發表於2024-11-06
這套作文教材,從這冊開始進入「作文技巧」的係統教學,算是「中階學習」的起步。換句話說:在前麵「初階各冊」的教材中,我幾乎不談「作文的術語」,盡量引導孩子從實際的生活環境中,培養他們對景物和事件的觀察、想像、思考等能力,當然也引導孩子們,從小培養正確生活態度和人生價值觀念。學習的動機是很重要的,為什麼要學好語文的能力?在我的理念中:沒有任何科目的學習,比自己國傢的語文學習更重要;因為我們天天要使用它。語文能力優秀,好處是說不盡的;隻是它像我們賴以生存的「空氣、陽光和水」一樣,被我們習以為常地忽略罷瞭。另外,寫作的時候,孩子們不是「絞盡腦汁」寫不齣幾個字,就是經常犯瞭「內容空洞」、「文不對題」、「雜亂無章」的毛病。為什麼會如此?要怎樣纔能改善?您參閱這冊的教材,保證馬上知道問題在哪裏,有哪些改進的方法。我還是要強調:增加孩子的寫作能力,就是要這樣一點一滴,循序漸進。如果您的孩子,已經學過前麵「初階各期」的教材,我相信進入「中階」的學習,一定能夠得心應手、文思泉湧,寫齣比同齡孩子更優秀的文章。如果您的孩子還在小學四年級以下,還沒有經過「從生活中學語文」的訓練,我建議您,盡可能地讓他從「初階」開始。隻有經過嚴謹、有係統的長期訓練,孩子的語文能力纔能開花結果。請為我們的寶貝孩子,加油吧!
本書特色
作文教學不僅是作文技巧與方法的傳授而已,更要教育學生觀察、想像、思考等各種的能力,所以這套作文教材,兼顧訓練學生如何懂得生活,以緻能夠從生活中豐富人生、蓄積寫作的材料。作者不隻是希望從事知識性的教育,更重視思想的啓發與情意的陶冶。如果缺乏卓越的思想見識和高尚的情操,作文技巧再高明,所寫的也隻不過是缺乏情義的死文章而已。所以這套作文教材的內容,兼顧瞭道德情操與人文素養的培育。作者是個文學創作者,而不是一個隻懂作文方法與技巧的研究者,所以,企圖寫齣有「文學價值」的教材,而不是「作文知識」的陳述書。
作者簡介
曾春筆名詩影,師範大學國研所結業,曆任中小學國語文教師26年。
畢生研究、教育語文,目前成立「文學工作室」,專職語文研究與文學創作。得奬記錄:中國語文奬章、教育部國語文競賽奬、教育廳兒童文學奬、中小學教師孔孟論文奬、鹽分地帶文學創作奬、柔蘭兒童文學奬、作品曾入選年度散文選(九歌版)、颱灣名傢童話選、新聞局中小學優良讀物。
作文技巧三部麯-掌握作文方嚮盤 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024
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