亚历山大·芬奇,现在不再是一个简单的修复师,而是选择成为一个默默的观察者——一个知道光影之下,星辰轨迹永恒不变的普通人。他偶尔会抬起头,看向夜空,心中默念着那句古老的拉丁文,但这一次,他的理解有所不同:“Non Via Tuerum”,这不是我的道路,但我是这条道路的守门人。

著者信息

图书目录

图书序言

图书试读

用户评价

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哎呦,最近我姪子迷上了一套书,叫《魔数小子》,我偷偷翻了一下,真的有吓到!不是说内容吓人啦,是姪子看书的专注度吓到我!以前叫他看书,都要唸好久,还要连哄带骗,结果他拿到这套《魔数小子:嗯,等我一分钟(时间的秘密)》,就自己窝在沙发上,完全进入了自己的小世界。我偷偷观察,他时而皱眉,时而露出恍然大悟的表情,偶尔还会哈哈大笑,那种投入的样子,真的让我觉得这书太有魔力了。 我最喜欢的是它的叙事方式,不是那种枯燥的说教,而是透过一个 kids 的视角,把抽象的数学概念变得活泼有趣。就好像我们小时候玩的解谜游戏一样,书里有很多小小的挑战和线索,引导着读者一起去思考,去发现。而且,它不是只讲数字,还会把数字和我们生活中的事物联系起来,像是时间、空间,甚至是游戏。姪子看完之后,还会跑来跟我讨论书里的某个情节,问我一些奇奇怪怪的问题,虽然有时我也答不上来,但看到他这么积极思考,我觉得很开心。 说实话,我以前对数学一直有点畏惧,总觉得它很死板、很抽象,跟生活离得很远。但是,《魔数小子》这本书,让我对数学有了全新的认识。它不是考试用的工具,而是了解世界的一种方式。书里的角色也很讨喜,有活力,有创意,就像我们身边的朋友一样。我姪子常常学着书里的角色,用一种很搞怪的方式来解释一些事情,有时候我都要被他逗笑了。 这本书的插画风格也很棒,色彩鲜艳,充满童趣,但又不会太幼稚,大人看了也不会觉得无聊。有时候,我会跟着姪子一起看,发现里面的一些小细节,真的很有意思。而且,这本书的排版也很舒服,文字大小适中,不会给眼睛造成负担。最重要的是,它能够激发孩子的学习兴趣,让他们主动去探索,去发现数学的乐趣。 总的来说,《魔数小子:嗯,等我一分钟(时间的秘密)》这本书,对我姪子的影响真的很大。它不仅让他爱上了阅读,还让他对数学产生了浓厚的兴趣。我觉得,这套书的价值,远不止于它所传达的知识,更在于它点燃了孩子们心中探索的火花。我也会继续关注这套书,期待它能带给孩子们更多惊喜。

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最近家裡的小孩一直唸叨著《魔数小子》這套書,我這個當媽的也很好奇,到底是什麼書能讓他這麼著迷。聽他說書裡的內容很有趣,充滿了各種奇妙的數學謎題,我心想,小孩子嘛,對新奇的東西總是比較有感覺。不過,從我翻閱的幾頁來看,這本書的確有它的獨到之處。它不是那種死記硬背的教材,而是透過一個生動的故事,引導孩子進入數學的世界。 我特別欣賞它將抽象的數學概念,透過具體的例子和情境呈現出來。例如,書裡提到時間的秘密,這對小孩子來說,可能是一個很難捉摸的概念,但書中用了很多生活化的方式來解釋,像是玩遊戲的時間、睡覺的時間,甚至是等待的時間。它讓孩子們明白,時間並非全然是線性的、冰冷的數字,而是與他們的生活息息相關,甚至可以從中發現一些有趣的規律。 而且,書中的角色塑造也很成功。主角「魔数小子」就像一個充滿好奇心的小偵探,總是用一種特別的角度去觀察和分析問題。他的思考方式,有時候會讓我們這些大人都覺得耳目一新。透過他的眼睛,孩子們可以學習到如何提出問題、如何尋找答案,以及如何從錯誤中學習。這比單純告訴他們「答案是什麼」來得更有意義。 這本書的文字敘述也很流暢,沒有太艱澀的詞彙,很適合孩子們閱讀。同時,它的故事性也很強,會讓人忍不住想一口氣讀完,想知道接下來會發生什麼。這種閱讀的樂趣,是培養孩子閱讀習慣的關鍵。我看到小孩閱讀時,臉上那種專注和興奮的表情,就覺得這本書買得很值得。 總之,《魔数小子:嗯,等我一分钟(时间的秘密)》這本書,不僅是一本有趣的讀物,更是一本能夠啟發孩子思考、培養他們對數學興趣的良師益友。它讓數學不再是枯燥乏味的學科,而是充滿無限可能的探索領域。

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最近我身邊的年輕學子們,對於一本叫做《魔数小子:嗯,等我一分钟(时间的秘密)》的書,可說是讚譽有加,甚至還會在聊天時引用書中的某些概念。出於好奇,我也跟著翻閱了一下,不得不說,這本書的確有其獨到之處,成功地將「時間」這個極其抽象的概念,以一種讓年輕一代能夠理解和接受的方式呈現出來。 我發現,這本書最成功的地方,在於它能夠將嚴謹的數學思維,巧妙地融入到一個引人入勝的故事線中。它不是在講述一堆冷冰冰的公式或定理,而是透過主角「魔数小子」的冒險旅程,讓讀者在不知不覺中,接觸到關於時間的各種面向。從時間的測量、時間的感知,到時間的相對性,書中都有涉獵,而且都以一種非常貼近生活的方式來解釋。 讓我印象特別深刻的是,書中的角色們,並非那種完美無缺的超級英雄,他們有時也會有迷惘、有懷疑。但正是這種真實感,讓讀者更容易產生共鳴。當「魔数小子」在面臨難題時,他們所展現出的堅持、邏輯推理和團隊合作,都是非常寶貴的學習榜樣。這不僅僅是關於數學,更是關於如何面對挑戰、如何解決問題的一種態度。 此外,這本書的文字風格也十分獨特,它保留了孩童的純真與幽默,但同時又不失深度。這種結合,使得閱讀過程充滿樂趣,讓年輕讀者能夠在輕鬆的氛圍中,吸收知識,啟發思考。我看到一些學生的反應,他們會對書中的某些情節感到驚訝,然後追問更多關於「時間」的知識,這正是這本書的價值所在。 總的來說,《魔数小子:嗯,等我一分钟(时间的秘密)》這本書,是一部能夠啟發年輕一代對科學產生濃厚興趣的優秀作品。它不僅在數學知識上有所貢獻,更在培養他們的邏輯思維、解決問題的能力以及面對未知的好奇心方面,起到了至關重要的作用。

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我個人一直對能讓孩子主動學習的書籍抱持著高度的興趣,最近偶然間接觸到《魔数小子:嗯,等我一分钟(时间的秘密)》這套書,便被其獨特的魅力所吸引。它的開頭就給人一種耳目一新的感覺,沒有一般兒童讀物的刻板印象,反而充滿了孩童特有的邏輯和幽默感。 書中探討的「時間的秘密」,對於成長中的孩子來說,是一個既熟悉又陌生的概念。他們每天都在經歷時間的流逝,卻未必真正理解時間的本質。這本書巧妙地將這些抽象的概念,透過生動的故事和情節,轉化為孩子們能夠理解和接受的形式。我看到孩子們在閱讀時,會時不時地停下來思考,然後再興奮地繼續往下讀,這種投入的狀態,是我最希望看到的。 讓我印象深刻的是,作者並沒有試圖將複雜的數學公式硬塞給孩子,而是更著重於培養他們對數字和邏輯的直覺。書中的解謎過程,就像一場精彩的冒險,孩子們必須運用他們的觀察力、判斷力和邏輯思維,才能一步步解開謎題。這個過程,無疑是對他們大腦的一種極佳的鍛鍊。 此外,《魔数小子》的角色設定也十分討喜。他們不是那種完美的英雄,而是會犯錯、會迷茫,但總能憑藉著一股傻勁和好奇心去克服困難。這種真實的角色,更能引起孩子們的共鳴,讓他們在閱讀的同時,也能學到關於成長、關於勇氣的寶貴一課。 總而言之,我認為《魔数小子:嗯,等我一分钟(时间的秘密)》是一本非常有價值的兒童讀物。它不僅能夠點燃孩子們對數學的興趣,更能啟發他們的思考能力和解決問題的能力,讓他們在玩樂中學習,在樂趣中成長。

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這幾天家中瀰漫著一股「時間」的討論熱潮,全都是因為我女兒迷上了《魔数小子:嗯,等我一分钟(时间的秘密)》。身為家長,我當然也會稍微關心一下她在看什麼,結果發現這本書真的不是普通的兒童讀物。它以一種非常巧妙的方式,將「時間」這個看似無形卻又無處不在的概念,融入到一個引人入勝的故事裡。 我仔細觀察,書中的情節安排相當緊湊,充滿了孩子們喜歡的探險和解謎元素。但更重要的是,這些情節背後,其實都蘊藏著對時間的觀察和理解。女兒會突然跑來問我:「媽媽,為什麼等待的時間好像特別長?」,或者「我明明只玩了半小時,怎麼感覺像過了一個下午?」這些問題,都是從書中得到的啟發。這代表書中的內容,已經觸動了她對時間的真實感受,並開始嘗試去理解和分析。 而且,書中的「魔数小子」這個角色,非常有代表性。他不像教科書裡那種嚴肅的老師,更像是一個跟孩子們一起成長、一起探索的好玩伴。他會犯錯,會感到困惑,但他總有辦法找到解決問題的線索。這種「不完美」卻又「堅韌」的角色設定,對孩子們來說,是非常正面的影響。他們會覺得,即使遇到困難,也不要輕易放棄,總有辦法找到出路。 這本書在語言運用上也相當有巧思,雖然講的是數學概念,但文字卻生動活潑,充滿童趣,一點也不會讓人覺得枯燥乏味。搭配上精美的插圖,更是讓閱讀體驗更加豐富。我女兒常常會指著圖畫,跟我解釋書中的某個情節,那種自信和喜悅,是我最欣慰看到的。 總而言之,《魔数小子:嗯,等我一分钟(时间的秘密)》這本書,不僅僅是一本娛樂性質的讀物,更是一本能夠啟迪孩子思考、引導他們認識世界、培養他們解決問題能力的優質圖書。它讓孩子們在輕鬆的氛圍中,領略時間的奧秘,進而對周遭的世界產生更深刻的理解。

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