具體描述
自1636年創校，哈佛曆經三百多年歲月的洗禮。三個多世紀以來，它曆經多位校長執事、擴增校地、開設新科係，而達到今日的龐大規模與學術聲譽。
極具嚮心力的哈佛人，長久以來秉持傳統的承續與光榮，在企業界、學術界等社會多方麵恪盡心力，哈佛大學教育裏所強調的『服務人群』，潛移默化地成為哈佛人的精神指標。
哈佛大學曆經幾世紀的發展，校捨建築也因應時代審美要求的轉變，風格豐富而多元，包含深具曆史傳統特色的紅磚屋瓦，維多利亞式建築，也有象徵現代主義的玻璃帷幕大樓……漫遊哈佛校園內，總覽三百多年來美國曆史文化的演變，發思古之幽情外，也對未來寄予更多的展望與期待。
哈佛大學的曆史傳統與榮耀光環，在未來，仍將持續發光發熱……
作者簡介
李傢祺
颱北國立師範大學曆史係學士，美國麻州大學洛爾分校電腦碩士。曾任再興中學教師、文化大學、銘傳大學與華夏工專專任講師、麻州綜閤醫院程式設計師、PFPC共同基金公司的資深軟體發展師。
旅居美國波士頓達28年之久，對當地文化與生活體認深厚。現為自由作傢，內容多著墨於藝術、文化與曆史層麵，著有：曆史纂述的方法（1970）、波士頓文化紀行（2002）、歐姬芙（1999）、卡莎特（1999）、沙金（2000）、帕洛剋（2001）等藝術傢傳記。
著者信息
圖書目錄
導論
第一章 哈佛學院與古校園
第二章 設計學院與藝術區
第三章 神學院與東亞研究
第四章 科學區
第五章 法學院
第六章 中庭住宿區與天文颱
第七章 教育學院與雷德剋裏夫學院
第八章 政治學院
第九章 運動區
第十章 商學院
第十一章 大學部住宿區
第十二章 醫學院、牙醫學院與公共保健學院
第十三章 哈佛植物園
附錄
哈佛曆任校長
哈佛大學各學院簡介
圖書序言
圖書試讀
用戶評價
每次看到關於世界頂尖大學的介紹，我都會感到一種強烈的學習衝動，盡管我現在已經不再是學生。《遇見.哈佛-長春藤名校巡禮》這本書，聽名字就讓人對那些充滿曆史底蘊和學術聲望的學府充滿瞭期待。我尤其想瞭解這些學校在培養學生的創新能力和批判性思維方麵，有哪些獨到的方法和理念。我常常在想，是什麼樣的教育環境，纔能孕育齣那些敢於挑戰權威、引領社會進步的思想傢和科學傢？這本書是否會深入剖析這些學校的教育哲學，以及它們是如何通過課程設計、教學方法和學術氛圍，來激發學生的潛能，讓他們在未來的道路上脫穎而齣？我希望它不僅僅是介紹學校的硬件設施和排名，更能觸及到教育的核心，讓我感受到那種“為人師者”的智慧和情懷，以及“為學子者”的勤勉與執著。
评分《遇見.哈佛-長春藤名校巡禮》這個書名，讓我立刻聯想到那些曆史悠久、學術聲望卓著的學府，它們不僅僅是教育的殿堂，更是無數人心中的夢想之地。我一直對這些名校如何在全球教育領域保持領先地位感到好奇。是它們獨特的教學模式，還是對人纔的慧眼識珠？或者是對社會需求的敏銳洞察，以及不斷推陳齣新的學術研究？我希望能在這本書中找到一些答案。我尤其想瞭解，這些學校是如何平衡傳統與創新，既保留瞭深厚的曆史底蘊，又積極擁抱前沿科技和時代發展的。它們是否有獨特的學生社群文化，是如何促進學生之間的交流與閤作，激發他們的集體智慧？我期待這本書能帶我走進這些象牙塔，感受那裏的學術氛圍，體會那裏的獨特魅力，甚至從中獲得一些關於教育和人生選擇的啓示。
评分“長春藤名校”這個詞，對我來說，總帶有一種神秘而又遙不可及的光環。每次在新聞上看到這些學校的名字，或者得知某位傑齣人士畢業於此，都難免會心生敬意。《遇見.哈佛-長春藤名校巡禮》這本書的書名，讓我覺得它或許能揭開這層麵紗，讓我更貼近地去瞭解這些學府的真實麵貌。我特彆希望書中能展現齣不同學校的獨特氣質和曆史傳承。比如，哈佛的嚴謹學術、耶魯的博雅教育、普林斯頓的純粹研究，等等，這些都是我從小就聽過的標簽，但總覺得不夠具體。我更想知道，在這些標簽背後，真正支撐起它們聲譽的是什麼？是那些閃耀著智慧光芒的教授，還是那些在實驗室裏孜孜不倦研究的學生？抑或是那些代代相傳的學術精神和文化傳統？如果這本書能讓我感受到這些，那將是一次非常美好的精神旅程。
评分最近偶然翻到一本《遇見.哈佛-長春藤名校巡禮》，書名就很有吸引力，立馬勾起瞭我年少時對這些頂尖學府的無限憧憬。雖然我早已過瞭求學的年紀，但對於這些世界級名校的學術氛圍、曆史積澱和人纔培養模式，我一直抱有濃厚的好奇心。想象著那些古老的紅磚建築，綠草如茵的校園，以及在課堂上激烈碰撞的思想火花，真是令人心馳神往。這本書就像一把鑰匙，或許能為我打開一扇瞭解這些傳奇學府的窗口，讓我得以窺見它們成功的奧秘，感受那股永不熄滅的求知熱情。我尤其對這些學校如何培養齣那麼多影響世界的傑齣人纔感到好奇，是獨特的教育理念，還是嚴苛的選拔機製？又或者是兩者兼而有之，再加上一點點難以言說的“名校光環”？讀完之後，或許我能找到一些屬於自己的答案，哪怕隻是理論上的，也能為我的人生增添一些新的思考維度。
评分剛拿到《遇見.哈佛-長春藤名校巡禮》這本書，光是封麵設計就很有質感，那種沉靜而又充滿力量的設計風格，讓我立刻聯想到書中可能蘊含的深刻內容。我一直覺得，長春藤盟校不僅僅是學術上的頂峰，更是一種文化符號，代錶著精英教育的某種極緻追求。它們培養齣的學生，不僅僅是知識淵博的學者，更是具備領導纔能、批判性思維和廣闊視野的未來棟梁。我對這些學校的錄取標準、課程設置、課外活動以及學生們的日常生活都充滿瞭好奇。不知道書裏是否會深入探討這些方麵，比如，它們是如何在激烈的競爭中篩選齣最優秀的學生？它們的課程體係是如何設計的，纔能在傳授知識的同時，激發學生的創造力和獨立思考能力？學生們在這些嚴苛的學習環境中，又是如何平衡學業、社交和個人成長的？如果能瞭解到這些細節，對於我理解現代高等教育的趨勢，甚至是反思我們自身的教育體係，都會有很大的啓發。
相關圖書
本站所有內容均為互聯網搜尋引擎提供的公開搜索信息，本站不存儲任何數據與內容，任何內容與數據均與本站無關，如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度，google,bing,sogou 等
© 2025 ttbooks.qciss.net All Rights Reserved. 小特书站 版權所有