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中山傳奇:颱灣新大學教育運動

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出版日期 齣版日期:2008/09/25
語言 語言:繁體中文



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發表於2024-05-09

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圖書描述

  一九八○年纔於西子灣建校的中山大學,短時間迅速地成為大高雄地區,乃至南部地區的學術重鎮,但在高等教育由「菁英」轉嚮「平民」的廿一世紀,中山大學也跟其他高等教育學府一樣,麵對下一步何去何從的十字路口。颱灣共有一百六十多所大學,麵對仰之彌高的颱大,若都走嚮一緻化,老二永遠是老二,吊車尾將永遠都是吊車尾。為瞭迎接新挑戰,中山大學決定打破颱灣傳統大學排名的迷思,發展自己的特色邁嚮卓越。

  二○○二年,建校僅廿二年的中山大學,與颱大、交大、清大、中央、陽明及成大等七所大學,並列為教育部研究型大學主軸係統,二○○五年,更獲選教育部「五年五百億」計劃補助,在「至於至善」的校風,以及「擇善固執」的教職員生努力之下,中山大學在西子灣,成就瞭颱灣高等教育史中一頁亮麗的傳奇。

作者簡介

黃嘉光、陳維滄、雷蕾、中山大學各處室(含中心)

  本書的促成,是群策群力的成果,由於關注颱灣高等教育發展的川流文教基金會董事長─陳維滄先生,驚艷於中山大學這六年在張宗仁校長帶領下的優異成績,大力催生本書,並舉薦文筆練達的中央通訊社市場推廣中心主任─黃嘉光先生主筆,在前中山大學新聞聯絡人─雷蕾小姐與中山大學各處室(含中心)的協助下,完成瞭這本《中山傳奇─颱灣新大學教育運動》,僅以此短文,感謝所有協助此書完成的貴人。

著者信息

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圖書目錄

【推薦序】在地特色,全球競爭!─李遠哲
【推薦序】從傳奇中躍升的中山大學─黃榮村

【楔子】為颱灣孕育一個嶄新的大學之夢─張宗仁

【第一部】學術殿堂 以氣度建立高度

第一章 建構高等教育的核心價值
中山願景.止於至善

第二章 以創新啓動組織活化工程
組織改造.革新風氣

第三章 灌注教學提升持續成長的動能
卓越教學.邁嚮康莊

第四章 以世界一流為標竿聚焦學術專業
頂尖研究.全球矚目

【第二部】大學城典範 人文氣質融入社區

第五章 樹立社區與學院親密互動模式
優質校園.社區共榮

第六章 打造e化網絡的溝通時代
效率行政.網路空間

第七章 以人本思維帶動藝術生活化
人文活力.藝樂飄香

【第三部】未來領袖 國際視野優勢競爭

第八章 推動各項認證增進學生競爭力
學生素質.領導認證

第九章 德育與專業兼具著重領導力的育纔觀
端正人格.領導菁英

第十章 跨國跨文化交流鼓動師生不斷追求
放眼世界.嚮上提昇

第十一章 國際交流促進學院開放風氣
國際事務.視野開闊

【第四部】擇善固執的大學經營者─張宗仁

第十二章 亦師亦友的長者風範
三大貴人.刻骨銘心

第十三章 堅持全人教育始終如一
傢教嚴格.重視品德

圖書序言

建立高等教育核心價值
中山願景˙至於至善

高懸「至於至善」的鵠的,不「至」於「至善」終不「止」的張宗仁校長,懷抱著一個把中山大學辦成「颱灣的Dartmouth」的夢。他和中山教職員分彆就組織、教學、研究、校園、學生能力等各方麵積極進行轉型,在南颱灣的西子灣默默地開展瞭一場關乎中山大學未來發展及影響深遠的新大學教育運動。

中山大學的核心價值源自於《禮記‧大學》:「大學之道,在明明德,在親民,在止於至善。」原意為達到德行最完善的境界。

但颱灣文學巨擘,中山外國語文學係榮譽教授餘光中則建議與其「止」於至善,不如改為「至」於至善,因為「『止』為『心之所安』,有『到達』意,而『至』為『極、最』的意思,有『超越』意。」餘教授說。
換句話說,中山大學的核心理念,在於追求一種永恆的價值,這是一場沒有止境、永遠不停止的進步過程。對此詮釋,張宗仁校長深以為然,而「至於至善」四字也成為他在中山大學六年中,不停驅策他前進的動力。

德性最完善的境界 中山的目標
一九八○年中山大學在高雄西子灣建校,迄今二十八年,辦校年數遠遠不及颱灣其他研究型大學。雖然先天資源不豐,但是在李煥、趙金祁、林基源、劉維琪及現任校長張宗仁等曆任校長們銳意經營之下,規模小、師生人數也少的中山大學,以注重全麵性發展、教學研究深入環節等特點,成為颱灣高等教育界的小巨人,二○○二年更獲教育部列入重點大學之一,與颱、清、交、成等名校比肩。

但既然將「至於至善」懸為鵠的,就不僅要達到德性最完善的境界,還要思考如何超越這個境界,換句話說,好,還不夠,要更好,絕不能以眼前的一點成績而滿足。但是這個「至善」的標準在哪裏?它的具體標的何在?

圖書試讀

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