本教材为台湾针对美国 5C教学准则所设计的华语学习教材，主要市场为美国等海外地区。

　　《Advanced A Plus Chinese 2》编写理念基于AP中文课程的三项基本模式：人际沟通(Interpersonal)、说明阐释(Interpretive)、整体表达(Presentational)，听、说、读、写四项技能同时并重，达成实际的语言运用，以符合五 C (沟通、文化、贯连、比较、社区)的标准。各单元篇幅适中，语言老师相当容易安排授课学程。

　　《Advanced A Plus Chinese 2》由教学经验达二十年以上的华语老师编辑设计，是完全以学生为中心的高中语言教材。老师既不必在课堂上照本宣科，也毋需反覆进行机械性的语言操练。而是利用本套教材精心规画的小组活动大量沟通、实作，从而提升听、说、读、写各项中文水平。

本书特色

　　1.编写理念基于 AP 中文课程的三项基本模式：人际沟通、说明阐释、整体表达，听、说、读、写四项技能同时并重，达成实际的语言运用，以符合五C(沟通、文化、贯连、比较、社区)的标准，不仅适合高中学生活泼多样的学习方式，并完全符合 AP 考试的测验标准。

　　2.本书有别于一般传统的华语文教材，以沟通、互动功能为主导。版面编排风格新颍，图文并茂，将艰深的华语文教学转化为创意十足的说学练习。

　　3.各册主题前后衔接，趣味性高。

　　4.教学设计融入单元内容，规画严谨却深入浅出。

　　5.各单元皆设计小组任务，以访谈、角色扮演、解决问题、描述事件来引导学习。

　　6.全书採用全中文化的引导模式，将语法、词汇融入自然交谈的情境练习中。

　　《A Plus Chinese》incorporates the three basic TCSL models (communication, illustration, and expression), four language skills, and the ideal of 5 Cs (culture, communication, community, contrast, and connection).  Suitable for learners at high school age and meet the criteria of AP tests.

　　《A Plus Chinese》based on the communicative and functional approaches. The extensive use of graphic designs and audio-visual aids assures high achievement through interesting and practical learning activities.

　　《A Plus Chinese》 has all the units organized through clear topics of communication.

　　《A Plus Chinese》 has clear instructional design in each unit.

　　《A Plus Chinese》has small-group task-based activities in each unit, including interviews, role-play, problem solving, etc.

　　《A Plus Chinese》adopts full-Chinese texts, incorporating the grammar and vocabulary in natural language contexts.

编者的话
第一课 养生之道
第二课 乔迁之喜
第三课 画中世界
第四课 戏说人生
第五课 开创未来
第六课 世界一家