跟李伯伯学英文：Page 21(有声书) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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　　阅读李伯伯感人的文章之余，还能聆听美籍专业播音员字正腔圆地朗读英文故事的有声书。

　　李家同教授的年度畅销书《第21页》，精选其中〈第21页〉、〈我的故事〉、〈面包大师傅〉、〈玛利修女〉、〈特殊学生〉、〈是我应该谢谢你〉六篇感人至深的作品，聘请辅仁大学外文系美籍名教授鲍端磊与康士林，将文章译成英文。

　　全书採中英对照方式编排，阅读李家同教授美善的中文故事之外，还能欣赏英文翻译之美，并附上英文字词注解。对于想学英文的读者，这是一个很好的读本、辅助工具，并搭配官月淑精致的素描插画。还有李教授对于台湾当前的英语教育、提升阅读能力，提出个人精辟的见解，与其致力改善的方向。

本书特色

　　★李家同教授最受欢迎的作品 × 辅大外籍教授的译文=双语悦读的体验

　　★故事优美感人，译文用字遣词精准传达原文的精神

　　★有声书，特聘美籍专业播音员，朗读英文故事

　　★学习英文作文的最佳教材，是老外的正式用法而非中式英文

　　★全书附上英文单字字词解释

作者简介

李家同

　　台大电机系学士、美国加州柏克莱大学电机博士。现任暨南大学资讯工程学系、资讯管理学系、生物医学研究所、通讯工程研究所教授。

　　他特别关怀弱势族群。曾担任台北监狱与新店军人监狱义工，目前仍为台中启明学校和新竹德兰中心的义工，教孩子数学与英文。

　　他的文字深受许多读者喜爱，温暖人心，每一本都是各大书店的畅销书。

译者简介

康士林（Nicholas Koss）

　　美国印第安那大学比较文学博士，现任辅大比较文学研究所教授。自一九八一年起于辅大英文任教迄今。着有：专书The Best and Fairest Land: Medieval Images of China，数篇比较文学相关学术论文及台湾The Chinese Pen翻译文章。

鲍端磊〈Daniel J. Bauer〉

　　美国威斯康辛比较文学博士。天主教神父，现为辅大英文系副教授兼进修部英文系主任。近年来，英译的中文短篇故事，散见于The Chinese Pen、The Free China Review。自一九九五年九月以来，即每週为英文中国邮报撰写专栏，讨论有关教育及社会议题。

深入探索世界：从古老文明到未来科技 第一部分：历史的脉络与文明的兴衰 《失落的帝国：亚特兰蒂斯的谜团与真相》 本书带领读者踏上一场跨越时空的探险之旅，深入考察那些在历史长河中留下深刻印记，却又最终消逝的伟大文明。我们将聚焦于亚特兰蒂斯这一传说中的大陆，并非仅仅满足于神话传说，而是结合地质学、考古学发现以及古代文献的细致比对，试图重建其可能的地理位置、社会结构以及突如其来的毁灭性灾难。 作者从柏拉图的《理想国》和《蒂迈欧篇》入手，系统梳理了所有关于亚特兰蒂斯的核心记载。随后，我们将转向现实世界的探索，对比分析了地中海地区（如米诺斯文明的克里特岛）和加勒比海海底可能存在的遗迹，探讨这些文明的衰落是否能为我们今天的社会提供警示。书中详尽描绘了亚特兰蒂斯社会的技术水平、艺术成就，以及其内部权力斗争如何成为最终崩溃的内在因素。我们还将探讨是否存在“亚特兰蒂斯后裔”这一理论，并考察他们在古埃及、玛雅文明等地的文化影响。 《丝绸之路上的风云变幻：贸易、信仰与权力转移》 本书聚焦于连接东西方的生命线——丝绸之路，但视角超越了单纯的商品交换。我们探究在漫长的贸易链条中，文化、宗教（如佛教、景教的东传）以及政治思想是如何随着骆驼的驼铃声一起流动和交融的。 从汉朝张骞出使西域的艰辛旅程开始，本书详尽分析了不同朝代对丝路控制权的争夺。重点剖析了粟特商人这一特殊群体，他们如何在多民族、多信仰的环境中构建起复杂的商业网络。书中不仅有对敦煌莫高窟壁画艺术演变的细致解读，还穿插了关于沿线军事要塞的防御策略分析。后半部分，我们将探讨随着海运的兴起，丝绸之路如何逐渐式微，以及这种转变对欧亚大陆地缘政治格局产生的深远影响。本书力求展现的，是一条充满冒险、智慧与冲突的动态历史长卷。 第二部分：自然科学的前沿突破与伦理困境 《量子纠缠的奇点：信息传递的终极边界》 这是一部面向有一定物理学基础的读者的科普著作，旨在深入浅出地解释量子力学中最令人费解的现象之一：量子纠缠（Quantum Entanglement）。本书首先回顾了爱因斯坦、波多尔斯基和罗森提出的“EPR佯谬”，详细解释了“鬼魅般的超距作用”如何挑战了我们对时空连续性的直观认知。 核心部分，作者将复杂数学模型转化为清晰的图示和类比，解释了贝尔不等式及其后续实验验证，证明了量子力学的非定域性。随后，本书将视角转向应用层面：量子加密（QKD）技术的原理，以及对量子计算（如超导量子比特和离子阱）的最新进展评估。结尾部分，我们审慎探讨了基于量子纠缠进行超光速信息传递的可能性（并明确解释了为何这不违反相对论的因果律），以及其可能引发的哲学思辨。 《基因编辑的黎明与阴影：CRISPR技术的伦理航标》 自CRISPR-Cas9系统被发现以来，人类获得了前所未有的精确修改生命蓝图的能力。本书全面梳理了这项技术的科学原理，从细菌的自然免疫机制到科学家如何将其转化为高效的基因剪刀。我们详细介绍了其在农业（抗病作物）、医学（遗传病治疗，如镰状细胞贫血的体外修正）方面的巨大潜力。 然而，本书的重点在于其引发的深刻伦理困境。我们深入分析了“生殖系编辑”（Germline Editing）的争论焦点：永久性地改变人类基因库的后果、对社会公平性的冲击（“设计婴儿”的出现）以及监管体系的滞后性。书中收录了全球不同文化和法律体系对该技术的态度对比，并邀请生物伦理学家、政策制定者和科学家进行多角度的深度对话，试图为这项颠覆性技术划定可接受的边界。 第三部分：艺术、哲学与当代社会思潮 《感官的建筑学：空间如何塑造人类情感》 本书是一部跨学科的著作，探讨建筑和城市设计如何潜移默化地影响居住者的心理状态、行为模式乃至集体认同感。我们不满足于介绍古典建筑风格，而是专注于“感觉”本身。 书中细致分析了光影、比例、材质的触感、声音的回响等元素如何与人类的原始感知系统互动。例如，哥特式大教堂高耸的拱顶如何引发敬畏感，而密斯·凡德罗的极简主义空间如何引导沉思。在城市规划层面，本书考察了现代主义高密度住宅区的疏离感，以及“街道生活”在步行友好型社区中的复兴。我们通过案例研究，展示了从日式庭院的“借景”到当代公共广场的设计策略，如何有意或无意地操纵了我们的情绪和社会互动。 《后真相时代的批判性思维指南》 在信息爆炸的时代，辨别真实与虚构变得日益困难。本书旨在为普通读者提供一套坚实的工具箱，以应对日益复杂的认知挑战。我们首先界定了“后真相”的社会学根源，包括确认偏误、信息茧房以及算法推荐机制的作用。 本书系统讲解了批判性思维的基础模块：逻辑谬误的识别（如稻草人谬误、诉诸权威）、证据的层级评估（一手资料与二手资料的区分），以及统计数据的误导性解读。不同于传统的哲学辩论，本书侧重于实际应用，通过分析近年的重大公共事件和社交媒体传播案例，手把手教导读者如何拆解一篇新闻报道、如何识别深度伪造（Deepfake）视频的蛛丝马迹，并培养一种健康的怀疑态度，而非犬儒主义。最终目标是帮助读者在信息洪流中，重建对客观现实的信心和有效沟通的能力。

国人增进英文程度、 国外学习中文者都将受益（自序） 003 　　

上辑　李伯伯说故事

第二十一页
Page 21 鲍端磊 译 009
我的故事
My Story 鲍端磊 译 035
特殊学生
A Special Student 鲍端磊 译 067
面包大师傅
My Baker 康士林 译 093
玛利修女
Sister Mary 康士林 译 127
是我应该谢谢你
It Is I Who Ought to Thank You 鲍端磊 译 159 　　

下辑　李伯伯的英语课

英文糟，大学教授也救不了 193
考试出难题，羞辱学生菜英文 199
一个句子两个动词，英文教育犯了「最基本的错」 205
不知道「I」是什么，也不知道「am」是什么 211
救语文能力，大量阅读是妙方 215

译者简介 221
校定者简介 222
绘者简介 222

国人增进英文程度、国外学习中文者都将受益

　　《第二十一页》，听说很受读者的欢迎，九歌因此而推出中翻英的版本，对我来说，是一件很光荣的事，尤其让我很不好意思的是，九歌请了辅大英语系康士林和鲍端磊两位教授来翻译，他们英文好，中文也好。我的文章，经过他们译成英文以后，更加有趣了。

　　我们在台湾的人，可以利用这本书来学英文，因为我们平时没有能力读英文的小说，如果我们要小孩子唸狄更司的小说，一定会发现里面太多的生字，而读这一本书，应该是容易得多了。

　　要读这本书，你不妨先从中文开始，将一段中文文章试着译成英文，你当然一定译得不好，但好歹都是练习，然后再和这本书的英文翻译比较一下，相信更可以欣赏这两位教授的功力。

　　至于海外的中国人，以及在英美想学中文的人，这本书可以帮助你学中文。你可以先读中文，如果你看懂了，那就很好。如果看不懂，就可以看看英文的部份。

　　你也可以试着将中文翻译成英文。 我也非常感激这本书有如此好的插画，我觉得也许有些人会因为有这些插画而买这本书。 国人有需要增进英文程度，国外正有读中文的热潮，这本书对两者都有用。感谢九歌，感谢两位教授，我们都将受益。

李家同
二○○七年九月

第二十一页

鲍端磊　译

杨汉威再看了第二十一页，想起他最后的一课就停在第二十一页，十几年来，张教授显然一直记挂他……
念完了习题，他说：「张老师，我已经会了，请您放心。」

张教授是我的老师，也是我们大家都十分尊敬的老师，他在微生物学上的成就，可以说是数一数二的，他的专书，也被大家列为经典之着。张教授终身投入教育，桃李满天下，我们这些和微生物有关的人，多多少少都应该算是张教授的学生。

张教授身体一直很健朗，可是毕竟岁月不饶人，张教授近年来健康状况大不如前。去年曾经有过一次住院的纪录。今年，他再度住院，可是他的情形每况愈下。张教授是个头脑清楚的人，当然知道他的大限已到。他是一个非常开朗的人，也有宗教信仰，所以他对死亡很能接受，他说他也没有什么财产要处理，但是他十分想念他的学生，有些学生一直和他有联络，也都到医院来看过他，但有好多学生已经很久没有和他联系了。

张教授给了我一份名单，全是和他失联的学生，要我将他们一一去找出来，一般说来，找寻并不困难，大多数都找到了。有几位在国外，也陆陆续续地联络上了，有些特地坐了飞机回来探病，有些打了长途电话来。在这一份名单中，只有一位学生，叫做杨汉威，我们谁都不认得他，所以我也一直找不到他。后来，我忽然想起来，张教授一直在一所儿童中心教小孩子英文和数学，也许杨汉威是那里的学生。果真对了，那所儿童中心说杨汉威的确是张教授的学生，可是他国中时就离开了，他们也帮我去找他，可是没有找到。

就在我们费力找寻杨汉威的时候，张教授常常在无意中会说：「第二十一页」。晚上说梦话，也都是：「第二十一页」。我们同学们于是开始翻阅所有杨教授写过的书，都看不出第二十一页有什么意义，因为张教授此时身体已经十分虚弱，我们不愿去问他第二十一页是怎么一回事。

张教授找人的事被一位记者知道了，他将张教授找杨汉威的故事在媒体上登了出来，有很多电台和电视台都做了同样的寻人启事。这个记者的努力没有白费，杨汉威现身了。

我那一天正好去看张教授，当时医院已经发出了张教授的病危通知，本来张教授可以进入加护病房，但他坚决不肯，他曾一再强调他不要浪费人类宝贵的资源，我去看他的时候，他的声音已经相当微弱了。

杨汉威是个年轻人，看上去只有二十几岁，完全是劳动阶级的模样，他匆匆忙忙地进入病房，自我介绍以后，我们立刻告诉张教授杨汉威到了。张教授一听到这个好消息，马上张开了眼睛，露出微笑，也用手势叫杨汉威靠近他。张教授的声音谁都听不见，杨汉威将耳朵靠近他的嘴，居然可以听到张教授，他用极大的声音靠近张教授的耳朵，从张教授的表情来看，他一定是听见杨汉威的话了。

我们虽然听不见张教授的话，但听得见杨汉威的话，听起来是张教授在问杨汉威一些问题，杨汉威一一回答。我记得杨汉威告诉张教授，他没有念过高中，但念过了补校，他一再强调他从来没有学坏，没有在KTV做过事，也没有在夜市里卖过非法光碟，他现在是个木匠，平时收入还可以。生活没有问题，还没有结婚。

评分☆☆☆☆☆

对于我这样一位对英语学习有一定基础，但渴望进一步提升语感和地道表达的成年学习者来说，《跟李伯伯学英文：Page 21(有声书)》提供了一个非常宝贵的学习资源。这本书的优势在于它的“深度”和“广度”的平衡。李伯伯的讲解，既有对基础知识的梳理，更有对语言背后文化和思维方式的阐释。我在学习“Page 21”的时候，不仅仅是在学习一个页面上的内容，更是在通过这个页面，理解英文思维的逻辑和表达的精妙之处。有声书的质量非常高，李伯伯的发音标准、语速适中，而且他的语调变化能够很好地传达出情感和强调，让我听的时候非常有代入感。我喜欢他那种娓娓道来的讲解方式，不会让你觉得枯燥乏味，而是让你情不自禁地想要继续听下去。这本书让我感觉，学习英文不应该仅仅是为了应付考试，更应该是为了拓宽视野，丰富人生。而“Page 21”这个小小的页面，就像打开了一个通往更广阔语言世界的入口，让我对未来的学习充满了期待。

评分☆☆☆☆☆

我曾经对英文学习感到非常头疼，总觉得自己的英语“说不出口，听不懂”。《跟李伯伯学英文：Page 21(有声书)》的出现，彻底改变了我的看法。这本书最大的特点就是它的亲切感和有效性。李伯伯的声音，就像一位和你一起努力的朋友，他的讲解不带任何的距离感，仿佛和你面对面交流一样。我尤其喜欢“Page 21”这一页的设计，它似乎针对了我曾经遇到的某个学习难点，通过一个巧妙的切入点，让我豁然开朗。有声书的形式更是让我摆脱了看书的束缚，我可以一边做家务，一边听李伯伯讲解，不知不觉中就吸收了大量的知识。他对于发音的细致讲解，尤其是那些容易混淆的音，真是太有用了！我发现自己以前的很多发音误区，都在他的讲解下得到了纠正。而且，书中的例子非常接地气，让我能够立刻理解某个词语或短语在实际生活中的应用。这本书让我觉得，学好英文并非遥不可及，只要找对方法，找到对的“老师”，一切皆有可能。

评分☆☆☆☆☆

作为一名即将出国留学的准备者，我深知英语听说读写全面提升的重要性。《跟李伯伯学英文：Page 21(有声书)》为我提供了一个非常扎实的学习基础。这本书的编排非常人性化，它不会让你感到信息过载，而是将复杂的知识点分解成易于理解和吸收的部分。我在学习“Page 21”的时候，最深的感受就是它的实用性。李伯伯讲解的不仅仅是语言本身，更是如何运用语言去表达思想、进行交流。他所提供的例句和练习，都非常贴近实际生活中的对话场景，让我能够快速地将所学知识运用到模拟练习中。有声书的形式更是锦上添花，我可以通过听李伯伯的标准发音来纠正自己的语音语调，同时也能更好地理解他在讲解过程中所传达的语感和节奏。有时候，我会反复听上几遍“Page 21”的内容，就像听一段精彩的故事一样，慢慢品味其中的英文表达和文化内涵。这本书让我意识到，学习英文并非是死记硬背单词和语法，而是一个不断积累、不断实践的过程。

评分☆☆☆☆☆

我是一名对英文学习有着执着追求的学生，尝试过多种教材和方法，但总觉得缺少那么一点“点睛之笔”。直到我接触到《跟李伯伯学英文：Page 21(有声书)》。这本书最大的亮点在于它所营造的学习氛围——不是那种高高在上的学术讲解，而是充满了生活气息和人文关怀。李伯伯的教学方式，仿佛一位经验丰富的引路人，他不会直接丢给你一堆规则，而是引导你一步步去体会、去感悟。那种循序渐进、由浅入深的感觉，让我觉得学习英文不再是一件令人畏惧的挑战，而是一段充满探索乐趣的旅程。尤其是“Page 21”的这一页，我发现它并非仅仅是内容的堆砌，而是将某个知识点巧妙地融入到一个具体的语境中，让我能够直接感受到这个知识点的实际应用价值。而且，有声书的播放让我可以随时随地复习，通勤路上、午休时间，都能让耳朵“动起来”，大脑“转起来”。我特别欣赏李伯伯在讲解中那种对细节的关注，比如某个单词的细微发音差别，或者某个短语在不同情境下的微妙含义，这些都是在其他教材中很难找到的宝藏。

评分☆☆☆☆☆

这本《跟李伯伯学英文：Page 21(有声书)》简直是学习英文的一股清流！我是一名普通的上班族，平日工作忙碌，总觉得没有时间系统地学习英文。市面上很多教材要么太枯燥，要么太过于理论化，学起来总是提不起兴趣。但这本书，尤其是它的“Page 21”，给我带来了全新的体验。首先，它抓住了我这个“碎片化时间学习者”的需求，讲解精炼，节奏明快。我不用像啃大部头教材那样感到压力，每天抽出一点时间，就能学到实用的东西。更重要的是，它的“有声书”形式太给力了！李伯伯的声音温和而富有感染力，听他讲解，就像和一位慈祥的长辈在轻松地聊天，而不是生硬的课堂。他对于发音的纠正、语调的示范，都非常到位，让我在不知不觉中模仿，感觉自己的口语水平在悄悄提升。我尤其喜欢它在讲解过程中穿插的那些小故事和生活化的例子，让原本抽象的语法和词汇变得生动有趣，不再是死记硬背，而是融会贯通。每次听到“Page 21”的讲解，都感觉像打开了一个新的小窗口，看到了英文世界更广阔的一面。