具体描述
资讯科技变迁快速且多元，提升国民的资讯素养及能力，乃是刻不容缓的教育工作。而资讯科技融入各学习领域之课程规划已为世界各国普遍趋势，教师要如何在教学活动中，运用资讯科技，达成各领域之教学目标，实为一大挑战。
本书涵盖语文、社会、自然、生活与艺术等领域，集结13篇文章，以资讯科技融入教学为目的，剖析各领域教学的现况、理念、应用实例及省思等。对于关心台湾资讯教育发展之专业人士而言，具有极高的参考价值。
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图书目录
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图书试读
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