配合94年部编版学习纲要,综合各版本内容融入新题型,以教改前旧教材为主干;主题以小单元呈现,习题前例题讲解、引导;大单元最后附综合练习两回,供自行练习,适合一年级学生自修或课后练习辅导教材。
★弥补课程章节遗漏之不足。
适用指标:
◎ 国小二年级学生。
**评价三** 《数学升级魔法书(二下)》给我带来的惊喜,远超出了我的预期。从拿到书的那一刻起,我就被它那种充满活力的设计所吸引。封面上的图案,将数学符号与奇幻的元素巧妙融合,让人一眼就能感受到这是一本与众不同的数学书籍。我抱着探索的心态翻开了它,而它也确实没有让我失望,反而为我打开了一个全新的数学世界。 这本书最让我欣赏的一点,就是它对于数学知识的讲解方式,简直是将“寓教于乐”做到了极致。不同于以往那种一本正经的教科书,它将复杂的数学概念巧妙地编织进一个个引人入胜的故事里。例如,在讲解“乘法”时,书中并没有直接给出乘法表,而是描绘了一场“魔法糖果店”的开业场景。店主需要计算不同口味糖果的总数,才能确定需要准备多少包装。通过这样的情景,我不仅理解了乘法的意义——重复的加法,更深刻地体会到了它在日常生活中的实用性。 书中对于“图形与空间”的描绘,也让我耳目一新。以往我总是觉得几何图形是静态的,难以理解其内在的联系。但是,《数学升级魔法书(二下)》通过“建造奇幻迷宫”的游戏,让我亲手去探索图形的奥秘。我们需要根据提示,在不同形状的积木块中寻找路径,识别出其中的正方形、长方形、三角形等,并将它们组合起来。在这个过程中,我对图形的特征有了更深刻的认识,也学会了如何运用图形来解决空间问题。 此外,书中对于“数据与统计”的呈现方式也极具创意。我一直觉得统计图表有些枯燥乏味,但《数学升级魔法书(二下)》却将它变成了一场“魔法集市”的买卖分析。书中会展示不同商品在集市上的销量,并要求读者通过制作简单的柱状图或折线图来分析哪种商品最受欢迎,以及销售趋势如何。这种“数据可视化”的学习方式,不仅让我学会了如何解读统计图表,更培养了我分析和处理数据的能力。 《数学升级魔法书(二下)》的语言风格也十分独特,充满了童趣和想象力,读起来一点也不费力,反而会让人乐在其中。书中的插图也绘制得非常精美,色彩鲜艳,形象生动,为整个学习过程增添了不少乐趣。我相信,这本书不仅能帮助我打下坚实的数学基础,更能激发我对数学的浓厚兴趣,让我觉得学习数学是一件充满挑战和乐趣的事情。
评分**评价二** 拿起《数学升级魔法书(二下)》的瞬间,一种难以言喻的期待感便油然而生。它的装帧设计,那种低调却又透露着一丝神秘的质感,仿佛一本古老的魔法秘籍,静静地等待着有缘人的翻阅。书名本身就充满了吸引力,“数学升级”暗示着能力的提升,“魔法书”则勾勒出一种奇妙的转化过程。我很好奇,这究竟是怎样一本能让数学学习“魔法般”改变的书籍。 这本书的叙述方式,可以说是我近年来阅读过的最独特的数学读物。它不像传统的教科书那样,直接抛出定理和公式,而是以一种娓娓道来的方式,将数学知识融入到一段段生动有趣的故事情节中。我尤其喜欢其中关于“时间测量”的部分,书中并没有枯燥地讲解时钟的刻度和数字,而是描绘了一个小镇举办“奇幻长跑比赛”的场景。为了计算选手们到达终点的时间,就需要用到时钟来准确计时,并且理解“分”和“秒”的概念。这种“故事驱动”的学习模式,让我能够身临其境地感受数学在生活中的应用,而不是被动地接受知识。 更让我印象深刻的是,书中对于“图形的认识”的处理方式。以往学习几何,总是要死记硬背各种图形的名称和性质。但在这本《数学升级魔法书(二下)》中,作者却设计了“建造魔法城堡”的游戏。我们需要根据图纸,识别并组合不同的基础图形,比如正方形、长方形、三角形等,才能搭建出宏伟的城堡。在这个过程中,我不仅巩固了对图形的认识,还对图形之间的组合关系有了更直观的理解。书中甚至还巧妙地引入了“对称”的概念,让我在搭建城堡的同时,体会到图形的美感。 《数学升级魔法书(二下)》还有一个显著的特点,就是它对数学概念的“可视化”处理。许多抽象的数学概念,在书中都被赋予了形象的图画和生动的比喻。例如,在讲解“分数”时,书中并没有直接给出分数线和分子分母的定义,而是将一个美味的披萨切分成不同的部分,让小读者们通过分享披萨来理解“几分之几”的概念。这种“眼见为实”的学习方法,极大地降低了数学学习的难度,也让我更容易产生共鸣。 总的来说,这本书的价值在于它提供了一种全新的、充满创意的学习路径。它让数学不再是冰冷的符号和公式,而是充满生命力和活力的探索过程。我相信,通过阅读《数学升级魔法书(二下)》,我的数学思维会得到极大的锻炼,对数学的理解也会更加深入和全面。
评分**评价一** 当我第一次翻开这本《数学升级魔法书(二下)》,就被它那别出心裁的封面设计深深吸引。那是一个充满奇幻色彩的场景,闪烁着神秘光芒的魔法阵环绕着一只可爱的卡通小猫,它手中握着一本厚重的古籍,仿佛即将开启一段非凡的数学冒险。我迫不及待地想知道,这本书究竟隐藏着怎样的“魔法”能让枯燥的数学变得生动有趣。 初读之下,这本书的语言风格就与我之前接触过的任何一本数学教材都截然不同。它没有那种一本正经、循规蹈矩的叙述方式,而是充满了童趣和想象力。作者巧妙地将数学概念融入到一个个引人入胜的故事场景中,仿佛置身于一个奇妙的数学王国。例如,在讲解加减法时,书中没有直接给出冰冷的数字和公式,而是描绘了一场精灵王国的小聚会,小精灵们需要计算他们收集到的浆果数量,才能分发给大家。这种“情境式”的学习方式,让我在不知不觉中就理解了运算的意义和过程,而非死记硬背。 书中对于图形的描绘也极具匠心。我一直觉得几何图形有些抽象,难以在脑海中形成清晰的立体感。但是,《数学升级魔法书(二下)》却通过生动的插画和有趣的互动设计,让我对各种图形有了全新的认识。比如,在介绍长方形和正方形时,书中就设计了一个“建造魔法小屋”的游戏,需要根据给定的尺寸来裁剪不同形状的纸片,并拼凑成小屋的墙壁和屋顶。在这个过程中,我不仅学会了识别图形的特征,还理解了面积和周长的概念,并且能够灵活运用。 更让我惊喜的是,这本书并没有止步于基础知识的讲解,而是将数学知识与实际生活紧密联系起来。书中充满了各种贴近孩子生活的情景,比如计算零食的购买数量,安排游玩的行程时间,甚至是如何分配零花钱。这些内容让我意识到,数学并不是课堂上的孤立学科,而是渗透在我们生活的方方面面,能够帮助我们解决很多实际问题。这种“学以致用”的学习方式,极大地激发了我对数学的兴趣和探索欲望。 总之,《数学升级魔法书(二下)》不仅仅是一本数学书,更像是一本充满智慧和乐趣的冒险指南。它用一种全新的方式,将抽象的数学概念具象化,将枯燥的知识趣味化,让我体验到了学习数学的快乐。我非常期待这本书能帮助我更好地理解和掌握数学知识,开启我数学学习的新篇章。
评分**评价七** 《数学升级魔法书(二下)》这本书,就像它的名字一样,给我带来了一种“升级”般的学习体验。从封面设计到内容编排,都充满了独特的创意和想象力,让我对数学的看法有了全新的认识。我一直觉得数学学习需要耐心和毅力,而这本书却以一种更加轻松和有趣的方式,让我主动去拥抱数学。 这本书在讲解数学概念时,最大的亮点在于它将抽象的知识“可视化”了。例如,在讲解“分数”时,书中并没有直接给出分数线和分子分母的定义,而是描绘了一个“魔法甜点店”的场景。店主需要将一个巨大的魔法蛋糕切分成若干份,然后分给前来参加派对的小精灵们。通过分享蛋糕的过程,我能够直观地理解“二分之一”、“四分之一”等分数概念,以及它们在实际生活中的应用。 让我尤为惊喜的是,书中对“单位量”和“总量”的讲解。以往我总是觉得这些概念有些模糊,难以区分。但《数学升级魔法书(二下)》却通过“魔法药水配制”的游戏,将它们变得清晰明了。我们需要计算每种魔法药水的用量,然后乘以药水的数量,才能得出总的用量。这个过程让我深刻理解了“单价”、“数量”和“总价”之间的关系,这对于理解实际生活中的购物和计算非常有帮助。 此外,书中对“图形的认识”也做得非常出色。它并没有仅仅罗列图形的名称和性质,而是设计了一个“建造魔法小屋”的活动。我们需要根据提示,识别并组合各种图形,比如用正方形作为小屋的地基,用长方形搭建墙壁,用三角形制作屋顶。在这个过程中,我不仅巩固了对图形的认识,还对图形的组合和分割有了更深入的理解,并且能够运用这些知识来解决实际的空间问题。 《数学升级魔法书(二下)》的语言风格也充满了童趣和想象力,读起来丝毫不会感到枯燥。书中的插图也绘制得十分精美,色彩鲜艳,形象生动,为整个学习过程增添了不少趣味。 总而言之,这本书的价值在于它提供了一种全新的、充满创意的学习路径。它让数学不再是冰冷的符号和公式,而是充满生命力和活力的探索过程。我相信,通过阅读《数学升级魔法书(二下)》,我的数学思维会得到极大的锻炼,对数学的理解也会更加深入和全面。
评分**评价十** 《数学升级魔法书(二下)》这本书,从它充满想象力的书名开始,就注定了我与它之间会有一场奇妙的相遇。它如同一把钥匙,为我打开了通往数学世界的新大门,让我用一种前所未有的方式去理解和体验数学的乐趣。这本书的独特之处,在于它将数学知识与奇幻冒险巧妙地融合在一起。 这本书最让我欣赏的是,它能够将那些原本可能显得枯燥乏味的数学概念,通过生动的故事和有趣的活动,变得活灵活现。例如,在讲解“认识人民币”时,书中并没有直接给出货币的符号和面值,而是描绘了一场“魔法集市的寻宝之旅”。我们需要用收集到的金币来购买地图碎片,或者兑换魔法道具。通过这样的情境,我不仅学会了辨认不同面值的人民币,还理解了人民币的价值和流通,并且能够进行简单的金额计算。 让我尤其赞叹的是,书中对“图形的认识”的处理方式。以往我总是觉得几何图形有些抽象,难以在脑海中形成清晰的立体感。《数学升级魔法书(二下)》通过“搭建魔法迷宫”的游戏,让我能够亲手去探索图形的奥秘。我们需要根据给定的图形,拼接出迷宫的墙壁和通道。在这个过程中,我不仅巩固了对正方形、长方形、三角形等基础图形的认识,还对图形的“组合”和“分割”有了更直观的理解,并且能够运用这些知识来解决空间上的问题。 此外,书中对“认识时间”的讲解也做得非常出色。它并不是简单地教导时钟的刻度,而是设计了一个“魔法旅程的时间规划”的环节。我们需要根据不同的目的地,合理安排出发和到达的时间,并且理解“时”和“分”之间的关系。这种“情境式”的学习方式,让我深刻体会到时间在日常生活中的重要性,也培养了我初步的时间管理能力。 《数学升级魔法书(二下)》的语言风格也十分独特,充满了童趣和想象力,读起来丝毫不会觉得费力,反而会让人乐在其中。书中的插图也绘制得非常精美,色彩鲜艳,形象生动,为整个学习过程增添了不少乐趣。 总而言之,这本书的价值在于它提供了一种全新的、充满创意的学习路径。它让数学不再是冰冷的符号和公式,而是充满生命力和活力的探索过程。我相信,通过阅读《数学升级魔法书(二下)》,我的数学思维会得到极大的锻炼,对数学的理解也会更加深入和全面。
评分**评价九** 《数学升级魔法书(二下)》这本书,单是书名就充满了奇幻色彩,让我对它的内容充满了好奇。拿到书后,我发现它的封面设计也与众不同,既有数学符号的严谨,又不失童趣的活泼,仿佛预示着一段充满惊喜的数学探索之旅。这本书确实没有让我失望,它以一种全新的方式,让我重新认识了数学。 书中最大的亮点之一,便是它将抽象的数学概念,通过生动的情景和引人入胜的故事,变得具象化和易于理解。例如,在讲解“认识时间”时,书中并没有直接罗列时钟的刻度,而是设计了一个“魔法森林的晨昏线”的场景。我们需要根据太阳和月亮的位置变化,来判断当前的时间,并且理解“小时”、“分钟”等时间单位。这种“故事驱动”的学习方式,让我能够身临其境地感受时间流逝的意义,而不是被动地接受枯燥的知识。 让我印象特别深刻的是,书中对于“数的认识(两位数加减法)”的处理方式。以往我总是觉得两位数的加减法有些复杂,容易混淆。但《数学升级魔法书(二下)》却通过“魔法糖果店的生意”来讲解。我们需要计算不同口味糖果的总销售额,以及剩余的数量。书中巧妙地运用了“凑十法”和“破十法”的原理,并通过生动的插图演示,让我能够清晰地理解计算过程,并且能够灵活运用这些方法来解决实际问题。 此外,书中对“认识图形”的讲解也做得非常出色。它并不是简单地罗列各种图形的名称和性质,而是设计了一个“建造魔法世界的奇幻小屋”的活动。我们需要根据提示,识别并组合各种图形,比如用正方形作为小屋的地基,用长方形搭建墙壁,用三角形制作屋顶。在这个过程中,我不仅巩固了对图形的认识,还对图形的组合和分割有了更深入的理解,并且能够运用这些知识来解决实际的空间问题。 《数学升级魔法书(二下)》的语言风格也十分独特,充满了童趣和想象力,读起来一点也不觉得费力,反而会让人乐在其中。书中的插图也绘制得非常精美,色彩鲜艳,形象生动,为整个学习过程增添了不少乐趣。 总而言之,这本书的价值在于它提供了一种全新的、充满创意的学习路径。它让数学不再是冰冷的符号和公式,而是充满生命力和活力的探索过程。我相信,通过阅读《数学升级魔法书(二下)》,我的数学思维会得到极大的锻炼,对数学的理解也会更加深入和全面。
评分**评价五** 当我第一次拿到《数学升级魔法书(二下)》时,就被它充满奇幻色彩的封面设计深深吸引。那是一个融合了数学符号和神秘魔法元素的画面,让人不禁好奇这本书中究竟藏着怎样的“数学魔法”。我怀着一份期待的心情,开始翻阅这本书,而它也以其独特的内容和形式,带给了我意想不到的惊喜。 这本书最令我赞叹之处,在于它将抽象的数学概念,通过生动形象的故事情节和精美的插画,变得具体而有趣。例如,在讲解“加减法”时,书中并没有枯燥地呈现数字和运算符号,而是描绘了一场“魔法学院的入学典礼”。新生们需要根据导师的指示,计算自己收集到的魔法水晶的数量,才能成功报名。这种“情境式”的学习方式,让我能够轻松地理解加减法的意义和运用,而不是死记硬背公式。 书中对于“图形与测量”的讲解也独具匠心。我一直觉得几何图形有些抽象,难以在脑海中形成清晰的认识。但是,《数学升级魔法书(二下)》通过“建造神奇的魔法装置”的游戏,让我能够亲手去探索图形的奥秘。我们需要根据图纸,识别并组合不同的图形,比如用正方形作为装置的底座,用圆形作为能量核心,用三角形作为稳定的支架。在这个过程中,我不仅巩固了对图形的认识,还对“长度”和“面积”的概念有了更直观的理解。 此外,书中对于“时间与货币”的讲解也做得非常出色。它并没有生硬地教授时间单位和货币换算,而是将这些知识融入到“时间旅行者的奇妙冒险”中。例如,我们需要计算探险队在不同时空停留的时间,或者估算购买异域珍宝所需的金币数量。这种将数学知识与生活情境巧妙结合的方式,让我深刻体会到数学在实际生活中的重要性,也激发了我主动去学习和运用数学的兴趣。 《数学升级魔法书(二下)》的语言风格也十分吸引人,充满了童趣和想象力。它不像传统的数学教材那样严肃刻板,而是用一种轻松活泼的语调,将数学知识娓娓道来。书中的插图也绘制得十分精美,色彩鲜艳,形象生动,为整个学习过程增添了不少乐趣。 总而言之,《数学升级魔法书(二下)》是一本充满智慧和趣味的数学读物。它用一种全新的视角,将枯燥的数学知识转化为奇妙的冒险,让我乐在其中,学有所得。我相信,这本书将为我的数学学习之路带来深刻的启迪。
评分**评价六** 《数学升级魔法书(二下)》给我带来的,是一种前所未有的学习体验。从它那充满奇思妙想的封面设计开始,就暗示着这本书将带我踏上一段与众不同的数学旅程。不同于以往接触过的任何一本教材,它更像是一本充满智慧和乐趣的“魔法书”,能够将枯燥的数学知识变得生动有趣。 这本书在讲解数学概念时,巧妙地运用了“情境式”教学法,将抽象的知识融入到引人入胜的故事场景中。例如,在学习“乘法”时,书中描绘了一个“魔法种子培育园”的场景。园丁需要计算不同种类的魔法种子,每种种子都有特定的培育数量,这就需要用到乘法来快速得出总数。这种将数学与实际场景相结合的方式,让我能够更深刻地理解乘法的意义,而不是仅仅记住一个公式。 让我印象特别深刻的是,书中对“图形的认识”的处理方式。以往我总是觉得几何图形有些难以捉摸,但《数学升级魔法书(二下)》却通过“建造奇幻城堡”的游戏,让我能够亲手去实践。我们需要根据设计图,识别并组合各种基础图形,比如用正方形搭建城墙,用三角形制作屋顶,用圆形装饰城门。在这个过程中,我不仅巩固了对图形的特征的理解,还学会了如何将它们运用到实际的建造中,并且对“周长”和“面积”的概念有了更直观的认识。 此外,书中对“数据统计”的讲解也极具创意。它并不是简单地呈现枯燥的图表,而是将“数据”融入到“魔法集市的交易分析”中。我们需要统计不同魔法道具的销售数量,然后制作简单的统计图来分析哪种商品最受欢迎,以及销售趋势如何。这种“可视化”的学习方式,让我不仅学会了如何解读统计图表,更培养了我初步的数据分析和处理能力。 《数学升级魔法书(二下)》的语言风格也十分独特,充满了童趣和想象力,读起来一点也不觉得费力,反而会让人沉浸其中。书中的插图绘制得也非常精美,色彩鲜艳,形象生动,为整个学习过程增添了不少乐趣。 总而言之,这本书的价值在于它提供了一种全新的、充满创意的学习路径。它让数学不再是冰冷的符号和公式,而是充满生命力和活力的探索过程。我相信,通过阅读《数学升级魔法书(二下)》,我的数学思维会得到极大的锻炼,对数学的理解也会更加深入和全面。
评分**评价八** 《数学升级魔法书(二下)》这本书,从它的名字就能感受到一种非同寻常的魅力。当我真正翻阅它时,才发现它果然名副其实,它不仅仅是一本数学书,更像是一本能将数学知识“魔法般”呈现出来的奇幻读物。它以一种前所未有的方式,打破了我对数学的刻板印象。 这本书最吸引我的地方,在于它将枯燥的数学概念,巧妙地融入到一个个生动有趣的故事中。例如,在讲解“认识时间”时,书中并没有直接教导时钟的刻度和读法,而是描绘了一场“魔法时钟的秘密”的探险。我们需要根据魔法时钟的指针变化,判断出当前的时间,并理解“时”和“分”的含义。这种“故事驱动”的学习模式,让我能够身临其境地感受时间流逝的意义,而不仅仅是机械地记忆数字。 让我尤为惊叹的是,书中对“图形的拼组”的处理方式。以往我总是觉得图形的认识比较零散,难以形成整体概念。《数学升级魔法书(二下)》通过“魔法积木乐园”的设计,让我能够亲手去探索图形的组合与变化。我们需要将不同的基础图形,比如正方形、长方形、三角形,拼凑成各种有趣的图案,比如小汽车、房子、小动物。在这个过程中,我不仅巩固了对图形的认识,还学会了如何利用图形的组合来创造新的图形,并且对“周长”的概念有了更直观的理解。 此外,书中对“人民币的认识”的讲解也极具匠心。它并没有简单地罗列不同面值的纸币和硬币,而是设计了一个“魔法商店的购物挑战”。我们需要根据商品的价格,选择合适的人民币组合来支付,并且还要学会找零。这种“模拟购物”的方式,让我深刻体会到人民币在实际生活中的应用,也培养了我初步的计算和理财能力。 《数学升级魔法书(二下)》的语言风格也十分独特,充满了童趣和想象力,读起来丝毫不会觉得吃力,反而会让人爱不释手。书中的插图也绘制得非常精美,色彩鲜艳,形象生动,为整个学习过程增添了不少乐趣。 总而言之,这本书的价值在于它提供了一种全新的、充满创意的学习路径。它让数学不再是冰冷的符号和公式,而是充满生命力和活力的探索过程。我相信,通过阅读《数学升级魔法书(二下)》,我的数学思维会得到极大的锻炼,对数学的理解也会更加深入和全面。
评分**评价四** 第一次翻阅《数学升级魔法书(二下)》,就被它那与众不同的封面设计所吸引,那是一种混合了童趣与神秘感的设计,仿佛预示着一段充满惊喜的数学探索之旅即将展开。我一直觉得数学学习往往伴随着一定的枯燥和难度,但这本书却以一种截然不同的方式,让我看到了数学的另一面——充满魔法和趣味。 这本书最让我印象深刻的是它将抽象的数学概念,通过生动的情景和引人入胜的故事,变得具象化和易于理解。比如,在讲解“图形的认识”时,书中并没有直接罗列各种图形的定义,而是设计了一个“建造魔法乐园”的环节。我们需要根据给定的蓝图,识别和组合各种图形,比如用正方形搭建摩天轮的底部,用圆形制作旋转木马的顶部,用三角形作为城堡的尖顶。通过这样的实践操作,我不仅牢固掌握了图形的特征,还理解了不同图形在实际应用中的作用,并且对“面积”和“周长”的概念有了更直观的认识。 另外,关于“数据分析”的部分,这本书也做得非常出色。它并没有像传统的教材那样,直接呈现枯燥的图表数据,而是将“数据”融入到“神秘森林的探险”中。例如,书中会记录探险队遇到的不同种类的魔法生物的数量,然后引导读者制作简单的统计图来分析哪种生物最常见,哪种最稀有。这种“可视化”的学习方法,让我不仅理解了统计的概念,更培养了我初步的数据分析和解读能力,让我觉得数据分析并非遥不可及。 《数学升级魔法书(二下)》的语言风格也十分独特,充满想象力,仿佛一位经验丰富的魔法师在循循善诱。它不像传统的教科书那样严肃刻板,而是用一种轻松活泼的语调,将数学知识娓娓道来。书中穿插的各种小故事和人物对话,都极大地激发了我的阅读兴趣,让我愿意主动去探索每一个数学“魔法”。 更重要的是,这本书将数学知识与生活紧密地联系起来。无论是计算购买魔法道具所需的金币,还是规划一次星际旅行的时间安排,都让我看到数学在解决实际问题中的重要性。这种“学以致用”的理念,让我觉得学习数学不再是为了应付考试,而是为了更好地认识和改造世界。 总而言之,《数学升级魔法书(二下)》是一本极具启发性的数学读物。它用一种全新的方式,将数学知识变得生动有趣,让我在快乐中学习,在探索中成长。我相信,这本书将成为我数学学习道路上一个不可或缺的伙伴。
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