具体描述
提升大脑功能可以视作解决儿童学习及行为问题的基本。怎样才能确保大脑以最佳的状态运作呢﹖本书从科学研究结果中寻找答案；从大脑机能的根本去探究提升大脑功能的方法。本书将近年的科研结果归纳为「四部曲」：「食」、「动」、「用」、「静」，并于书中的「理论篇」讲解这个观念的来源。而「老师篇」及「家长篇」，则分别向老师及家长提供了各种简单有趣的学习方法及活动，借此希望教导小孩子一些提升大脑功能的方法，并鼓励和协助他们将之实践于日常生活之中。本书的目的是帮助小孩子充分发挥大脑功能，使他们有效和愉快地学习。
作者简介
陈瑞燕
香港中文大学心理学系教授及人脑功能促进中心总监，毕业于美国加州大学圣地亚歌分校，是国际知名的脑功能科学家及临床心理学家。
十多年来，陈教授一直致力研究因不同大脑疾病（如自闭症，老人痴呆症，失忆症等）所导致的脑功能异常，及积极研发有助提升大脑功能的方法。她曾在学术期刊或学会发表过百篇文章，其研究报告更曾刊登于国际顶尖学术期刊。
著者信息
图书目录
图书序言
图书试读
None
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