作者简介
李家同
民国28年生,台大电机系学士,美国加州柏克莱大学电机博士。历任清华大学工学院院长、教务长以及代校长、静宜大学校长、暨南大学校长,现任暨南大学教授。
李教授曾获得五次连续的国科会杰出研究奖,教育部工科学术奖、侯金堆杰出荣誉奖和旺宏电子讲座教授,他是美国电机电子学会的荣誉会士,并且曾担任过十一种国际学术刊物的编辑委员。
李教授也是短篇小说作家。他的小说亲切、自然、发人深省。《让高墙倒下吧》、《陌生人》、《钟声又再响起》等书感动了无数人心。
李教授关心英语教育,他所写的《专门替中国人写的英文基本文法》成为最新、最畅销的英文文法书;他所企划的《专门替中国人写的英文课本》(光碟版)也成为英文学习者的第一选择。他同时也投身基础数学教育,他为中学生编写实用的数学课本,期望透过详细解说,让学生更容易理解,逻辑思考更清晰。已出版《专门为中学生写的数学课本》。
译者简介:
NICHOLAS B. HAWKINS (郝凯扬)
美国史丹佛大学毕业,主修经济,副修数学、中文。曾任史丹佛国际发展中心助理研究员;北京德赛思创谘询中心见习生。曾为摩门教传教士来台宣教两年。以公费就读台大国际华语研习所一年,并担任台北家扶中心义工。中文听说读写流利,曾经拿过中文歌唱比赛冠军,正在努力学习台语。他并为本书录音。
解析者简介:
周正一
辅仁大学翻译学研究所英文笔译组硕士,淡江大学美国研究所博士班,现任教基隆女中。着有《英语文法Follow Me》。
哇,这本书真是太棒了!我一直对语言学习很有兴趣,但总觉得市面上很多教材要么太枯燥,要么不够实用。直到我遇到了《读李家同学英文2:车票(附2CD)》,我才找到了那种“点燃”学习热情的感觉。首先,这本书的选材就非常贴近生活,特别是“车票”这个主题,简直是为我这种经常需要出行的人量身定做的。无论是坐公交、火车还是飞机,这本书都提供了非常丰富的词汇和实用句型。我记得有一次,我在国外坐火车,需要询问座位信息,当时脑海里就闪过了书里的对话,虽然不是完全一样,但那种语感和常用的表达方式立刻浮现出来,让我能够大胆地开口交流,顺利地解决了问题。附带的CD也是一大亮点,听力是学习任何语言的基石,而这本书的CD录音清晰、语速适中,发音也很标准,简直是我的随身听力宝库。我经常在通勤的路上听,不知不觉中就吸收了很多地道的表达。而且,这本书不仅仅是简单的单词和句子堆砌,它还融入了一些文化背景的介绍,让我对英语国家的交通文化有了更深入的了解,这让学习过程变得更加有趣和立体,不再是死记硬背的枯燥过程。我强烈推荐给所有想要提升英语口语和听力,同时又希望学习实用生活化英语的朋友们,这本书绝对是物超所值!
评分作为一名长期在跨国公司工作的职场人士,英语一直是我的重要工具,但说实话,工作中接触到的英语多是商务范畴,对于一些生活化的场景,我的掌握还是有些欠缺。这次偶然接触到《读李家同学英文2:车票(附2CD)》,我才意识到自己在日常英语方面的短板。这本书以“车票”为切入点,但内容绝不仅仅局限于此。它像一把钥匙,打开了通往更广阔生活化英语世界的大门。我被书中对不同类型交通工具(从短途巴士到长途火车,再到飞机)的详细描述所吸引,每个场景的对话都设计得非常有深度,不仅仅是简单的问答,还包含了一些文化习俗的暗示,比如在特定国家购票时需要注意的礼仪。我特别喜欢书中关于“延误和取消”的处理方式,学习了如何用更得体、更有效率的方式来表达自己的不满和需求。CD的音频质量非常高,我尝试了多次跟读,每一次都能感受到自己在发音上的细微变化,连我一些外国同事都说我的英语听起来更自然了。这本书的内容安排非常紧凑,但又不失条理,让我能在有限的时间里获得最大的学习效益。我真心推荐给所有有和我一样需求的职场人士,这本书能让你在国际化的环境中更加游刃有余。
评分我是一名资深的旅行爱好者,去过不少国家,但每次旅行,语言障碍总是让我感到些许遗憾。我总希望能够更深入地融入当地,与当地人进行更自然的交流。《读李家同学英文2:车票(附2CD)》这本书,简直是为我这样的旅行者量身打造的。它以“车票”这个旅行中最基础、最普遍的环节为切入点,却展现了惊人的深度和广度。我曾以为“车票”不过是简单的购票对话,但这本书却将它延伸到各种交通工具的细枝末节,从各国购票系统的差异,到各种特殊票务的含义,再到旅途中可能遇到的各种突发状况,都进行了详尽的阐述和实用的对话练习。书中提供的句型和词汇,都非常地道,而且考虑到了不同文化背景下的沟通习惯,这让我受益匪浅。CD中的录音,更是我旅行中的好伙伴,无论是飞机上还是火车上,我都会戴上耳机,反复聆听,模仿其中的发音和语调。这不仅帮助我提升了听力和口语,更让我对各国的交通文化有了更直观的了解,让我的旅行体验更加丰富和顺畅。这本书,绝对是我下次旅行前必不可少的行李之一!
评分坦白说,我一开始对这本《读李家同学英文2:车票(附2CD)》并没有抱太大的期望,毕竟“车票”这个主题听起来似乎有些狭窄,我担心内容会比较有限。然而,事实证明我的担忧是多余的。这本书的设计真的很巧妙,它能够将一个看似简单的日常主题,延展出如此丰富的内容。我尤其喜欢书中对不同情境下,乘客与乘务员之间对话的模拟。从购票、检票到问路、求助,每一个场景都设计得非常贴切,而且语言表达地道而自然。我曾一度觉得自己的英语口语还算不错,但在学习这本书的过程中,我还是发现了自己很多表达上的不足,学到了很多比我之前使用教材更生动、更地道的词汇和短语。例如,书中关于“座位偏好”的表达,就比我以前学的“window seat”和“aisle seat”更加细致多样,学习起来让人眼前一亮。CD的质量也无可挑剔,我经常会跟读模仿,感觉自己的发音和语调都有了明显的进步。这本书的逻辑性也很强,章节的划分清晰,循序渐进,让我能够一步步地掌握知识点,而不会感到 overwhelming。总而言之,这是一本让我惊喜连连的学习材料,它不仅提升了我的英语能力,更让我对语言学习本身产生了新的认识和热情。
评分说实话,我一直是个“英语学习困难户”,试过很多方法,报过班,背过单词,但总是三天打鱼两天晒网,效果甚微。直到我看到了《读李家同学英文2:车票(附2CD)》,我才觉得,或许我这次真的能坚持下去。这本书给我的感觉非常不一样,它不像传统的课本那样死板,反而充满了生活的气息。我非常喜欢“车票”这个主题,因为它太日常了,我每天都能用到。而且,这本书把这个主题做得非常丰富,从买票、坐车到遇到问题,几乎涵盖了所有可能遇到的情况。我最喜欢的是书中那些“小贴士”,比如如何在高峰期买到便宜的车票,或者在遇到语言障碍时如何用肢体语言来辅助沟通,这些都非常实用,让我觉得学到的东西真的能派上用场。CD里的发音也很标准,我每天都会听一听,虽然一开始听不太懂,但慢慢地,我发现自己能抓住一些熟悉的词汇和句子了。这本书的排版也很舒服,不像有些书那样密密麻麻的,看着就很让人有学习的欲望。我真的觉得这本书就像我的一个私人英语教练,一直在鼓励我,让我一步步地进步。
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