培养孩子用思考写作文,将想法化为文章,
以孩子的生活为本,从亲子共读与分享中,让孩子爱上作文。
※百位国小教师热烈推荐
「为什么大人总是不了解我们呢?」
「这是秘密喔,每次看到娴淑,我的心都会扑通扑通的跳着。」
最近小朋友是不是有这些困扰呢?很容易因为小事情而生气、开始注意穿着与发型、想一个人静静,另外也不想受到大人的约束,希望能独立自主的成长,对于异性朋友的关心也渐渐强烈,这全都是因为青春期的缘故。书中提到小朋友在成长过程中即将遭遇的瓶颈、以及自己必须要去思考的问题,如果你能够好好将这些问题解决的话,那么你会更爱『自己』、更了解『家人』,也会有一颗懂得关怀『朋友』的心。
例如「相互扶持」这个单元中,让孩子开始思考原来:
1.我们都是一家人:借由角色扮演,让孩子分别饰演父母的角色,从中了解父母亲的难处,将会使孩子更能体谅父母亲。
2.合理的叛逆:叛逆从字面上来看,似乎是指不好的行为,但是本单元则是在教导孩子当父母有些要求较为不合理时,孩子可以试着学习表达自我,让父母了解孩子真实的想法,使双方的亲子关系能更为融洽。
3.敞开心房,分享心事:和父母分享心事,也请父母分享他们的困扰,将会使亲子关系更融洽,彼此更了解对方。
将平时的感受与其它朋友讨论,之后再将自己的想法用文字写下来,那么你会在不知不觉当中觉得写作是一件简单又有趣的事情。相信这样的过程一定会使我们小朋友的心智大大的成长。相信父母亲都希望,小朋友能透过亲身的体验与感受,找出属于自己的价值观,并培养自己的能力。写作就是引导小朋友寻求正确生命价值观的其中一条途径。写作不是光坐在书桌前用头脑想就好;首先,必须经历各种体验,化解心中的疑惑,才能培养具有创意的思考能力,及写作能力。本书所涵盖的主题,就是小朋友日常生活中会碰到的问题;透过本书的学习,小朋友可以更了解自己、爱自己,培养出一颗温暖的心,学会去爱家人、接纳那些曾被自己排挤的朋友,并懂得敦亲睦邻。
本书提供一套新的学习方法,尽管这只是一个小小的开始,但我们会继续努力,弥补其不足之处,提供给小朋友更完善的学习网。
作者简介
HAEOREUM
是专为儿童语文教育所成立之工作室,是由李惠淑、金孝淑、朴真嬉、韩丞淑四位老师所组成,他们致力于儿童的阅读与写作领域多年,为儿童语文教育贡献良多。
绘者简介
尹贞柱
毕业于引益大学美术学院绘画系。曾获得新韩新芽漫画奖银牌。目前从事于插画工作。曾为《语言的由来》,《儿童专用时事用语》,《飞向海边的喜鹊》,《骑机车的老虎》等书籍画过插图。
译者简介
李懿芳
毕业于国立政治大学韩国语文学系,在学期间曾以交换生身分赴韩国釜山大学进修一年。现为专职翻译,译作有《小王子》。
自己的想法很重要
相互扶持
学习世界上许多的事物
无形的可怕暴力
开发自我独特性格
有多少花多少
我也慢慢变成大人
科学技术的另一面—核
这本书的价值,绝不仅仅体现在它能帮助我写出“好作文”上,它更深远的影响在于,它让我学会了如何“独立思考”。在接触这本书之前,我写作文时,总有一种“他人视角”的束缚感。我害怕写出“错误”的观点,害怕我的想法不符合“标准答案”。因此,我总是小心翼翼地模仿,生怕偏离既定的轨道。然而,这本书彻底打破了我的这种顾虑。它鼓励我表达真实的感受,提出自己的疑问,甚至质疑那些看似“正确”的观点。它让我明白,写作不仅仅是复述,更是创造。它通过大量的例子,展示了不同角度的思考如何能够让文章焕发活力。比如,在分析一个社会现象时,这本书会引导我们去思考其中的多重因素,去探讨不同利益群体的立场,而不是简单地得出结论。这种训练,让我不仅在写作上受益,在日常生活中也变得更加敏锐。我开始学会分析问题,而不是被动接受信息;我开始敢于表达自己的观点,而不是人云亦云。这本书就像一把钥匙,打开了我思维的牢笼,让我能够更自由、更深刻地去认识世界。它让我明白,真正的写作,是思想的碰撞,是灵魂的呐喊。我不再是为了应付考试而写作,而是为了表达自我,为了与世界进行有意义的对话。
评分读完这本书,我的第一感觉是,我的作文“病”被治好了,而且治得非常彻底。在此之前,我写作文总是陷入一个怪圈:构思不出内容,不知道写什么。即使勉强写出来,也是流水账一样,毫无新意。我尝试过各种方法,背诵范文,死记硬背写作公式,但效果甚微。这本书就像一位经验丰富的医生,精准地找到了我写作的“病根”——缺乏深入的思考能力。它没有直接给我“药方”,而是通过一系列引人入胜的练习和案例,让我自己去“诊断”和“治疗”。我特别喜欢书中关于“观察力”的部分。它教我如何用“发现者”的眼睛去看待世界,不再是匆匆一瞥,而是去捕捉细节,去感受情感,去发掘故事。比如,它引导我去观察一片落叶,不仅仅是看到它的颜色和形状,还要去思考它为什么会落下,它曾经的生命旅程是怎样的,它落下后会变成什么。这种对日常事物进行深度挖掘的训练,极大地丰富了我的内心世界,也为我的写作提供了源源不断的素材。更重要的是,这本书教会我如何将这些观察到的细节转化为有价值的信息,如何构建逻辑关系,如何组织语言。它不像其他书那样,只告诉你“要写得生动”,而是告诉你“如何才能写得生动”,并且提供了具体的路径。每一次阅读,都像是在进行一次头脑风暴,让我感到兴奋不已。我发现,写作不再是一件枯燥乏味的任务,而是一场充满乐趣的探索。书中的每一个章节,都像是一个新的起点,引领我走向更广阔的写作天地。
评分这本书,我不能用“好”或者“不好”来简单评价,它更像是一次“洗礼”,一次对我的写作观的彻底颠覆。在读这本书之前,我一直觉得写作是一件非常“技术活”的事情,需要掌握大量的写作技巧,背诵大量的优美词句,然后把它们堆砌起来。因此,我总是纠结于“我该用什么词?”,“我该怎么写才能更华丽?”。然而,这本书却告诉我,写作的本质是“思考”。当你的想法足够深刻,你的观点足够独特时,文字自然就会如泉涌般地流淌出来,而且会是那么自然、那么有力。书中的很多观点,让我醍醐灌顶。比如,它提到“好的文章,不是因为它使用了多少华丽的辞藻,而是因为它传达了多少深刻的洞察。”这句话,彻底改变了我对写作的认知。我开始不再去追求那些浮于表面的“美”,而是去关注文章的“灵魂”。我开始练习从不同的角度去审视事物,去挖掘事物的本质,去思考事物的意义。这种训练,让我写出来的文章,虽然可能不如以前“华丽”,但却更加耐人寻味,更加引人深思。这本书,就像一位智慧的导师,它不仅教我如何写作,更教我如何思考,如何观察,如何去认识这个世界。每一次翻开它,都能从中获得新的启发,新的力量。
评分我必须承认,这本书,它真的给了我太多的惊喜。在此之前,我对写作这件事,一直有一种“敬而远之”的态度。总觉得写作是一件非常“高大上”的事情,需要很高的天赋和功底。所以,每次写作文,我都感觉像是在“挤牙膏”,一个字一个字地往外挤,生怕写出什么“错误”的东西。但是,这本书,它就像一位温柔的引导者,一点一点地把我拉进了写作的世界。它没有给我灌输那些复杂的写作理论,而是通过一些非常有趣、非常生活化的例子,让我明白,原来写作,也可以这么简单,这么有趣。它让我意识到,写作的本质,就是“表达”。只要你心里有想法,只要你敢于去表达,那么,你就能写出属于你自己的好文章。书中的“观察力”训练,我特别喜欢。它教我如何用“发现者的眼睛”去观察生活,如何去捕捉那些被我们忽略的细节。比如,它让我去观察公园里的老人,他们的表情,他们的动作,他们之间的互动。当我按照书中的方法去观察时,我发现,原来平时看起来平淡无奇的场景,竟然隐藏着那么多值得玩味的故事。这种“发现”的过程,让我觉得写作不再是一件枯燥的任务,而是一场充满乐趣的探索。
评分这本书,我真的要好好夸夸。我一直觉得,写作是一件非常“玄乎”的事情,好像是一种天生的才能,要么有,要么就没有。所以我一直对写作感到特别头疼,每次到了写作课,我都感觉像是要上战场一样,脑袋里空空如也,只能拼凑出一些零碎的句子。但是,这本书,就像是给我打开了一扇窗户,让我看到了写作的另外一种可能。它没有直接教我怎么写,而是先教我“怎么想”。它用了很多非常生动、有趣的例子,引导我去观察生活中的细节,去思考事物背后的逻辑。比如,它会让我去观察一片叶子的纹理,然后思考这片叶子是如何生长的,它的生命历程是怎样的。这种从微观到宏观的思考方式,让我觉得写作不再是那么遥不可及。它让我明白,原来写作不仅仅是文字的运用,更是思维的表达。而且,这本书的语言风格也非常轻松幽默,读起来一点都不枯燥。它不像一些教材那样,枯燥乏味,让人望而却步。我感觉就像是在和一个有趣的朋友聊天,在聊天的过程中,不知不觉地就学会了很多东西。这本书,真的让我对写作的态度发生了180度的转变。我现在不再害怕写作了,反而觉得写作是一件很有趣的事情。
评分这本书,它真的不仅仅是一本“写作文”的书,它更像是一本“生活哲学”的启蒙读物。在我翻开这本书之前,我一直以为,写作就是一种“技术活”,只要掌握了写作技巧,就能写出好文章。但是,这本书,它颠覆了我的这种认知。它告诉我,写作的根本,在于“思考”。一个没有独立思考能力的人,即使掌握再多的写作技巧,写出来的文章也只能是“空中楼阁”,缺乏根基。书中的很多观点,都让我受益匪浅。比如,它讲到“不要害怕犯错,错误本身也是一种学习的机会”。这句话,让我彻底放下了对写作的恐惧。我不再害怕写出“不完美”的文章,而是敢于大胆地去尝试,去表达。而且,这本书的案例分析也非常精彩,它不是简单地罗列一篇好作文,而是深入地剖析这篇作文背后的思考逻辑,作者是如何一步一步地构思出这篇文章的。这种“解剖式”的学习,让我茅塞顿开,也让我对写作产生了前所未有的兴趣。我现在写作文,不再是为了完成任务,而是为了表达自己的想法,为了与他人进行思想的交流。
评分这本书,说实话,我一开始是抱着一种试探的心态去翻开的。毕竟“会思考,就会写作文”这个标题,听起来有点……怎么说呢,像是那种万能的“成功学”鸡汤,我总担心它会充斥着一些空泛的理论,或者是一些看了等于没看的“废话”。然而,当我真正沉浸其中,开始阅读并尝试书中的一些方法时,我才发现自己的顾虑是多余的,甚至可以说是有点以貌取书了。这本书并没有给我那种“心灵鸡汤”式的虚无缥缈感,反而是以一种非常扎实、落地的方式,一点一点地引导我进入写作的“思考”环节。它不像一些教材那样,直接抛给你一大堆写作技巧,然后让你去生搬硬套。相反,它更注重于培养内在的逻辑和观察能力。比如,它会通过一些生活中的小片段,引导你去发现事物之间的联系,去思考“为什么会这样?”、“如果换个角度看呢?”。这种启发式的提问,让我意识到,原来写作不仅仅是文字的堆砌,更是思维的表达。它让我学会去剖析一个问题,去寻找其背后的原因,然后将这些思考过程用清晰、有条理的语言表达出来。书中的案例分析也做得非常到位,它不是简单地罗列一篇好作文,而是深入地剖析这篇作文好在哪里,好在它的思考逻辑是如何体现的,作者是如何通过观察和联想来构建文章的。这种“解剖式”的学习,让我茅塞顿开,也让我对写作产生了前所未有的兴趣。我开始不再害怕面对空白的稿纸,因为我知道,只要我先去思考,去观察,去提问,文字自然就会流淌出来。这种从“术”到“道”的转变,是我在这本书中最大的收获。它让我明白,写作的本质并非天赋,而是可以通过后天的训练和引导来提升的。
评分这本书,我真的可以毫不夸张地说,它改变了我对写作的整个认知。之前,我总是觉得写作文就是“填空题”,就是把老师教的那些词语、句子,按照一定的顺序往上套。所以,我写出来的文章,总是显得那么苍白无力,缺乏生命力。但是,这本书,它就像是一场及时的“甘霖”,滋润了我干涸的写作土壤。它没有给我一堆“模板”,而是教我如何去“挖掘”。它让我明白,写作的素材,就藏在我们生活的点点滴滴之中,藏在我们内心最真实的情感之中。它教我如何去“看见”,如何去“感受”,如何去“思考”。比如,书中有一个章节,讲的是如何观察身边的人,然后写出他们的故事。我按照书中的方法去尝试,发现原来我身边的人,都有那么多不为人知的故事,那么多值得挖掘的闪光点。这种“发现”的过程,让我觉得写作不再是一件枯燥的事情,而是一场充满惊喜的探险。而且,这本书的语言风格也非常独特,它既有理论的深度,又有故事的趣味性,读起来一点都不费力,反而会让你越读越想读。它让我明白,写作的最高境界,就是用最朴素的语言,表达最深刻的思想。
评分说实话,拿到这本书的时候,我有点犹豫,我担心它会太过于理论化,对我这种实际操作能力比较弱的人来说,可能会有点消化不良。毕竟,“会思考,就会写作文”这个名字,听起来就像是一种宏大叙事,我怕它会飘在空中,让我找不到落脚点。但事实证明,我的担心是多余的。这本书最大的亮点在于它的“接地气”,它的每一个观点,每一个方法,都建立在对我们日常生活和思维习惯的深刻洞察之上。它不是凭空捏造的理论,而是从我们最熟悉的生活出发,一点一点地引导我们去发现写作的“密码”。我特别喜欢书中关于“联想”和“类比”的部分。它教我如何将看似不相关的概念联系起来,如何通过形象的比喻让抽象的道理变得生动。比如,书中会举例说明,如何将“时间”比作“河流”,如何将“成功”比作“攀登高峰”。这些生动的例子,让我一下子就明白了如何运用联想和类比来丰富文章的内容,让我的语言更加形象、更有感染力。而且,这本书的语言风格非常亲切,就像一位经验丰富的长辈在循循善诱,没有丝毫的居高临下。它让你在轻松愉快的阅读过程中,不知不觉地提升自己的写作能力。我曾经认为写作是一种天赋,只有少数人才能掌握。但这本书让我明白,写作更是一种技能,可以通过学习和实践来掌握。它让我从一个“写作恐惧症患者”变成了一个“写作爱好者”。
评分我真的很难想象,一本讲写作的书,竟然能让我读得津津有味,甚至不忍心快速翻过。这本书,它做到了。它不像那些市面上的写作指导书,总是给你一些“套路”和“公式”,然后让你生搬硬套,写出来的东西总是千篇一律,缺乏灵魂。这本书,它更注重于“启发”,它通过大量的生动案例和有趣的思考题,一点一点地引导你进入写作的“思考模式”。它让你明白,写作的根本在于“观察”和“思考”。它教你如何用“发现者的眼睛”去观察生活,如何用“探索者的思维”去分析问题。我特别喜欢书中关于“提问”的部分。它鼓励我们大胆地去提问,去质疑,去探索事物的本质。它让我们明白,每一个问题背后,都隐藏着一个故事,都可能成为一篇精彩文章的起点。这种“质疑精神”,不仅提升了我的写作能力,更重要的是,它改变了我看待世界的方式。我开始学会主动去思考,去探索,去发现。这本书,就像是一位智慧的向导,它不仅带我走进了写作的世界,更带我走进了一个更加广阔、更加有趣的思维空间。我感觉,我不仅仅是在写作文,我更是在学习如何去思考,如何去生活。
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