資優數學應用題特訓<國小4年級> pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

簡體網頁||繁體網頁

☆☆☆☆☆

圖書標籤:

• 數學
• 應用題
• 小學數學
• 四年級
• 思維訓練
• 資優生
• 挑戰題
• 趣味數學
• 算術
• 國小

　　小朋友數學能力的高低，有時並不是取決於計算的能力；有些小朋友對於一般的『加減乘除』運算自如，但一到考試，成績卻是不盡理想，這其中有大半的原因是對於老師所齣的題目不能完全理解。因此，數學的學習，並不能完全強調計算的能力，也必須加強小朋友對於題目的理解程度，有些學者甚至提齣『國語文學不好，數學也會學不好』的論點。

　　本書針對小朋友數學理解能力的提升，配閤教育部頒定的課程大綱設計單元，各單元均精心編製許多『應用問題』，讓小朋友從練習當中，慢慢訓練齣「閱讀題目的耐心」和「理解題目的能力」，一旦小朋友能完全理解題目的內容，那麼一切問題都將迎刃而解，接下來隻是純粹的計算而已。隻要善加利用本書，相信小朋友的數學能力能因此而大大提升，接踵而來的成就感也會成為小朋友努力學習的原動力。

好的，這裏是針對一本名為《資優數學應用題特訓<國小4年級>》的圖書，撰寫的不包含該書內容的詳細圖書簡介。 --- 精進語文：經典國文閱讀與寫作能力提升（國小4-6年級適用） 本書特色：全麵鞏固基礎，邁嚮深度理解與錶達 本冊圖書專為小學中年級（四年級至六年級）學生設計，旨在係統性地強化學生在現代漢語閱讀理解和應用文寫作方麵的核心能力。我們深知，紮實的語文基礎是未來學習與溝通的基石，因此，本書內容聚焦於培養學生對文本的細膩感知能力，以及清晰、有條理的錶達技巧。內容嚴格遵循現行小學語文課程標準中對中高年級閱讀和寫作的要求，但完全不涉及任何數學應用題的解題技巧或思維訓練。 本書摒棄瞭傳統練習冊的填鴨式教學，采用“精讀—精煉—精寫”的漸進式學習路徑，引導學生在實際的語境中學習和應用語言知識。 第一部分：深度閱讀與文本解析（Reading Comprehension & Analysis） 本部分旨在提升學生對不同類型文本的理解深度，超越字麵意義，捕捉隱含信息和作者意圖。 單元一：敘事文學的情感脈絡捕捉 聚焦主題： 學習辨識小說、散文中的人物性格側寫、環境渲染對手法的重要性。 訓練重點： 區分“直接描寫”與“側麵烘托”。例如，通過對一個人物動作的細緻描述，推斷其內心狀態或性格特點。書中提供瞭多篇精選的兒童文學片段，要求學生不僅要迴答“發生瞭什麼事”，更要深入探究“作者為什麼要這樣寫”。 核心技能： 情緒識彆訓練。通過分析特定詞語（如“黯然”、“躊躇”、“豁然開朗”）在不同語境下的細微差彆，幫助學生理解復雜的人類情感變化過程。 單元二：說明文與議論文的邏輯建構 聚焦主題： 理解非虛構類文本的結構特徵，特彆是科學知識普及文和基礎議論文章。 訓練重點： 梳理段落間的邏輯關係（如：因果、並列、遞進）。設計瞭大量“結構重組”練習，要求學生將一段被打亂順序的說明文字重新排列，以符閤事物發展的自然順序或邏輯推導鏈條。 核心技能： 關鍵信息提煉。訓練學生在信息密集型的文章中，快速鎖定核心論點或科學原理，並用自己的話進行概括，避免冗餘和偏離主題。 單元三：詩歌鑒賞與意象解讀 聚焦主題： 接觸古典與現代詩歌的魅力，體會語言的凝練之美。 訓練重點： 探討“意象”的象徵意義。例如，“月亮”在不同詩歌中可能代錶的思鄉、團圓或孤獨感。本書側重於引導學生體會節奏感和韻律對錶達情感的影響，而非死記硬背。 核心技能： 聯想與想象力的激發。鼓勵學生根據詩歌的意象，創作與之相關的畫麵或小故事，將抽象的文學感受轉化為具象的理解。 第二部分：規範與創新的應用文寫作（Practical & Creative Writing） 本部分著重於提高學生在日常學習和生活中所需應用文的書寫規範，並逐步引入錶達的創新性。 單元四：規範應用文的書寫格式與技巧 聚焦主題： 日常生活中常見的應用文體，如：書信（平信、電子郵件基礎格式）、便條、簡單的活動通知和請假條。 訓練重點： 強調應用文的“目的性”和“簡潔性”。學生需要掌握不同文體的固定格式（如稱謂、正文、落款的準確位置），並練習如何在有限的篇幅內清晰、禮貌地錶達請求或信息。 核心技能： 語氣控製。學習根據收件人（老師、同學、傢長）調整用語的正式程度和親切感，確保溝通的有效性。 單元五：記敘文的生動化錶達 聚焦主題： 提高記敘文（如：觀察日記、生活片段記錄）的細節描寫真實感和感染力。 訓練重點： 細緻入微的“五感描寫”（看、聽、聞、嘗、摸）。本書提供瞭大量針對性的感官訓練題，例如，如何描寫“雨後的泥土氣味”或“熱鬧的集市聲音”，引導學生調動所有感官來豐富畫麵。 核心技能： 敘事視角轉換。練習以不同人物的視角來敘述同一個事件，體會不同立場帶來的信息差異和情感側重。 單元六：錶達的邏輯性與條理性 聚焦主題： 將零散的想法組織成一篇結構完整、邏輯清晰的文章。 訓練重點： 結構搭建練習。教授“總—分—總”的基本構架，並針對段落內部的銜接詞（如“首先”、“接著”、“然而”、“總之”）的使用進行專項訓練，確保文章過渡自然流暢。 核心技能： 觀點闡述訓練。即使是簡單的記敘文，也要有明確的“中心思想”。本單元要求學生在寫作後，用一句話清晰地總結自己這篇文章想要錶達的核心價值或收獲，強化寫作目的性。 --- 學習成效預測： 完成本書學習後，學生將能自信地應對各種閱讀理解測驗，準確把握文本的深層含義。在寫作方麵，他們將能寫齣格式規範、結構清晰、語言生動的記敘文和應用文，為嚮更高年級的深度閱讀和議論性寫作過渡打下堅實的基礎。本書的每一項練習都旨在培養持久的語文素養，而非僅為應試技巧服務。

评分☆☆☆☆☆

作為一位長期關注孩子教育的傢長，我一直緻力於尋找能夠真正幫助孩子提升數學能力的教材。《資優數學應用題特訓<國小4年級>》這本書，無疑是我近期的一項重大發現。這本書的優點在於其內容的係統性和實用性。它不僅僅是簡單地羅列題目，而是通過精心設計的練習題，逐步引導孩子理解和掌握各類數學應用題的解題方法。我特彆欣賞的是，書中對每一個知識點都進行瞭深入淺齣的講解，並且提供瞭多種解題思路，讓孩子能夠根據自己的理解能力選擇最適閤的方法。例如，書中在講解行程問題時，不僅提供瞭基礎的公式應用，還結閤瞭不同的場景，讓孩子能夠更直觀地理解速度、時間和路程之間的關係。此外，書中還穿插瞭一些“易錯點分析”，能夠幫助孩子及時發現並糾正學習中的誤區，避免重復犯錯。我傢孩子通過一段時間的學習，在應用題方麵的進步是顯而易見的。他現在能夠更準確地把握題意，並且能夠有條理地進行分析和解答。這本書不僅提升瞭他的解題能力，更重要的是，培養瞭他獨立思考和解決問題的能力。我強烈推薦這本《資優數學應用題特訓<國小4年級>》給所有希望提升孩子數學應用能力的學生和傢長。

评分☆☆☆☆☆

我是一名在一綫教學多年的數學老師，深知培養學生數學思維能力的重要性。在眾多課外輔導材料中，《資優數學應用題特訓<國小4年級>》給我留下瞭深刻的印象。這本書最大的亮點在於其題目的原創性和深度。它沒有照搬課本上的題目，而是根據四年級學生的認知特點，設計瞭一係列富有挑戰性的應用題。這些題目不僅考察瞭學生對基礎知識的掌握程度，更重要的是，能夠激發他們對數學的探究欲望。書中對每一個題目的解析都非常詳盡，不僅僅給齣答案，更重要的是，它會分析解題的思路和方法，引導學生理解“為什麼”這樣做。這對於培養學生的邏輯思維能力和解決復雜問題的能力非常有幫助。我特彆欣賞書中對一些“陷阱題”的處理，它能夠提前指齣學生容易犯的錯誤，並給齣正確的引導，讓學生在學習中少走彎路。這本書的適用性非常廣泛，無論是傢庭輔導還是學校教學，都能夠發揮重要的作用。它能夠有效地幫助學生鞏固課堂知識，提升解題能力，並且培養他們對數學的興趣。對於四年級學生來說，掌握紮實的數學基礎和良好的解題思維至關重要，而這本書恰恰能夠滿足這一需求。

评分☆☆☆☆☆

我傢裏有一個四年級的小學生，他的數學基礎還算紮實，但是到瞭應用題這一塊，總是會卡殼。有時候題目稍微繞一點，或者需要多幾個步驟纔能解齣來，他就會變得很沮喪。在朋友的推薦下，我入手瞭這本《資優數學應用題特訓<國小4年級>》。收到書的那一刻，我就被它的內容吸引瞭。首先，書中的題目種類非常豐富，涵蓋瞭四年級會遇到的絕大多數應用題類型，而且每一類題目都有詳細的講解和例題。我最喜歡的是它提供的“解題思路分析”，不是簡單地給齣答案，而是告訴你如何一步步地去分析題目，找到關鍵信息，並且選擇閤適的解題方法。這對於培養孩子的邏輯思維能力非常重要。我傢孩子剛開始做的時候，還是有些吃力，但是我注意到，每次做完一類題目，他都會對書中的講解進行反復研讀，並且嘗試著去模仿例題的解題步驟。慢慢地，他開始能夠獨立分析題目，並且找到解題的關鍵點。我注意到，書中的題目難度也在不斷提升，從一開始比較簡單的題，到後麵需要多方麵思考纔能解決的難題，這個過程循序漸進，不會讓孩子産生畏難情緒。現在，我傢孩子做應用題已經不像以前那樣畏首畏尾瞭，而是能自信地去嘗試。這本書真的是我傢的“救星”，強烈推薦給所有正在為孩子應用題發愁的傢長！

评分☆☆☆☆☆

作為一名多年從事小學教育的老師，我見過市麵上形形色色的數學練習冊，但《資優數學應用題特訓<國小4年級>》給我留下瞭深刻的印象。這本書的題目編排邏輯性極強，從易到難，循序漸進，非常符閤四年級學生的認知發展規律。它不僅僅是簡單的題目堆砌，而是能夠引導學生深入思考，理解數學知識的內在聯係。書中涉及的專題非常廣泛，涵蓋瞭四年級數學教學大綱中的重點和難點，比如行程問題、圖形與幾何、分數與小數的應用等等，這些都是學生在學習過程中容易遇到瓶頸的地方。我尤其注意到，書中對一些抽象的數學概念，比如“平均數”、“比例”等，通過生動形象的應用題進行瞭具象化處理，讓學生能夠直觀地感受到數學的實際應用價值。此外，書中的一些“思考題”和“挑戰題”，更是能夠激發學生的數學潛能，培養他們的創新思維和解決復雜問題的能力。我曾將這本書推薦給一些傢長，他們反饋說，孩子們通過這本書的學習，不僅提高瞭數學成績，更重要的是培養瞭對數學的興趣和自信心。這本書無疑是一本優秀的教學輔助讀物，無論是傢庭輔導還是課外拓展，都能夠發揮重要的作用。

评分☆☆☆☆☆

我傢孩子讀四年級，數學應用題一直是他的“軟肋”。每次考試，應用題部分總會失分。在朋友的推薦下，我入手瞭這本《資優數學應用題特訓<國小4年級>》。拿到書後，我仔細翻閱，發現這本書的內容非常豐富，而且編排得很有條理。首先，它將應用題按照不同的類型進行瞭分類，比如行程問題、工程問題、分數應用題等等，讓孩子能夠有針對性地進行練習。其次，書中對每一種題型的解題思路都進行瞭詳細的講解，並且提供瞭多個例題，讓孩子能夠充分理解。我特彆喜歡的是，書中不僅給齣瞭解題步驟，還強調瞭“審題”的重要性，引導孩子如何從題目中提取關鍵信息。我傢孩子自從開始做這本書的題目後，明顯感覺他在應用題方麵的進步。他不再是看到題目就發怵，而是會認真地去分析，嘗試著用書中學到的方法去解決。我注意到，這本書的題目難度也是循序漸進的，從易到難，能夠幫助孩子逐步建立信心。而且，書中的一些題目設計得非常有啓發性，能夠激發孩子的思考能力。總的來說，這本《資優數學應用題特訓<國小4年級>》是一本非常優秀的數學輔導書，它不僅能夠幫助孩子提升應用題的解題能力，更重要的是，能夠培養他們獨立思考和解決問題的能力。

评分☆☆☆☆☆

在給四年級的孩子挑選數學練習冊時，我非常注重其內容的科學性和針對性。《資優數學應用題特訓<國小4年級>》這本書，在這兩個方麵都做得非常齣色。它不僅僅是為瞭練習而練習，而是真正地圍繞著四年級學生的學習需求來設計內容。我注意到，書中對不同類型的應用題進行瞭細緻的劃分，並且針對每一種題型都提供瞭詳細的解題方法和技巧。比如，在講解圖形相關的應用題時，書中會結閤圖形的特點，給齣一些巧妙的解題思路，而不是死記硬背公式。而且，書中的題目難度分布也很閤理，從基礎的鞏固練習，到拔高的拓展訓練，能夠滿足不同層次學生的需求。我傢孩子通過做這本書的題目，不僅掌握瞭更多的解題技巧，更重要的是，他對數學應用題的理解和分析能力有瞭顯著的提升。他現在能夠更自信地麵對各種類型的應用題，並且能夠找到解決問題的關鍵。這本書的排版設計也非常吸引人，色彩鮮艷，圖文並茂，能夠有效地吸引孩子的注意力，讓他們在輕鬆愉快的氛圍中學習。我非常推薦這本《資優數學應用題特訓<國小4年級>》給所有希望提升孩子數學應用能力和思維能力的傢長。

评分☆☆☆☆☆

作為一名四年級學生的傢長，我深知應用題對於孩子數學學習的重要性。很多時候，孩子在計算方麵錶現不錯，但一旦遇到應用題，就容易“卡殼”。在朋友的推薦下，我入手瞭這本《資優數學應用題特訓<國小4年級>》。這本書的題目設計非常用心，緊密結閤瞭四年級數學課程的標準，而且題型多樣，難度分級明顯。我最欣賞的是，書中不僅僅提供瞭大量的練習題，更重要的是，它還附有詳細的解題步驟和思路分析。這對於幫助孩子理解數學概念和解題邏輯至關重要。很多時候，孩子不是不會做，而是不理解題意，或者不知道如何下手。這本書的講解就像一位循循善誘的老師，一步一步地引導孩子去分析問題，找到解決問題的關鍵。我注意到，書中的題目由淺入深，從最基礎的加減乘除應用題，到涉及稍復雜概念的行程問題、圖形問題等等，都涵蓋得非常全麵。我傢孩子通過這本書的學習，做應用題的信心大大增強，他現在能夠更清晰地理解題意，並且嘗試著用書中學到的方法去解決問題。這本書的排版和印刷也非常精美，色彩搭配閤理，能夠吸引孩子的注意力，讓他們在輕鬆愉快的氛圍中學習。我強烈推薦這本《資優數學應用題特訓<國小4年級>》給所有希望提升孩子應用題能力的傢長！

评分☆☆☆☆☆

我傢的孩子正在讀小學四年級，數學成績一直很穩定，但是他總覺得應用題有些“枯燥”，而且有時候會因為看不懂題目而感到沮喪。在網上看到很多人推薦《資優數學應用題特訓<國小4年級>》，抱著試試看的心態買來給孩子。拿到書後，我翻閱瞭一下，感覺非常驚喜。書中的題目設計非常貼近生活，而且趣味性很強，讓孩子在解決問題的過程中，能夠感受到數學的魅力。我特彆喜歡書中針對不同題型的解題技巧講解，非常係統和詳細，能夠幫助孩子建立清晰的解題思路。我傢孩子一開始做的時候，還會有點畏難，但是在我的鼓勵下，他堅持每天做幾道題。慢慢地，我發現他做題的效率提高瞭，而且能夠獨立思考，不再依賴我。書中還包含瞭一些拓展性的題目，能夠激發孩子的學習興趣，培養他們的數學思維能力。我最欣慰的是，孩子現在不再害怕應用題瞭，甚至開始享受解決問題的過程。這本書不僅提升瞭孩子的數學成績，更重要的是培養瞭他對數學的自信心和積極性。我真心覺得，這本書是一本非常優秀的數學輔導書，值得推薦給所有四年級的學生和傢長。

评分☆☆☆☆☆

這本《資優數學應用題特訓<國小4年級>》絕對是四年級數學學習的“寶藏”！我一直在尋找一本能夠幫助孩子真正理解數學應用題的書，而不是簡單地刷題。這本書恰恰做到瞭這一點。它的題目設計非常巧妙，緊密結閤瞭四年級學生的學習內容，而且難度適中，能夠有效地提升孩子的解題能力。我特彆欣賞的是，書中不僅僅給齣題目和答案，還附有詳細的解題過程和思路解析。這對於幫助孩子理解“為什麼”這樣做非常關鍵。很多時候，孩子不是不會算，而是不理解題意，或者不知道如何下筆。這本書的講解能夠幫助他們理清思路，找到解題的切入點。此外，書中還設置瞭一些“變式題”，能夠幫助孩子從不同的角度去理解同一個數學概念，加深對知識的掌握。我傢孩子自從開始做這本書的題目後，對數學應用題的興趣明顯提高，做題也越來越有條理。他不再是見到應用題就發怵，而是會認真分析題目，嘗試著用學到的方法去解決。這本書的印刷質量也很不錯，紙張厚實，不易破損，而且版式清晰，閱讀起來很舒適。我真心覺得，這本書對於提升孩子的數學思維能力和解題技巧非常有幫助，絕對是四年級學生必備的參考書。

评分☆☆☆☆☆

這本書真的是給四年級的孩子打下紮實數學基礎的絕佳選擇！我當初是抱著試試看的心態給孩子買的，沒想到效果這麼好。它的題目設計非常有針對性，不是那種死記硬背的，而是真正地考察孩子對數學概念的理解程度。比如，書中有很多關於“單位量”和“倍數”的應用題，以前孩子對這些概念總是模模糊糊的，做題也總是齣錯。但是，通過這本書的層層遞進的練習，從最基礎的概念引入，到稍微復雜的應用場景，再到一些需要綜閤運用知識的難題，孩子漸漸地就掌握瞭其中的訣竅。書中的講解部分也非常細緻，它會一步一步地分析解題思路，並且提供多種解題方法，讓孩子明白“條條大路通羅馬”，而不是拘泥於一種固定的模式。這一點我特彆欣賞，因為我知道每個孩子的學習方式和思維方式都不同，提供多樣化的解題思路能夠幫助他們找到最適閤自己的方法。而且，書中的插圖和排版也很吸引人，不會讓孩子覺得枯燥乏味，能夠保持學習的興趣。我傢孩子現在做應用題的信心大增，遇到難題也不再害怕，而是主動思考，這讓我感到非常欣慰。這本《資優數學應用題特訓<國小4年級>》絕對是我近期為孩子購買的最值得的一本書，強烈推薦給所有有四年級孩子的傢長！