具体描述
台湾有许多宝贵的文化遗产。为了让小朋友尽早接触台湾文学，我们提供了一些精短有趣的民间故事，作为语文能力评量的题材，使小朋友从阅读中，提高国语文能力；并且加深爱护台湾乡土的心理。
台湾民间故事汗牛充栋，故事情节包罗万象、五花八门，不是每一篇都适合小朋友阅读，我们汰芜存菁，做了一番筛选的功夫；并且把篇幅冗长的加以浓缩，使它适合小朋友的胃口，不会产生厌恶感。
学问浩如渊海，毕生求之不尽。做为一个台湾的现代儿童，必须先读完台湾童话，行有余力，才旁及外国的安徒生童话、格林童话，如此才不致被外国人讥为舍本逐末。
目前大家声嘶力竭地喊出重视本土文化的口号，我认为最根本的做法，是先让这一代的儿童接触本土文学，这是不容忽视的课题。
著者信息
图书目录
图书序言
图书试读
用户评价
这本《台湾民间故事趣味阅读<国小中年级>》，绝对是我近期读过的最令我感到耳目一新的一本童书。它不像其他同类书籍那样流于表面，而是深入挖掘了台湾民间故事的精髓，用一种充满趣味和智慧的方式呈现给孩子们。我特别喜欢书中关于“善良与回报”主题的故事，比如那个关于“知恩图报的动物”的篇章，它通过描绘动物如何回报人类的恩情，生动地诠释了“善待他人，终将获得善待”的道理。这个故事不仅感人，而且富有教育意义。而且，书中对于台湾的自然风光，例如高山、溪流、海洋，都有非常生动的描绘，这些细节的融入，让故事更加立体，也让孩子们对台湾有了更直观的认识。我注意到，这本书的叙事方式非常灵活，时而娓娓道来，时而妙语连珠，能够牢牢吸引住孩子们的注意力。作者就像一个经验丰富的说书人，时而娓娓道来，时而妙语连珠，让孩子们在轻松愉快的氛围中，享受阅读的乐趣。最让我欣赏的是，书中还巧妙地融入了一些关于“合作”的理念，例如关于“团结就是力量”的故事，都强调了团队合作的重要性。
评分这本《台湾民间故事趣味阅读<国小中年级>》，简直是一本打开台湾文化大门的钥匙。它将那些散落在民间、可能只有长辈偶尔提起的故事，系统而有趣地呈现在孩子们面前。我特别喜欢书中关于“神明”的故事，它们并没有将神明描绘得遥不可及，而是将他们的形象与人们的生活紧密联系起来。比如，那个关于“土地公”的故事，描述了他如何因为村民的善举而显灵，又如何因为村民的恶行而忧心忡忡。这种将神性与人性相结合的描绘，让孩子们能够更深刻地理解“因果报应”的道理，同时也体会到神明的慈悲和公正。书中的语言风格非常活泼，充满了童趣，读起来一点也不枯燥。即使是一些比较严肃的主题，也被作者用一种轻松幽默的方式表达出来，让孩子们在哈哈大笑中，就领悟了故事的深意。我注意到，书中对于一些历史事件和风俗习惯的介绍，都做得相当到位，并且用孩子们容易理解的方式来解释。例如，对于“王爷信仰”的介绍，不仅仅是告诉他们这是什么，还解释了它起源于怎样的历史背景，以及在当地人们心中的意义。这种将历史文化融入故事的方式，是非常高明的。而且，书中的插图也极其精美，每一幅都充满了台湾特有的韵味，仿佛能感受到那里的阳光、雨露和微风。我发现，孩子们在阅读这本书时，会主动去观察插图，并根据插图来想象故事的情节，这种主动探索的阅读方式，是培养孩子想象力和创造力的绝佳途径。
评分我不得不说，这本《台湾民间故事趣味阅读<国小中年级>》绝对是我近年来读过的最令人惊喜的一本儿童读物。它不仅仅是在讲故事，更是在传递一种文化，一种精神。书中的故事，虽然取材于台湾民间，但其中的许多主题，比如勤劳、善良、勇敢、智慧，都是跨越地域和文化的普世价值。我尤其喜欢一个关于“山神”的故事，故事中的山神并非无所不能的掌控者，而是一个与自然和谐相处，并懂得尊重生命的智慧生灵。当村民因为贪婪而破坏森林时，山神并没有直接惩罚他们，而是通过一些巧妙的方式，让他们认识到自然的脆弱和生命的珍贵。这种教育方式，比生硬的说教要有效得多。书中对台湾独特地理环境的描绘也十分生动，读着读着，我仿佛就能感受到阿里山云海的壮阔，日月潭的宁静。这些背景的烘托，让故事更加真实可信。而且，这本书的叙事方式非常灵活，有时像娓娓道来的长者，有时又像活泼可爱的伙伴，能够根据不同的故事调整语气和节奏，让孩子们始终保持新鲜感。我注意到，书中还巧妙地融入了一些台湾的方言和俚语，这不仅增加了故事的趣味性，也让孩子们对自己的本土语言有了更深的了解和热爱。最让我感动的是，这本书没有回避生活中的一些不如意，比如贫困、误解，但它总是以一种积极、乐观的态度去引导孩子，让他们相信，即使面对困难，只要心存善良，总会有解决的办法。
评分一本真正能打动人心的书，往往在于它所传递的情感和温度。《台湾民间故事趣味阅读<国小中年级>》恰恰做到了这一点。它不是冷冰冰的故事罗列，而是在每一个故事中，都注入了作者对台湾这片土地深深的热爱和对人性的细腻洞察。我印象特别深刻的是一个关于“孝子”的故事，故事中的儿子为了报答父母的养育之恩，付出了常人难以想象的努力，最终获得了幸福。这个故事虽然老套，但书中的描绘却充满了真挚的情感，让我这个成年人都为之动容。它所传递的“孝道”精神，不是僵化的道德说教，而是发自内心的感恩和回报。而且，书中对于一些传统节日的描绘也相当生动，例如中秋节赏月、端午节赛龙舟等等，这些描绘都带着浓浓的节日氛围，让孩子们在阅读的同时，也能感受到传统节日的魅力。我发现，这本书的叙事逻辑非常清晰，故事情节的推进也十分自然，不容易让孩子们感到迷茫。作者就像一个经验丰富的导游，带领着孩子们在台湾的文化长廊中漫步，并一一介绍那些值得驻足欣赏的风景。最让我赞赏的是，这本书并没有回避生活中的一些不如意，比如贫困、误解，但它总是以一种积极、乐观的态度去引导孩子，让他们相信，即使面对困难，只要心存善良，总会有解决的办法。
评分《台湾民间故事趣味阅读<国小中年级>》这本书，真的给了我一个大大的惊喜，它远超出了我对一本儿童读物的期待。它不仅仅是讲故事，更像是一次深入台湾心灵的旅行。书中的故事，涵盖了从神话传说到市井小民的真实生活，每一篇都充满了浓厚的乡土气息和人情味。我尤其欣赏书中的一个关于“精怪”的故事，它并没有将精怪描绘成纯粹的邪恶，而是赋予了它们一些独特的个性和动机。例如，那个喜欢恶作剧的小妖精，最终因为一次意外的善良行为而得到了救赎。这种对“恶”的 nuanced 描绘，让故事更加复杂和引人深思，也让孩子们懂得，人性本身就是复杂的，不能简单地用善恶去评判。书中对于台湾独特地域风貌的描绘也相当到位，读着读着，仿佛就能感受到基隆港的海风，宜兰平原的稻浪。这些生动的景物描写，为故事增添了更强的代入感。而且，这本书的语言风格非常贴合中年级小学生的认知水平，既有童趣，又不失深度。作者巧妙地运用了许多生动的比喻和形象的描写，让孩子们能够轻松理解故事的内涵。我发现，孩子们在阅读这本书时，不仅仅是享受故事情节，还会主动去思考故事中的人物动机，以及他们行为的后果。这种引导孩子进行深度思考的能力，是许多同类书籍所欠缺的。
评分这本《台湾民间故事趣味阅读<国小中年级>》绝对是值得反复品读的经典之作。它不像市面上许多速食的儿童读物，而是像一坛陈年的老酒，越品越有味。书中的故事，取材广泛，既有神话传说，也有民间轶事，每一篇都经过了作者的精心打磨，充满了智慧和趣味。我尤其喜欢其中关于“勤劳与收获”主题的故事，比如那个关于“辛勤的小蜜蜂”的篇章，它通过描绘小蜜蜂们辛勤采蜜的过程，以及最终收获甜蜜的果实，生动地诠释了“一分耕耘，一分收获”的道理。这种用故事来阐释抽象道理的方式，比直接的说教要有效得多。而且，书中对于台湾的地理环境和风土人情的描绘也相当到位，读着读着，仿佛就能感受到阿里山云海的壮阔，日月潭的宁静。这些背景的烘托，让故事更加真实可信。我发现，这本书的叙事节奏把握得非常好，故事情节的推进有张有弛，能够牢牢吸引住孩子们的注意力。作者就像一个经验丰富的说书人，时而娓娓道来，时而妙语连珠，让孩子们在轻松愉快的氛围中，享受阅读的乐趣。最让我感动的是，这本书没有回避生活中的一些不如意，比如贫困、误解，但它总是以一种积极、乐观的态度去引导孩子，让他们相信，即使面对困难，只要心存善良，总会有解决的办法。
评分台湾民间故事趣味阅读<国小中年级> 这本书，说实话，我一开始抱着一种“哦，又一本儿童故事书”的心态去翻阅的，毕竟市面上同类读物真的不少。然而，当我真正沉浸其中时，才发现它带给我的惊喜远不止于此。它不仅仅是简单的故事堆砌，更像是一扇窗，让我得以窥见台湾这片土地深厚的文化底蕴和人民淳朴的情感世界。书中的故事，无论是关于精怪神祇的传说，还是市井小民的日常生活，都充满了浓浓的人情味和生活气息。我特别喜欢其中一个关于“土地公”的故事，它并没有将土地公塑造成高高在上的神明，而是像一个慈祥的长辈，默默守护着一方水土，关注着每一个村民的喜怒哀乐。故事中，土地公会因为村民的善良而感到欣慰，也会因为他们的愚昧而轻轻叹息，这种拟人化的处理，让神明变得如此亲切，也让孩子们更容易理解“善有善报，恶有恶报”的朴素道理。而且，书中对台湾地貌和风土人情的描绘也相当到位，读着读着，仿佛就能闻到海风的咸味，听到稻田里的蛙鸣，感受到夏日午后的蝉鸣。书的语言风格也十分贴合国小中年级的读者，既有童趣盎然的表达，又不失深刻的寓意。有些故事的结尾，留给孩子们思考的空间，这比直接告诉他们“应该怎么做”要更有教育意义。总而言之，这本书的优点在于它在讲故事的同时，巧妙地融入了地方文化和价值观，让孩子们在轻松愉快的阅读中，潜移默化地受到熏陶。我毫不犹豫地把它推荐给了我身边有孩子的亲戚朋友，希望他们也能从这本书中收获这份独特的阅读体验。
评分《台湾民间故事趣味阅读<国小中年级>》这本书，与其说是一本故事书，不如说是一份宝贵的文化遗产的引路人。它就像一本精心制作的地图，带领着年幼的读者们，踏上探索台湾民间文化的奇幻旅程。这本书的厉害之处在于，它能够将那些可能听起来有些古老、有些遥远的故事，用一种极其生动、有趣的方式呈现出来。我印象最深刻的是其中关于“妈祖”的几个篇章。妈祖的故事在中国沿海地区广为流传，但在我的印象中，她总是一个比较严肃、神圣的形象。然而，这本书中的妈祖，却充满了人情味和智慧。她不仅是一位海上女神，更是一位充满慈爱和智慧的母亲，她的救助故事，不再是冰冷的文字，而是充满了温度和人情味。书中对每一个角色的刻画都十分细腻，无论是善良的渔民，还是刁钻的小人，他们的形象都跃然纸上。这种细节的处理，让故事更加立体，也让孩子们更容易产生共情。而且，书中对于一些习俗和信仰的解释，也做得非常到位，既不过于学术化，又能够让孩子们理解其背后的意义。例如，对于“烧香祈福”的描写，不仅仅是表面的动作，还解释了人们祈求平安、幸福的心愿。这本书的排版设计也非常出色，插图精美，色彩鲜艳，能够牢牢吸引住孩子们的注意力。我发现，孩子们在阅读这本书时，不再是机械地认字，而是真正地被故事吸引，会主动提出问题，会和父母讨论其中的情节。这种激发孩子阅读兴趣和思考能力的效果，是我在其他同类书籍中很少看到的。
评分《台湾民间故事趣味阅读<国小中年级>》这本书，就像一位慈祥的长者，用充满智慧和温情的故事，滋养着孩子们幼小的心灵。它不仅仅是娱乐，更是一种潜移默化的教育。我特别喜欢书中关于“感恩”主题的故事，其中一个关于“报恩鸟”的故事，讲述了一只小鸟如何用自己的生命报答一个善良的农夫。这个故事虽然简单，但它所传递的“滴水之恩，当涌泉相报”的道理，却深刻而动人。书中的每一个故事，都好像一面镜子，照出了人性的光辉，也照出了人性的弱点。作者并没有将人物塑造成完美无缺的英雄，而是将他们置于真实的生活情境中，展现他们的喜怒哀乐，他们的困惑和成长。这种真实性，让孩子们更容易产生共鸣，也更容易从中学习。而且，书中对于台湾的风土人情，例如茶园的劳作、夜市的喧嚣，都有非常生动的描绘，这些细节的融入，让故事更加立体，也让孩子们对台湾有了更直观的认识。我注意到，这本书的语言风格非常细腻，用词准确而优美，能够让孩子们在享受阅读乐趣的同时，也提升他们的语言表达能力。最让我欣赏的是，书中还巧妙地融入了一些关于环境保护的理念，例如关于山林和河流的故事，都强调了人与自然的和谐共处。
评分《台湾民间故事趣味阅读<国小中年级>》这本书，可以说是一本为孩子们精心准备的文化盛宴。它不仅仅是讲故事，更是在传递一种生活态度，一种价值理念。我特别喜欢书中关于“智慧与勇气”主题的故事，比如那个关于“聪明的小狐狸”的篇章，它通过描绘小狐狸如何用自己的智慧化解危机，生动地诠释了“智慧是解决问题的最好武器”的道理。这个故事不仅有趣，而且富有启发性。而且，书中对于台湾的民俗风情，例如庙会的热闹、市集的喧嚣，都有非常生动的描绘，这些细节的融入，让故事更加立体，也让孩子们对台湾有了更直观的认识。我注意到，这本书的语言风格非常贴近孩子的生活，用词准确而生动，能够让孩子们在享受阅读乐趣的同时，也提升他们的语言表达能力。最让我赞赏的是，书中还巧妙地融入了一些关于“坚持”的理念，例如关于“永不放弃”的故事，都强调了只要不放弃，总会有成功的一天。这种积极向上的人生观，对于正处于成长期的孩子们来说，是非常宝贵的。
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