情绪转化美学与正向心理学的飨宴 pdf epub mobi txt 电子书下载 2025

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具体描述

　　感情和意志是培养健全人格、实践人生价值不可或缺的重要成分，然而这两个研究主题的多样性和不确定性，也使得「情意教育」成为教育学术研究中尚待开发的领域。有识学者均知情意教育的重要，但在探索过程中，常发现其内涵复杂、范围广阔，不易找到研究焦点。后山一群长期关心情意教育的学者发现，由消极的负面情绪转化为积极的正面情绪可作为情意教育研究的焦点，因此决定以「情绪转化」展开一场内容丰富的学术飨宴。

作者简介

崔光宙

现职：国立东华大学教育研究所教授

李岗

现职：行政院国家科学委员会社会科学研究中心博士后研究员

唐淑华

现职：国立东华大学教育研究所教授

林烘煜

现职：国立东华大学临床与谘商心理学系副教授

饶见维

现职：国立东华大学课程设计与潜能开发学系教授

刘志如

现职：国立东华大学临床与谘商心理学系副教授

姜元御

现职：慈济大学人类发展学系助理教授

著者信息

图书目录

第一章　绪论（崔光宙）
　　第一节　情意教育的意义
　　第二节　探讨情绪转化的两个方向
　　第三节　美育与正向心理学的共同议题

第二章　情绪转化的生命动力－Eros（崔光宙）
　　柏拉图飨宴篇之美育意义

第三章　情绪转化的心理机制－Sublime（崔光宙）
　　第一节　壮美的生理根源
　　第二节　康德壮美观念的背景与内涵
　　第三节　壮美的社会观察
　　第四节　壮美的心理转化机制
　　第五节　康德壮美分析的批判与省思

第四章　情绪转化的美学省思－Differend（李岗）
　　第一节　绪论
　　第二节　李欧塔衍异哲学的背景与内涵
　　第三节　李欧塔解构康德壮美观的论证
　　第四节　李欧塔对现代艺术的诠释
　　第五节　李欧塔壮美观在情意教育上的省思
　　第六节　结论

第五章　从希望感论情绪转化（唐淑华）
　　第一节　情绪转化的意涵
　　第二节　旧瓶装新酒：「希望」一词在古典文学及心理学上的定位
　　第三节　正向心理学中「希望感」一词的新意涵
　　第四节　「希望感」对生活各面向的影响
　　第五节　如何提升「希望感」以转化情绪
　　第六节　提升希望感的具体步骤
　　第七节　结语

第六章　从归因型态论情绪转化（林烘煜）
　　第一节　正向心理学的兴起
　　第二节　乐观与悲观解释风格的差异
　　第三节　鼓励父母及老师培养小孩乐观的解释风格
　　第四节　实力重要？还是感觉重要？
　　第五节　负向的情绪是挑战困难的主要动力
　　第六节　从悲观转化成乐观，从无助转化成征服
　　第七节　真实悲观地的归因？或偏差乐观地的归因
　　第八节　结语

第七章　「灵修与静心」的正向功能与情绪转化（饶见维）
　　第一节　前言
　　第二节　「灵修」与「静心」的意涵
　　第三节　「灵修与静心」的正向心理学功能
　　第四节　静心的情绪转化机制
　　第五节　结语：静心对教育的启示

第八章　从后现代心理治疗观点探究「说故事」对情绪转化的功能（刘志如）
　　第一节　从现代心理治疗的源起与治疗理念
　　第二节　心理学与读书治疗对情绪转化的观点
　　第三节　后现代治疗中「说故事」对情绪转化的功能

第九章　利他行为中的情绪转化（姜元御）
　　第一节　前言
　　第二节　本文
　　第三节　结语