「阅读」真正的价值和意义，不在于一个人拥有多少书，不在于他读了多少书。「阅读」神奇的价值和意义，在于我们是否能遇上一本书，读过了这本书之后，从此开启了新的梦想与未来，自己的人生从此开始不同。许多书都可以产生这个作用。其中一些流传久远，就称之为「经典」。

　　我们永远不知道，如果错过这些书，自己错过的是什么。我们希望在网路时代，借助这个时代的特质，来看看我们可以如何重新接触这些传说中的书，看到书中的魅力与神奇，然后，和其他人分享。这样，大家都有机会打开这本书，「经典」就有了新的价值与作用。

　　这就是「经典3.0」。

　　「经典3.0」，有两重意思。第一重意思，是今天的阅读，应该同时顾及「书」、「网路」和「旅行」这三个层面。我们阅读，同时也思考阅读在真实世界里的价值。第二重意思，是我们的这个活动计划，唿应Web 3.0时代的精神。

　　web 1.0指的是一人讲，众人听。

　　Web 2.0指的是你讲我讲，众声喧哗。

　　那么Web 3.0指的应该是结合以上这两种精神的一种新的精神。所以，我们这个计划会有三阶段的活动：

　　第一阶段：空前跨海崃两岸三地四个城市香港、上海、北京、台北的系列演讲。
　　第二阶段：每场演讲都有网路播放，充分利用现代网路传播迅速扩散的功能，也邀请网友共同编辑跨媒体的内容。
　　第三阶段：邀请大家一起打开未来，实现梦想。鼓励读者在阅读、网路之外，也能行万里路。

　　经过城市与城市间的巡回演讲后，经典3.0也汇集了两岸三地着名学者的演讲资料，进行书籍的出版，每位学者都是各领域的名家，这个梦幻阵容，在华人世界无出其右。除了导读之外，每一本书均配合大量图片、方块小文、年表、地图、漫画、网站、景点、延伸阅读。读者只要阅读本系列，就可以掌握该部经典的精华与全方位的资讯。

　　不仅只有着名学者组成的梦幻团队，每一本书还邀请知名漫画家搭配以图像诠释经典。漫画家阵容包括：蔡志忠、阿推、欧阳应霁、可乐王、平凡、张妙如等，名家搭配名家的超级组合，使得每本书更具阅读与收藏价值。

　　每一本书会摘选精采的原着文字，较为艰涩的部分会加上详实的注释或翻译，使读者可以一窥经典的堂奥。

导读者简介

　　01. 什么是幸福《战争与和平》╱上海复旦大学中文系教授王安忆老师主讲
　　02. 梦幻之美《聊斋志异》╱嘉义中正大学台文所教授郝誉翔老师主讲
　　03. 明镜与风幡《六祖坛经》╱上海复旦大学文史研究院院长葛兆光老师主讲
　　04. 迷人的诗谜「李商隐诗」╱天津南开大学中华古典文化研究所所长叶嘉莹老师主讲
　　05. 豪宅孤女《简爱》╱台北政治大学新闻系教授柯裕棻老师主讲
　　06. 帝国末日的山水画《老残游记》╱香港中文大学人文学科讲座教授李欧梵老师主讲
　　07. 灵魂的史诗《失乐园》╱香港城市大学比较文学与翻译讲座教授张隆溪老师主讲
　　08. 想像唐朝《唐人小说》╱上海交通大学特聘教授江晓原老师主讲
　　09. 世界征服者实录《蒙古秘史》╱台湾中央研究院院士萧启庆老师主讲
　　10. 苍凉的独白书写《寒食帖》╱作家蒋勋老师主讲
　　11. 末世的爱情标本《三言》╱台湾大学中文系教授张曼娟老师主讲
　　12. 茶道的开始《茶经》╱香港城市大学中国文化中心教授兼主任郑培凯老师主讲
　　13. 从此葡萄入汉家《史记．大宛列传》╱上海复旦大学图书馆馆长葛剑雄老师主讲
　　14. 效忠与任侠《七侠五义》╱作家张大春老师主讲
　　15. 七贤风度《世说新语》╱北京大学哲学系资深教授汤一介老师主讲
　　16. 以德治兵者得天下《孙子兵法》╱北京大学中国哲学与文化研究所副所长王守常老师主讲
　　17. 何为大学《蔡孑民先生言行录》╱北京大学及香港中文大学双聘教授陈平原老师主讲
　　18. 没有王者之路《几何原本》╱台湾大学数学系教授翁秉仁老师主讲
　　19. 繁华之城《东京梦华录》╱台湾震旦博物馆馆长张临生老师主讲
　　20. 明朝的生活美学《闲情偶寄》╱建筑学者汉宝德老师主讲
　　21. 古代中国的图像长卷《资治通鑑》╱新竹清华大学荣誉教授张元老师主讲
　　22. 凄丽地航向未知《白鲸记》╱作家刘克襄老师主讲
　　23. 女性书写的逃逸路线《自己的房间》╱台湾大学外文系教授张小虹老师主讲
　　24. 何以三代以下有乱无治《明夷待访录》╱台湾中央研究院院士王汎森老师主讲
　　25. 永远讴歌思考《沉思录》╱作家梁文道老师主讲