中学生作文训练教程(第一篇)

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具体描述

  内容依据作文学习的进程,分第一篇、第二篇、第三篇,内容有总纲与单元设计。

  第一篇以记叙文为主,先打好记叙文的根基。
  第二篇再增加抒情文、论说文、应用文。
  第三篇则综合各种文体作重点复习训练,并为预备考试而设计「临场写作的五种简易构思法训练」及「引导写作新题型训练」。

  此三年一贯的作文能力训练,採「触发」的原理,其中包含充分的写作观念,与基础的扎根训练。

  本书採单元设计的方式,一个单元相当于一篇作文,单元间有联系性;集合几个小单元的基础建构,会有一个大单元的整合训练,就像功夫学中的分解动作和连续动作,借着基本功的反覆操作练习,以达到技巧的熟练与文思的畅达。这样的理念经过近二十年来,一批一批学生的实验(含国中部与高中部),其成效是屡试不爽的。所以才敢在此野人献曝,提供给有心指导作文的学校老师及补教界的老师作参考。

  适用:国、高中生

好的,这是一份针对名为《中学生作文训练教程(第一篇)》的图书,但内容完全不涉及该书主题的图书简介。 --- 图书名称: 《寰宇星图:宇宙的起源与演化》 作者: 艾伦·维斯特 出版社: 启明科学出版社 ISBN: 978-7-5477-8901-2 页数: 480页 定价: 88.00元 --- 寰宇星图:宇宙的起源与演化 内容简介 《寰宇星图:宇宙的起源与演化》是一部深度探索我们所处宇宙宏大叙事的科普巨著。本书旨在为广大天文爱好者、理工科学生以及所有对生命在宇宙中地位感到好奇的读者,构建一个清晰、引人入胜的宇宙图景。作者艾伦·维斯特,一位在理论物理学和宇宙学领域享有盛誉的学者,以其深厚的学术功底和卓越的叙事能力,将那些晦涩难懂的物理定律和观测数据,转化为一场跨越了138亿年的壮丽史诗。 本书结构严谨,逻辑清晰,从宇宙的“无”到万物的“有”,层层递进,引导读者进行一次穿越时空的认知旅行。 第一部分:混沌初开——宇宙的黎明 本部分专注于宇宙的开端。我们从“奇点”的概念入手,详尽阐述了当前主流的“大爆炸”理论。作者不仅回顾了乔治·勒梅特、埃德温·哈勃等先驱的奠基性工作,更深入探讨了宇宙暴胀理论,解释了早期宇宙的极速膨胀如何塑造了我们今天所见的宇宙基本结构。读者将了解宇宙微波背景辐射(CMB)的发现及其意义,这被誉为“宇宙的婴儿照片”。此外,本书还引入了关于早期物质、反物质湮灭以及基本粒子形成的基础物理知识,为理解后续的结构形成打下坚实基础。 第二部分:星辰的锻造——物质的凝聚与恒星的生命 一旦宇宙冷却到足以形成原子,引力便开始发挥其塑形作用。本书的第二部分聚焦于宇宙中最迷人的现象:恒星的诞生、生命周期及其死亡。我们详细描绘了原始气体云如何坍缩形成第一代恒星——那些庞大、炽热、短暂的“星族III”星体。随后,探讨了核聚变——恒星内部的“炼金术”——如何将氢和氦转化为更重的元素,如碳、氧、铁。 特别值得一提的是,本书用一章的篇幅专门分析了超新星爆发。这些宇宙中最剧烈的事件不仅是元素的散播者,也是塑造星系演化的关键力量。通过精确的模拟数据和哈勃望远镜的震撼图像,读者将深刻体会到“我们都是星尘”这句格言背后的科学真谛。 第三部分:星系的编舞——宏观结构的形成与演化 从恒星到星系,尺度急剧放大。本部分是关于宇宙“建筑学”的深入研究。作者详细解释了暗物质在星系形成中的核心作用,尽管我们看不见它,但它的引力却是星系团和超星系团得以维系的骨架。本书系统梳理了各种星系类型——螺旋星系、椭圆星系以及不规则星系——的形成机制、相互作用与合并历史。 书中对银河系进行了细致的剖析,从旋臂结构到中央的超大质量黑洞“人马座A”,带领读者对我们自身所处的宏伟家园有一个全新的认识。此外,本书还探讨了星系团的碰撞过程,以及宇宙网状结构是如何在引力作用下逐渐清晰起来的。 第四部分:黑暗的统治者——暗能量与宇宙的终极命运 宇宙学最前沿的研究,莫过于对“暗”的探索。本部分深入探讨了暗物质的性质及其探测尝试,同时,本书将焦点放在了更加神秘的暗能量上。通过对Ia型超新星观测数据的分析,本书解释了宇宙加速膨胀的发现及其带来的深刻哲学和物理学意义。 作者系统阐述了当前关于宇宙终极命运的三种主要模型:大撕裂(Big Rip)、大冻结(Big Freeze)和热寂(Heat Death),并对比了不同模型所需的暗能量方程状态参数。本书结尾部分,作者展望了未来数百年内宇宙学可能取得的突破,包括引力波天文学和下一代空间望远镜的潜力,激励读者保持对未知宇宙的好奇心。 本书特色: 1. 跨学科整合: 完美融合了理论物理学、天体物理学、粒子物理学和观测宇宙学的最新成果。 2. 可视化叙事: 大量配有高精度科学插图、星图和数据可视化图表,帮助读者直观理解复杂概念。 3. 严谨而不失温度: 作者避免了过度学术化,用充满敬畏和激情的语言,探讨了人类在浩瀚宇宙中的独特位置。 《寰宇星图》不仅仅是一本教材或参考书,它更是一张通往理解我们自身起源和未来命运的路线图。阅读此书,将使您对脚下的地球、头顶的星空,乃至整个时空结构,产生前所未有的深刻洞察。 ---

著者信息

图书目录

图书序言

图书试读

用户评价

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坦白說,我對市面上大部分的作文補習班和參考書都抱持著一種觀望的態度,總覺得很多都流於形式,缺乏實質性的幫助。但是,《中學生作文訓練教程 (第一篇)》這個書名,卻有種樸實而認真的感覺,讓人忍不住想深入了解。我最關心的,是它是否能幫助孩子跳脫制式化的寫作模式,寫出真正屬於自己的、有靈魂的文章。現在的學生,很多都習慣套用範文,結果千篇一律,缺乏個人特色。我希望這本書能教導孩子如何觀察生活、如何從平凡的小事中挖掘出動人的素材,並用生動的筆觸描繪出來。不知道裡面會不會有關於如何運用修辭技巧的詳細講解,或是如何讓文章更有吸引力的具體方法。如果能提供一些讓孩子發揮創意的練習題,並且有老師的點評範例,那就太棒了。畢竟,寫作是一門藝術,需要不斷的練習和琢磨,我希望這本書能成為孩子寫作路上的良師益友。

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身為一個國中生的家長,對於孩子的作文能力,我可謂是既關心又頭疼。每次看著孩子拿回作文,總覺得有些地方寫得不錯,但整體上卻好像少了點什麼,說不上來,但就是不夠精彩。這本《中學生作文訓練教程 (第一篇)》光是書名,就顯得非常有針對性,似乎就是為了解決我們家長和孩子們的痛點而來的。我最期待的,是它能提供一套完整、系統化的訓練方法,讓孩子們能夠一步一步地提升寫作能力,而不是零散的技巧堆砌。不知道書裡會不會有關於如何開頭、如何結尾的妙招,這兩個地方往往是孩子們最容易出錯,但也最能展現個人風格的地方。如果能有針對不同主題的寫作指導,並附上一些優秀的學生範文,同時又能深刻剖析其優點,那就更完美了。我希望這本書能幫助孩子們寫出結構清晰、內容充實、語言生動的文章,讓他們在作文的學習上更有成就感。

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哇,這本書的名字《中學生作文訓練教程 (第一篇)》一聽就很有份量,感覺是那種可以讓我家孩子紮實打好作文基礎的教材!我一直很擔心他寫作能力,常常看他寫作文就愁眉苦臉的,也不知道該從何下手幫他。市面上作文書很多,但有些太理論,有些又太隨便,真正能貼合台灣中學生實際需求的,真的不多。所以看到這本書,我眼睛都亮了,特別是「第一篇」這三個字,好像預告了後續還有更精彩的內容,讓人充滿期待。我希望這本書能提供一些具體的、可操作的寫作技巧,而不是空泛的道理。像是如何構思、如何展開、如何運用詞彙,這些都是我兒子比較欠缺的。如果能有範文解析,並且分析得深入淺出,那就更好了。我尤其關注的是,這本書是否能引導學生寫出有真情實感、有個人見解的文章,而不是死記硬背套路。畢竟,寫作的最終目的,是能夠準確、生動地表達自己的思想和情感,這對中學生來說,是成長過程中非常重要的一環。我希望這本書能激發他的寫作興趣,讓他覺得寫作文不再是一件苦差事,而是一個可以發揮創意的過程。

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說實話,看到《中學生作文訓練教程 (第一篇)》這幾個字,我第一個想法就是「終於來了!」。我家孩子正是讀國中的階段,作文這塊一直是我心頭的一塊大石。看著他絞盡腦汁寫作文,有時候寫出來的東西,我看了都替他著急。市面上關於作文的書實在太多了,看得我眼花撩亂,不知道哪一本才真正適合我們的孩子。這本《中學生作文訓練教程 (第一篇)》,聽起來就像是一個專門為中學生量身打造的訓練營,讓人感覺很踏實。我特別希望這本書能教導孩子如何觀察生活中的細節,如何從日常生活中汲取寫作靈感,而不是只會空談大道理。不知道書裡會不會提供一些範例,讓孩子們可以模仿學習,但又不至於完全照搬,能在模仿的基礎上加入自己的想法。如果能有針對不同類型的作文,比如抒情文、議論文、記敘文等,提供相應的寫作技巧,並附上一些修改建議,那就更好了。我期待這本書能幫助我的孩子,讓他在寫作的路上,能夠更有方向,更有信心。

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這本書的出現,簡直是給我們這些望子成龍、望女成鳳的家長帶來了一線曙光!我兒子最近升上國中了,課業壓力越來越大,其中作文更是讓他頭痛不已。每次聯絡簿上寫著作文題目,他就開始拖拖拉拉,一副生無可戀的樣子。我試著幫他,但發現自己好像也只停留在學生時代的寫作觀念,很多新的寫作趨勢和要求都摸不著頭緒。這本《中學生作文訓練教程 (第一篇)》,光聽名字就讓我覺得它很專業、很有系統。我期待它能提供一套完整的訓練方法,循序漸進地引導孩子掌握作文的技巧。不知道裡面有沒有針對不同文體的訓練,像是記敘文、說明文、議論文等等,因為我兒子在寫這些不同類型的文章時,表現出來的困惑程度差異很大。如果能包含一些常見的作文題目分析,並提供不同的寫作角度和思路,那就更貼心了。我希望透過這本書,他不僅能提升寫作成績,更能培養獨立思考和邏輯組織的能力,這些對他未來的學習和人生都有長遠的助益。

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