全新版华语电子教科书 【学习版】2 Easy Chinese eTextbook 2 for learners

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具体描述

全新版华语电子教科书【学习版】

  《全新版华语》是为海内外中文学校、各地华侨小学之中文教师、学生以及中文爱好者所编写之华语少儿教材。《全新版华语电子教科书【学习版】》是根据纸本教材,以学生学习需求来编制,单元主题分为情境引导、课文朗读、生字笔顺动画及课文拼音,供学生预习及复习使用。每课课文都有动画情境引导,其中趣味的声光效果可吸引学生专注力,清楚的笔顺教学让学生记忆深刻,互动式的教学方式更启发孩子学习动机,让老师在教学上轻松有效率,让学生在学习上兴致盎然。此外,电子教科书不限时间、空间均可以使用,犹如老师随时在身边,建构出家庭,甚或更宽广的中文学习虚拟环境。如此天天学中文,日日说中文,华语学习的效果将卓越显着。

三大特色

  ◎搭配流传文化《全新版华语》教材之电子教科书

  ◎结合数位科技与传统教学,将华语教学变得有趣易学

  ◎延伸课后学习,将华语学习环境由教室扩展至家庭以及任何时点

■第2册电子教科书【学习版】内容

  【第一单元 我爱上学】利用儿童生活经验,认识学校生活,进而喜爱上学。学习使用与分辨「我」「你」「我们」等人称代名词。

  【第二单元 新年】从家庭生活经验出发,认识寒冷的冬天两个重要的中西方节日。学会运用各种句型、简单叠字词、「对比关系」以及单位量词。

  【第三单元 朋友】以「礼貌」为主题,分别介绍打电话、排队以及作客时应有的应对。

  【第四单元 休闲活动】课文以诗歌体呈现,带领孩子进入轻松的休闲生活,有句型练习、声音的摹写练习,老师可加入谜语、俏皮话儿歌活动,让华语学习添增趣味。

编制者简介

赖飞钟

现任
  侨委会温哥华华语文数位学习教学点 / 经理人、哥华联合中文学校校长、加西中文侨校联合会副会长、加拿大BC省祖裔语言协会理事、全加中文学校协会理事

学历
  台湾大学外文系

深入探索中华文化的瑰宝:精选世界经典文学名著导读 图书名称: 寰宇文萃:世界经典文学名著赏析与解读 内容提要: 本书是一部深度剖析世界文学经典之作的导读手册,旨在引导读者跨越语言和文化的藩篱,领略人类智慧的结晶与情感的洪流。我们聚焦于那些被时间淘洗、被历史铭记的文学巨匠及其不朽作品,从古希腊的史诗传统到现代主义的意识流探索,构建起一座通往世界文学宝库的桥梁。 全书共分六个主要部分,涵盖了不同历史时期、地域和流派的代表性作品,并力求提供多维度的解读视角。我们不仅仅停留在情节的复述,更深入挖掘作品背后的社会背景、哲学思辨、艺术手法及对后世文学思潮的深远影响。 第一部分:古典的咏叹——史诗与悲剧的源头 本部分将读者带回西方文学的摇篮。我们将细致解读荷马的《伊利亚特》与《奥德赛》,探讨英雄主义、命运与人性的主题。重点分析史诗的叙事结构、韵律特点及其作为西方文化基石的地位。 随后,我们将转向古希腊的戏剧殿堂,着重剖析索福克勒斯的《俄狄浦斯王》。我们不仅梳理了俄狄浦斯悲剧的文本脉络,更深入探讨了“命运与自由意志”的哲学冲突,以及亚里士多德在《诗学》中对悲剧理论的奠基性贡献。对于古希腊神话体系与人物原型,本书也进行了系统梳理,帮助读者理解这些母题如何在后世的文学艺术中不断回响。 第二部分:中世纪的沉思与文艺复兴的光芒 穿越时空,我们进入中世纪的信仰与理性交锋之地。但丁的《神曲》是本卷的重中之重。本书从神学、政治和个人救赎三个层面,对《地狱》《炼狱》《天堂》进行了详尽的路线图式解析,分析但丁如何将中世纪的知识体系熔铸于伟大的诗篇之中。 紧接着,我们将聚焦于文艺复兴的巨人——莎士比亚。不同于一般的作品梗概,本书精选了《哈姆雷特》《李尔王》和《奥赛罗》进行专题研究。我们着重分析莎翁对人物心理深度的挖掘,如哈姆雷特的延宕与哲思,以及其对语言的创新运用,如何彻底革新了戏剧的表达方式。此外,我们也探讨了文艺复兴时期人文主义思想在这些剧作中留下的深刻烙印。 第三部分:现实主义的宏伟叙事与社会批判 步入18、19世纪,工业革命的浪潮催生了对社会现实的深刻关怀。本部分集中探讨俄国和法国的现实主义巨匠。 托尔斯泰的《战争与和平》被视为历史与个体命运交织的史诗级作品。我们侧重分析托翁独特的历史哲学观,即“必然性”与“自由选择”的辩证关系,以及他对拿破仑战争时期俄罗斯社会全景式的描摹。 福楼拜的《包法利夫人》则作为批判现实主义的典范,被置于细致审视之下。本书分析了福楼拜如何运用“冷峻的客观性”来解剖女性的幻灭与社会对个体精神的吞噬。我们对“间接引语”等叙事技巧的分析,旨在揭示作者对中产阶级虚伪性的辛辣讽刺。 此外,巴尔扎克的《人间喜剧》系列作为一个庞大的社会缩影,其结构布局和人物网络构建的精妙之处,也将得到充分阐述。 第四部分:现代主义的迷宫——意识、时间与破碎的叙事 20世纪,世界观的剧烈动荡,文学表现手法随之发生革命性转变。本部分深入探索现代主义的核心特征。 詹姆斯的《尤利西斯》被视为现代主义的巅峰之作。本书提供了一个结构化的导览,帮助读者梳理其复杂的文本结构、多变的语言风格和对神话原型的挪用。我们特别关注“意识流”技巧的实践,解析乔伊斯如何捕捉人类思维的非线性、多层次的流动状态。 普鲁斯特的《追忆似水年华》则作为对“非自愿记忆”和“时间本质”的深刻探究。本书将重点剖析其对感官体验的细腻捕捉,以及如何构建一个基于主观经验的时间与空间体系。我们还将对比卡夫卡的《变形》等作品中,探索现代人面对异化、荒诞世界的精神困境。 第五部分:异域之声——非西方世界的文学觉醒 认识世界文学,不能忽视东方与拉美等地区的独特贡献。本卷精选了代表性的作品进行介绍。 对于中国文学,我们将选取鲁迅先生的《阿Q正传》进行深入分析,探讨其如何以独特的小人物形象,揭示国民性的弱点与时代转型期的文化病症。 拉美“魔幻现实主义”是本部分的高光。马尔克斯的《百年孤独》将作为核心文本,解析其如何将奇幻元素与真实历史背景巧妙融合,构建出布恩迪亚家族七代人的史诗,探讨孤独、循环往复的历史观以及热带的丰饶与宿命。 第六部分:文学批评与理论的透镜 为使读者能够更有效地鉴赏上述作品,本书的最后一部分提供了必要的理论工具。我们将简要介绍结构主义、后结构主义(如德里达的解构主义)以及女性主义批评等主流文学理论流派的核心观点。这些理论并非僵硬的教条,而是帮助读者打开新视角的“透镜”。通过运用这些工具,读者可以对经典文本进行更具批判性和深度的二次阅读。 本书的独特价值: 《寰宇文萃》的编纂目标是超越一般的文学史概述,提供具有高度可操作性的阅读指南。每一章节都包含“主题聚焦”、“叙事技巧分析”和“背景知识链接”三个模块,确保读者在欣赏文学之美的同时,也能掌握必要的学术素养。本书语言严谨而富有感染力,旨在激发读者独立思考,并将文学体验转化为对人类处境更深刻的理解。这是一本献给所有渴望进行深度精神漫游的求知者的必备参考书。

著者信息

图书目录

第一单元 我爱上学
一、上学
二、我的学校好
三、上课和下课

第二单元 新年
四、雪人
五、耶诞树
六、新年到

第三单元 朋友
七、打电话
八、排队
九、请朋友吃饭

第四单元 休闲活动
十、麻雀
十一、房子
十二、唱歌

图书序言

编辑理念

  教材数位化,可以发挥多媒体特性,带来快速、多元、更新以及随时随地学习的优势。未来的教室也将运用科技工具,整合资源教学,创造出协同合作之虚实整合学习环境。

  在海外进行华语教学时,因为教学环境与资源均较为困乏,常出现学生兴趣缺乏,教学效果不彰的现象。因此,为迎合教材数位化趋势,推动华语教学E化,流传文化推出全球首见「华语电子教科书」──《全新版华语电子教科书》,借由数位科技整合,将原本纸本教材内容具象化,以生动活泼的影像、声音及图文,让课本「动」了起来;将艰深化为浅显易懂,将虚拟的课文教学融入传统的实体教学中。另外,运用海外华语文教学既有之软硬体设备(单枪、笔电、手写板),再加上「电子教科书」,即可建立数位行动教室,升级E化教学,使整个中文学习环境变得更活泼有趣,学生快乐学习,老师轻松教学。

《全新版华语电子教科书》依照使用对象共开发两种版本:

  【学习版】以学生学习需求来编制,分为情境引导、课文朗读、生字笔顺动画及课文拼音,供学生预习及复习使用。

  【教学版】以教师教学需求来编制,分成七大单元如下:课文情境引导、课文大意、课文朗读、课文教学、生字笔顺教学、课文拼音和语文活动,另可自行搭配电子手写板、E-Tools与数位教学秘笈,让教室变为数位教室,让教学升级E化。

单元简介如下:

课文情境:介绍各课的课文内容情境
  「从情境中学习」,情境就像是说故事一样,除了能增加趣味性之外,更能够加深印象,透过动画式的情境介绍,让学习者能很快的进入单元学习内容,增加学习效果。

课文朗读:提供国字与注音、国字与汉语拼音,以切换键作选择
  念读对于学习者来说是不可或缺的,原只能在课堂上有的老师领读,现在可任意应用。此功能页面一开始提供全「国字」的画面,让学生能够先认读国字,之后可依选择「国字+注音」或是「国字+汉语拼音」来辅助领读,并能够随意的停止或重复。

生字教学:各课生字教学,内容包含生字笔划、笔顺动画、部首、部首笔划及生字念读
  点选生字之后,会出现笔顺的动画及唸读,下方会展示「总笔划」、「部首外笔划」、「部首笔划」及「部首」等生字资料,让学习者能重复预习与复习。为方便学习者能在明白汉字是以口为书写范围,因此一进到生字教学的页面,便会看见「田字格」的书写框,学习者亦可在此框中以手写笔在手写板书写练习。

课文拼音:课文的汉语拼音及唸读
  主要是预习或复习老师上课时教授的汉语拼音规则与用法。点选后,出现画面是「全汉语拼音」课文加上同步朗读,经由朗读声调中学习拼音调号的标法与位置,学习者也可以运用提供的电子白板辅助功能键,搭配手写板或电子白板等教学工具来标出调号或拼音规则加强学习。

语文活动:由课文内容延伸出的练习及活动
  课后的活动可说是学生最期待的一段教学,也是老师最能够发挥及抓住学生目光的时机,趁着有趣好玩的语文活动,加深学生对于学习内容的记忆,此外,语文活动也是最能展现「语言」教学的功能,让学生尽情的在课堂上讨论、体验、模拟华语的生活情境。

课文教学:各课的课文内容及生词
  提供「国字+注音」的课文内容,另在课文中标示了生词,可直接点选连结至生词释义的页面,只需按上一页就能回到课文内容,让老师在课堂操作更为简便。老师另可运用提供的电子白板辅助功能键,搭配手写板或电子白板等教学工具来作辅助。

课文大意:介绍课文大意
  在此部份简介了课文内容,让学生在课程前能够先对课文内容有所了解,或是在课程结束后,做为全课总复习的功能。

图书试读

用户评价

评分

作为一名对中华文化有着浓厚兴趣的海外华人,我一直在寻找一本能够连接我与祖国文化、同时又能帮助我提升中文水平的教材。这本书的出现,无疑是给了我一个绝佳的机会。它不仅仅是教授语言,更是将中华文化的精髓融入其中,让我每一次的学习都充满惊喜。例如,书中对于一些成语典故的解释,不仅翻译了字面意思,还深入挖掘了其背后的历史故事和文化内涵,让我对中国传统文化有了更深层次的理解。 而且,这本书的电子化设计让我感到非常便利。我可以随时随地在我的平板电脑上进行学习,不用担心携带厚重的书籍。更重要的是,它的互动性设计非常出色。我可以通过点击屏幕上的音频图标,听到原汁原味的中文发音,甚至可以进行跟读练习,记录下自己的发音,然后与标准发音进行对比。这种即时反馈的学习方式,大大提高了我的学习效率,也让我更有信心开口说中文。这本书就像是一扇窗户,让我能够更好地认识和理解我的祖国,也让我更有动力去传承和发扬中华文化。

评分

说实话,我之前学中文的时候,最大的挑战就是记不住那些复杂的汉字和声调。很多时候,即使我努力地去记,学了后面忘了前面,感觉自己永远都无法掌握中文。但这本书的出现,彻底改变了我的看法。它采用了非常科学的学习方法,循序渐进地引导我认识和学习汉字。每个汉字都有详细的笔画顺序和部首解释,让我能够从根本上理解汉字的构成。而且,它还提供了大量的例句和对话,让我能够在实际语境中去理解和运用这些汉字。最让我惊喜的是,这本书还配备了语音朗读功能,每次学习新的词汇和句子,我都可以听到标准的发音,这对于我纠正发音错误非常有帮助。 此外,这本书的编写风格也十分幽默风趣,不像很多教材那样枯燥乏味。它通过生动形象的插图和有趣的故事情节,让我能够轻松地理解和记忆那些抽象的语言知识。每次学习新内容的时候,我都会被这些插图逗得哈哈大笑,感觉学习中文不再是一件痛苦的事情,而是一种享受。这本书真的让我对中文学习充满了热情,我迫不及待地想要继续学习下去,探索更多有趣的中文知识。

评分

我是一名对语言学习有着极高要求的学习者,总希望能够找到一本能够真正帮助我突破瓶颈,实现质的飞跃的教材。以往的学习经历让我意识到,死记硬背早已过时,我们需要的是能够真正激发学习兴趣,并且能够触及语言精髓的学习工具。在翻阅了市面上琳琅满目的中文学习材料后,这本书的光芒依然无法掩盖。它不仅仅是一本电子教科书,更像是一位经验丰富的中文导师,细致入微地引领我探索中文世界的奥秘。 这本书在内容编排上,呈现出一种令人耳目一新的逻辑性。它没有一股脑地将所有知识点倾泻而下,而是巧妙地将复杂的语言结构分解成易于理解的单元。我尤其欣赏它对于语法点的讲解方式,常常会用一些生动形象的比喻,或者结合生活中的实际场景来解释,这让我一下子就茅塞顿开,理解得比以往任何教材都要深刻。而且,它所提供的练习题也设计得非常巧妙,不会让人感到枯燥乏味,而是能够引导我主动思考,将所学知识融会贯通。我甚至觉得,这本书不仅仅是在教我中文,更是在培养我的语言思维能力。

评分

这本书简直是为我量身定做的!我一直对中文充满兴趣,但苦于找不到一个既能系统学习又能兼顾实际应用的教材。很多现有的教材要么过于理论化,要么过于口语化,很难找到一个平衡点。直到我发现了这本《全新版华语电子教科书 【学习版】2 Easy Chinese eTextbook 2 for learners》,我感觉我找到了我一直在寻找的宝藏。 首先,这本书的排版设计非常人性化。打开电子书,映入眼帘的是清晰的章节划分和精美的插图,立刻就吸引了我的注意力。不像我之前看过的很多电子教材,排版混乱,字体大小不一,让人一看就头昏脑胀。这本书的字体大小适中,行距也刚刚好,长时间阅读也不会感到疲劳。而且,电子书的功能也非常强大,我可以轻松地跳转到任何一个章节,还可以通过搜索功能快速找到我想要学习的内容。最重要的是,它还支持多种学习模式,比如听力练习、口语模仿等等,这让我可以根据自己的需求来选择学习方式,大大提高了学习效率。

评分

我一直对语言学习有着一种近乎偏执的热情,但中文的复杂性总是让我望而却步。我尝试过很多方法,但总感觉不得要领。直到我遇到了这本《全新版华语电子教科书 【学习版】2 Easy Chinese eTextbook 2 for learners》,我才真正体会到“学有所得”的喜悦。这本书在设计理念上就与众不同,它打破了传统教材的束缚,更加注重学习者的实际需求和体验。 最让我印象深刻的是,这本书在词汇和语法的讲解上,都融入了大量的现代元素。它不回避当下中国社会的热点话题,而是将这些元素巧妙地融入到课文和练习中,这让我感觉自己学习的语言是鲜活的、实用的,而不是脱离现实的“书本语言”。而且,它的音频资源非常丰富,不仅仅是简单的朗读,还包含了大量的真实对话场景,这让我能够更真实地感受中文的韵律和语调,对于我提高听力和口语能力起到了至关重要的作用。我甚至觉得,这本书就像是我的随身中文教练,时刻都在指导我、鼓励我,让我不断进步。

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