【问题讨论】
青春少年大体验
壹、学习篇
一、国中生为了读名校而越区就读的情况很普遍,对于这件事,你有什么看法?
二、若是你的成绩很好,愿不愿意教成绩不好的同学?若是你的成绩不好,敢不敢请教成绩好的同学?
三、你有跷过课吗?若是有同学邀你一起跷课,你敢不敢?为什么?
四、你喜不喜欢家人拿哥哥或姐姐的成绩跟你比?为什么?
五、国中的课业比较繁重(尤其是国三生),你通常是怎么应付的?
六、你觉得升高中或高职,是参加基测比较好?还是直升比较好?理由是什么?
贰、互动篇
一、爸爸、妈妈安排你读哪一所学校,或是命你去补习,可是你意愿不高,你要如何和他们沟通?
二、你善于交友吗?面对一群陌生的新同学,你会用什么方法和他们认识?和他们交往?
三、在学校里,万一你遭到威胁、恐吓,你会如何面对?如何处理?
四、同学约你去做某件事,你担心爸妈不答应,你会用欺骗的方式吗?为什么?
五、万一你出了状况,师长处理的方式令你不服气,你会怎样表达内心的想法?
六、父母或师长阻止你和异性同学交往,你会如何和他们沟通意见?
参、感情篇
一、你曾不曾对同学产生好感?那是什么样的感觉?你喜欢他的原因又是什么呢?
二、假若你有喜欢的同学,你会不会向他表达心意,还是宁可选择藏在心里?为什么?
三、你喜欢的同学拜託你帮他做事,你愿不愿意?原因是什么?
四、如果突然有异性同学送东西给你,你收不收?为什么?
五、假设你被迫和喜欢的同学分手,你可能会有什么反应?
六、你认为国中生适不适合谈恋爱?会不会耽误功课?理由呢?
七、为什么父母、师长常常说学生不应该谈恋爱?你认为他们说的话有没有道理?
肆、未来篇
一、你将来打算念什么学校?从事什么行业?原因是什么?
二、假设你将来基测考不好,无法进入理想的学校,你会选择重考吗?为什么?
三、你觉得念什么学校跟你的未来有什么关连?一定是这样吗?
四、想想看,未来的你,和现在会有什么不同?而你欣赏的对象,他以后会和现在一样吗?
五、如果你真的和欣赏的同学交往,你觉得能维持多长的时间?他将来会是你的另一半吗?
六、万一你们真的在一起,却发现彼此不适合,该怎么办?「分手」有那么简单吗?有没有什么样的风险?
推荐序
帮助菜鸟闯情关
国中生常被认为是现代社会的宠儿,因为他们坐享了工商业社会的经济成果,也逐渐在今日社会舞台扮演着重要的角色;他们是消费市场的新主力、时代潮流的新象征;他们的热情与活力,被视为改造社会、开创国家新机的动力来源。
但是,国中生也是最引人争议的一群,从交友、打扮的标新立异,到谈吐举止的「只要我喜欢,有什么不可以。」处处展现高度追求自我的主张。因此,当孩子到了国中阶段,许多父母不禁要问:「这些孩子为什么如此?」可惜,没有人能给予适切的答案。父母不了解儿女,老师不了解学生,大部分的人都不了解国中生,甚至包括他们自己。
《菜鸟闯情关》一书,描述国中阶段面临的感情问题,包括生理、心理、升学、交友、课业、同侪关系等等问题,以真实的人、事、时、地、物,来剖析国中生所面临的抉择与困惑,透过体验学习,给予青少年价值的澄清,建立正确的价值观。成长中的这些孩子,需要家长的关心及教师的协助,让年轻不留白,让生活更充实,让生命更丰富,是值得亲师生共读的一本好书。
一般父母若得知自己的孩子(小学生或国中生)「恋爱」了,除了以不可置信的表情面对之外,往往会以大人主观的角度拼命说教,加以阻挠。然而,这样的方式不但容易伤了孩子,两代之间的鸿沟也会越来越宽。因此,我们期待透过沟通和引导,让孩子能以正向的态度来面对成长中的感情问题,并期待「其实你不懂我的心」这种冲突,不要发生在你、我的身上。
「一枝草、一点露。」孩子的潜能,大人不能低估;孩子的世界,大人也不能小看;孩子的感情,大人更应该了解。每个孩子头上皆有一片天空,常与他们沟通,给他们温暖,给他们关爱,给他们赞美。将心比心,和他们站在同一国,帮助他们找回自己、重建信心,引导他们走出自己的路,告诉孩子:试试看,你也可以做得到!
本书的作者光福老师,是我多年的老友,得知这本内容健康、具有阅读价值的好书即将出版,我当然义不容辞的提笔相助──写推荐序。希望能和光福老师共挑教育扁担,灌溉青春少年的心灵。
希望《菜鸟闯情关》的问世,能提供父母、老师一个参考,协助、引导刚上国中的菜鸟们闯过情关;也希望懵懂的菜鸟们,能以正确的方法、正向的态度勇闯情关,别走偏了喔!
桃园县中坜国中校长 罗新炎
作者序
问世间 情是何物
人是感情的动物,日常生活中,许多思维、谈吐和举止,往往都和「情」字脱离不了关系。然而,大家都认识的「情」字、区区十一笔画的「情」字,却是一种很玄、很奥妙的东西,要为它说出一套令人心服口服、大家都能接受的解释,并不简单!
通常,讲到「情」,许多人便直接想到「男女之情」。然而,别忘了,「情」还包括亲情、友情、师生情、物情……范围非常广泛。
「问世间情是何物」,那么,「情」究竟是什么东西呢?
《菜鸟闯情关》写的是国中男女生情窦初开的「恋爱」故事,我们就从「男女之情」来探讨吧!
「情」是由「心」、「青」二字所组成:
一、青是绿色,绿色代表活力、欣欣向荣,所以「情」是一种让人有蓬勃朝气、有向前迈进动力的东西。
二、青是蓝色或黑色,蓝色代表忧郁,黑色代表沉闷,所以「情」是一种让人不快乐的东西。
三、青是年轻、不成熟的,所以「情」是年轻的心、不成熟的心,是一种有待成长、有待成熟的东西。
看完上述的「说文解字」,我不禁想起歌手潘越云演唱的闽南语歌曲「情字这条路」:哪会哪会同款情字这条路,乎你行就轻松,我行就艰苦;哪会哪会同款情字这条路,你拢满面春风,我拢块渥雨。同样一个「情」字,可以有不同的解释;同样一条「情」路,每个人走起来的方式也不同,那是因为人的心境不同、感触不同、所处的环境不同、遭遇的事件不同所致。那么,「情」究竟是什么东西?我想,应该没有标准答案吧!
在人的学习历程中,「情」是一门必修的科目,修得好,可以天天满面春风,不必担心遭受风吹雨打。在人的成长过程中,「情」是一道必闯的关卡,闯得过,未来的路可以轻松前行;闯不过,别说未来崎岖不平,甚至路的尽头就在眼前!至于,这门科目要怎么修,这道关卡要如何闯,就得看各人的睿智和本事了!
如果你像书中的主角林泽聪和赵盈盈一样,不小心踏入情关,别忘了「他山之石,可以攻错。」电视新闻时常报导感情处理不当,因而惹祸的负面消息,你可要引以为鉴,才不会重蹈覆辙,害己又害人。
写《菜鸟闯情关》的同时,我彷彿进入记忆长廊,再次化身为「菜鸟」,重回到那一段青涩的「闯关」岁月,那滋味……
李光福
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