国中常用2000字(书+MP3)升高中必备(修订版)

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具体描述

  ◎本书根据教育部「九年一贯英语教学课程标准」编辑,为国中生必须认识的2000个英文基本单字。

  ◎认识这2000字,就可以看懂「朗文当代高级辞典」的英文解释。

  ◎书中打*部份,为教育部新颁佈的『最基本一千字词』。

  ◎中小学英语教材版本众多,所以只要熟悉这2000个基本单字,就等于掌握了各个版本的字汇。

  本书每个单字都附有精彩例句,方便记忆,更是同学参加「基本学力测验」、「推荐甄试」及「初级英语检定测验」必备利器。每份试题均在 刘毅英文国三模考班 实际使用过,效果良好。

好的,这是一份为您的图书《国中常用2000字(书+MP3)升高中必备(修订版)》量身打造的,不包含该书内容的详细图书简介。 --- 书名:《国中常用2000字(书+MP3)升高中必备(修订版)》 图书简介 【精炼核心,直击升学要害】 本书系专为初中毕业生及即将迈入高中学习阶段的学子精心打造的学习辅助工具,旨在帮助学生在语文学科的基础能力上实现关键性的跃升。我们深知,从初中到高中的过渡阶段,对字词掌握的深度与广度提出了更高的要求。本手册聚焦于最核心、最常考、最具迁移性的基础知识,确保学习资源的投入能获得最高效的回报。 【内容定位:衔接初高中的字词基石】 本教材并非简单的词汇罗列,而是基于对历年升学考试(包括但不限于中考、高中入学摸底测试)的深度分析后,提炼出的2000个最关键的汉字及其衍生词汇。这些字词不仅构成了高中语文学习的基石,更是理解文言文、诗词鉴赏以及现代文深度阅读的先决条件。 核心构成要素分析: 一、核心字义精讲体系: 每个重点字均提供“一字多义”的全面解析。我们摒弃了冗余的生僻义项,只保留在初高中语境中高频出现的五至八个核心义项。讲解结构遵循“本义→引申义→语境化示例”的逻辑链条,确保学生能快速掌握字在不同语境中的实际含义。例如,对于“裁”字,我们会重点剖析其“裁剪布帛”的本义,以及如何引申为“裁决”、“裁量”等抽象概念。 二、高频词组辨析与组词: 针对2000个核心汉字,本书构建了至少8000组高频双音节及多音节词汇。这部分内容着重解决学生在组词和成语运用中的混淆问题。我们特别设置了“易混淆辨析栏”,对比形近字、音近字组成的词语,如“剖析”与“剖白”,“撷取”与“拮据”的用法差异,用精确的例句进行区分,杜绝因细微差别导致的理解错误。 三、文言文语感强化模块: 文言文是高中语文学习的一大挑战。本手册的选词严格对应新课标(修订后)的文言文阅读要求。我们提炼了约600个在古文中反复出现的实词和虚词(如“之”、“乎”、“者”、“也”的用法变迁),并附带“古代常用搭配”,帮助学生建立起初步的文言语感,为后续的课本篇目学习打下坚实的基础。 四、系统化练习与反馈机制: 理论学习的有效性需通过实战检验。本书每二十个字为一个单元,单元末均配备“即时巩固练习”。练习题型力求多样化,包括: 1. 字音辨识(重点标注多音字在不同词中的读音变化)。 2. 形近字组句辨析。 3. 特定含义的词语填空(模拟阅读理解中的词义替换场景)。 4. 成语辨识与选用(考察成语的褒贬色彩和适用范围)。 【学习资源增值:配套MP3的价值】 本套丛书附带的高品质MP3音频资源,是区别于市面上其他纯文字教材的关键所在。MP3的价值主要体现在以下方面: 1. 标准语音校准: 所有2000个核心汉字及其核心词组均由专业播音员进行朗读,确保发音准确无误,尤其对易错多音字进行了清晰的标注和示范。 2. 沉浸式听力训练: MP3中嵌入了“听写速记”环节,播放包含核心词汇的短句,训练学生在信息流中捕捉并准确记录关键词的能力,这是高中考试中信息获取的关键技能。 3. 碎片化时间利用: 学生可在通勤、课间或进行其他非高强度脑力活动时播放,利用碎片时间进行“磨耳朵”式的积累,潜移默化地加深对字音字形的记忆。 【目标读者画像与学习预期效果】 目标读者: 初中三年级学生(备考阶段)、即将升入高中的预备新生,以及希望系统性巩固基础的初高中在校生。 预期效果: 掌握2000个高频核心字词的准确读音、规范写法及在现代汉语中的主要用法。在高中阶段的字词辨析、阅读理解中的词句理解、作文用词准确性上,能显著提升准确率和速度,为顺利适应高阶学习打下坚不可摧的字词基础。 总结: 本《国中常用2000字》是学生从初阶向高阶语文学习跨越的“助推器”。它精准定位了升学考试中对基础知识的查漏补缺需求,以科学的结构和高效的音频辅助,确保每位使用者都能在有限的时间内,构建起牢固的语文知识树的根基。 ---

著者信息

图书目录

图书序言

图书试读

用户评价

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购买《国中常用2000字(书+MP3)升高中必备(修订版)》的初衷,主要是为了给即将面临升学压力的儿子打个基础。我儿子现在国三,平时成绩中等,我一直担心他的词汇量不够,会影响到语文科的发挥。这本教材,我特意研究了一下,它最大的特点就是“精炼”。它不是把市面上所有可能出现的词汇都堆砌上去,而是非常有针对性地选择了2000个国中常用词汇,并且明确标注了“升高中必备”,这让家长和学生心里都有谱,知道重点在哪里。我儿子现在每天都会抽出时间来复习,特别是那个MP3,他觉得跟着音频练习,比自己默读要有效率得多。我注意到,书里的例句都非常贴近实际生活和考试场景,这一点我觉得非常重要。很多时候,孩子背了单词,但不知道怎么用,这本书的例句就能很好地弥补这一点。而且,它还附带了修订版,说明它在不断地更新和完善,这一点让我觉得很安心。我儿子跟我说,有时候一些他模糊的字,听了MP3之后,发音就特别清楚了,而且例句也帮助他理解了词义。总体来说,这本书确实为他升学考试提供了一个扎实的语言基础。

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这次购入的《国中常用2000字(书+MP3)升高中必备(修订版)》,说实话,我个人感觉它最突出的地方在于它的“整合性”。我们都知道,国中阶段的学习,语言文字是基础中的基础。词汇量不够,阅读理解会受阻,写作也会捉襟见肘。我女儿现在上国二,平时学习也挺自觉,但我总觉得她在词汇的深度和广度上,还有提升的空间。市面上类似的教材也看过一些,但总觉得要不然就是太零散,要不然就是太学院派,不太贴近实际的考试需求。这本教材,它把“书”和“MP3”这两个要素完美地结合起来,这一点就做得非常到位。光有书,死记硬背效率不高;光有MP3,没有文字对照,有时候音也听不清楚。这本书,它把两者的优点都发挥出来了。我女儿现在每天晚上都会跟着MP3练习,书本上的例句也反复去看,我感觉她对词汇的掌握,比以前要扎实多了。而且,它不仅仅是简单的词汇罗列,很多词汇的衍生用法、同义词、反义词,都考虑到了,这对于孩子建立更完整的词汇体系非常有帮助。我女儿跟我说,很多她以前以为自己会用的词,在这本书里学到了更地道的用法,受益匪浅。

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终于把这本《国中常用2000字(书+MP3)升高中必备(修订版)》给啃下来了!坦白说,一开始买的时候,心里还是有点小忐忑的。毕竟,升高中这件事,说大不大,说小也不小,就怕功课没跟上,耽误了孩子的前程。不过,这本教材的出现,真的像是及时雨。我儿子现在刚上国二,正是开始打基础的关键时期。以前在学校,老师讲的课,他回家有时候会有点模糊,我这个当妈的,虽然也想帮忙,但毕竟不是专业科班出身,好多东西也只能是“看着懂”而已。这本教材,它最大的优点在于,把国中三年可能遇到的高频词汇,都系统地整理出来了。我儿子最开始接触的时候,就觉得很方便,不用东翻西找,什么词汇表、什么听力练习,全都在这儿了。特别是那个MP3,简直是神器!我儿子每天放学回家,都会戴上耳机,一边看书,一边跟着MP3练习,感觉就像请了个私人家教一样。他对很多字的读音、用法,都印象深刻了很多,连我偶尔考他,他都能对答如流。而且,这本书的编排也很用心,不是那种枯燥乏味的单词列表,而是结合了一些例句和场景,让孩子在理解词汇的同时,也能感受到语言的生命力。看到他学习的积极性比以前高了,我心里的大石头也算是落了地。

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这本《国中常用2000字(书+MP3)升高中必备(修订版)》在我家,基本上已经成了我女儿的“学习伴侣”。她现在初二,正是词汇量飞速增长的时期,我一直想给她找一本既有深度又有实用性的教材。市面上教材不少,但有些太偏,有些又太浅。这本教材,我最欣赏的是它的“循序渐进”和“全面性”。它不是一次性把所有2000个字都抛出来,而是有层次地安排,而且每一个字都配有详细的解释、例句,甚至是一些相关的词语辨析。更重要的是,它附带的MP3音频,质量很高,发音清晰标准,我女儿现在每天都会跟着音频朗读,有时候还会把音频放给她弟弟听,虽然弟弟还没到升学年龄,但从小培养语感也是好的。我女儿跟我说,很多以前只是“认识”的字,现在通过例句和音频,就变得“熟悉”了,甚至能举一反三。而且,它 Revision Version,说明出版方一直在关注教育动态,不断优化内容,这让我觉得很可靠。这本书,不仅仅是2000个字的堆砌,它更像是一套完整的语言学习系统,让孩子在听说读写各个方面都能得到提升。

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老实说,我当初买这本《国中常用2000字(书+MP3)升高中必备(修订版)》的时候,主要是被“升高中必备”这几个字给吸引住了。我家住的地方,周边升学竞争蛮激烈的,虽然我也不想给孩子太大压力,但总得让他们有备无患嘛。我儿子现在国三,正是冲刺阶段,每天放学回来,功课堆积如山,有时候真的不知道该从何下手。这本教材,我翻了几页,感觉它最大的卖点就是它的“实用性”。它不是那种泛泛而谈的词汇书,而是精准地抓住了升高中考试的核心需求。里面的字都是精挑细选的,都是高频率出现的,而且每组词汇后面都配有相当详细的解释和例句,这一点我特别赞赏。很多时候,我们家长以为孩子懂的字,其实只是“认识”,但真正要用的时候,却不知道怎么组合。这本书的例句就弥补了这个缺点,它让孩子在语境中理解词汇,比死记硬背要有效得多。还有那个MP3,我儿子现在每天早上起床,都会听一段时间。他说,刚开始听的时候,觉得有点慢,但听了几次之后,就觉得非常清晰,而且有些发音,连他平时看电视都未必能听得那么准。总的来说,这本书确实帮我儿子节省了不少筛选复习资料的时间,让他能更专注于消化吸收。

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