英国着名哲学家、社会学家汉教育理论家∕赫伯特．史宾塞 的经典鉅作！

　　许多曾经很有名的教育方法，后来都被证明只是个别有效、无法移植的，而史宾塞的教育则被证明是普遍适用的，因为揭示了人性和心智发展的规律，而使孩子和家庭受益。

　　而，
　　许多科学家、教育家称史宾塞：「人类历史上的第二个牛顿」
　　美国哈佛大学校长艾略特：「一位真正的教育先锋」。
　　美国着名哲学家、教育家∕杜威：教育史上的一座纪念碑」。
　　英国剑桥大学奎克教授：「他预示着教育的未来」。

　　《史宾塞的快乐教育》被誉为：全世界的父母都肯定并互相推荐的教养宝典！！

　　快乐教育并不是放任孩子，而是用快乐的方法教育孩子！
　　教育的目的，是让孩子成为一个快乐的人，
　　◎ 父母不要自己在情绪不好时教育孩子。
　　◎ 父母不要在孩子情绪不好时教育或是强迫学习。
　　◎ 父母要营造一个快乐、鼓励的家庭教育气氛。
　　◎ 父母要努力让自己成为一个乐观、快乐的人。

　　【这样快乐教】

　　◎这样教，可以培养孩子的独立性：
　　1.让孩子明白生活是自己的事。
　　2.让孩子体会自我努力的快乐。
　　3.让孩子明白要得到就必须劳动。
　　4.让孩子独立成长，也要真爱相伴。

　　◎这样教，孩子会健康又快乐：
　　1.不娇生惯养。
　　2.时常锻鍊脚力和试着洗冷水澡。
　　3.学习游泳及参与户外活动。
　　4.不穿过多的衣物。
　　5.适当的睡眠和睡硬床。
　　6.养成早上排便及不乱用药的习惯。

　　◎这样教，孩子会有好的品格：
　　1.让孩子承担行为的后果。
　　2.父母要避免人为和放大的惩罚。
　　3.给孩子一个好的教育环境。
　　4.父母、老师要作为孩子的榜样。
　　5.明确的告诉孩子要怎么做并记录。
　　6.不对孩子有太多的期望与标准。

　　【对孩子进行快乐教育的五个秘诀】

　　◎ 让孩子在快乐的状态下学习，最有效！
　　◎ 让兴趣为快乐求知引路。
　　◎ 多一些友好和鼓励。
　　◎ 每天都应该有一点快乐的运动。
　　◎ 教育的目的是，有一天能够不教。

　　【让家庭给孩子快乐力量的九个方法】

　　◎ 让家庭共聚的时间成为孩子最美好的回忆。
　　◎ 家人之间互相认识，可以使孩子获得心灵的力量。
　　◎ 适当地让孩子为家庭分忧。
　　◎ 珍视全家一起用晚餐的时光。
　　◎ 定期和孩子合作完成一件事。
　　◎ 建立固定的家庭传统和仪式。
　　◎ 尽量和孩子一起游戏。
　　◎ 在孩子睡前告诉他一些家里的往事。
　　◎ 家人之间要时常联系，跨越的限制。

　　【随书附录】

　　1.培养孩子的智力的标准。
　　2.史宾塞的教育手札。

作者简介

赫伯特．史宾塞（Herbert Spencer , 1820-1903）

　　史宾塞是英国着名的社会学家、哲学家以及早期的社会进化论者。

　　他出生于小康家庭，从未进过正规的学校就读，除了家庭教育以外，只有一个时期唸过私立学校，因此凭着自己自学以及喜爱独自思考的个性，后来他则写出一些有关生物学、心理学、社会学以及教育学等等的重要着作。

编译者简介

颜真

　　四川师范大学中文系毕业。曾任教师、新闻工作者、自由撰稿人；长期从事文学、美学和教育、出版等工作。着有儿童心理成长小说《雨人阿喜》。