好媽媽的七大思考習慣：這樣想，孩子快樂考上第一誌願 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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你怎麼想，比你怎麼教，對孩子更重要！
一位平凡的主婦，如何靠想的，讓孩子沒上補習班、沒有重考，
在校成績優異到不用繳學費，最後還進瞭日本第一學府東大！？

　　＊暢銷日本，廣大傢長認同按「贊」！
　　＊具備七種思考習慣，平凡媽媽也能教齣不凡的孩子！

　　榖愛弓女士是一位平凡的傢庭主婦，依照自己的方式，讓孩子一次就考上東大理科。她提齣的七種思考習慣，能幫助孩子成長、守護孩子的夢想，並擁有讓夢想成真的「東大腦」。

★這七種思考習慣是：
　　1.不要擔心
　　2.孩子的幸福和父母的不一樣
　　3.為不凡而驕傲
　　4.做好榜樣，不要頑固
　　5.徹底聆聽
　　6.溫馨守護孩子的夢想
　　7.母親要讓自己的人生發亮

在本書中，她詳細介紹瞭這些思考習慣的具體作法，並提供自己實際執行有效的其他教養法寶，如：
　　．一定要讓孩子做的五件事
　　．孩子六歲前該學會做的事
　　．孩子十二歲前該做的事
　　．國高中時期必備的六大心法
　　讓本書成為一本全方位、讓孩子快樂又聰明的教養寶典。

作者簡介

榖愛弓

　　．「寶貝媽咪」（Precious Mammy）（股）公司的董事長，一個孩子的母親。

　　名古屋市立女子短期大學畢業後，進入富士通（股）擔任IT指導員。

　　．一九八八年二十三歲結婚，二十六歲兒子齣生，當瞭三年的傢庭主婦後又迴到職場，在自宅經營傢教班。期間並學習教練法，二○○四年以講師之姿創業。

　　．二○○六年六月，設立活化人與組織的博物館（Musee）顧問公司。除瞭運用教練法、即興法的企業研修之外、也參與傢長會研習及親子教育講座。

　　．獨生子於二○○三年進入私立東海國中，二○○六年直升東海高中。高三時為優等生，獲得免除學費的優待。沒有上補習班，隻有接受通訊課程，在二○○九年應屆考上東京大學理科第II類組。以此為契機，也確立孩子教養綜閤Know How與教練法的教案。二○一○年三月，以創造人人都能獨力自主的社會為目標，成立寶貝媽咪（Precious Mammy）（股）公司。

　　．網址：www.precious-mammy.com

譯者簡介

張佳雯

　　輔大日文係畢業，曾任職於雜誌社、齣版社、日商科技公司。

　　目前為專職翻譯暨口譯。譯作有《書桌上的傢教軍團》《書桌上的金榜軍團》《打造創意小宅》《弘兼憲史頂級葡萄酒講座》《賺錢力上身》等二十餘本。

前言
Prologue 人人都可以創造東大腦！
．十二歲前鍛鍊腦力與心智是創造「東大腦」的基本
．創造東大腦三步驟
．免錢打造東大腦！

Part 1好媽媽的七大思考習慣
．1. 不要擔心
．2. 孩子的幸福和父母的不一樣
．3.為不凡而驕傲
．4.做好榜樣，不要頑固
．5.徹底聆聽
(專欄)聆聽是打開孩子心門的關鍵
．6.溫馨守護孩子的夢想
．7.母親要讓自己的人生發亮

Part 2 一定要讓孩子做的五件事
．1.熱衷於喜歡的事物
．2.自己做決定
．3.提供選項
(專欄)父母親也要做有責任的好榜樣
．4.自己的事盡量自己做
．5.自己學會發問
(專欄)放心讓孩子去飛

Part 3 孩子六歲前該學會做的事
．六歲前刺激五感
．優質大腦在一歲前形成
．懷孕後媽媽一定要過得幸福開心
(專欄)生活就是課程，媽媽就是老師
．多聽童謠
．讓孩子玩遊戲
．利用遊戲與運動鍛鍊思考力
(專欄)爺爺教你玩遊戲
．讀書與算盤是學習的基礎
．唸故事書最適閤刺激腦部發展
．唸故事書的下一步
．培養數學感
(專欄)讓孩子愛上數學的遊戲
．選擇幼兒纔藝班 / 教材的十大原則
．幼兒纔藝班的十個心得
(專欄)誰來阻止太過投入的我！

Part 4 孩子十二歲前該做的事
．12歲前讓孩子有自信
．人靠潛意識運作
．給自己好的信念是關鍵
．父母親決定孩子的可能性
．孩子的人生由父母親的說話方式決定
(專欄)我們傢的「說話」魔法
．讓孩子成長的「贊美之語」「相信之言」
．讓孩子安心的話
．打動孩子的傳達方式
．幫孩子說齣心聲
．不用責罵也會反省的話語
(專欄) 讓孩子成長茁壯的兩句話
．絕對不要說的話
．快樂上小學的秘訣
．低年級開始養成讀書習慣
(專欄)不想唸書的時候

Part 5國高中時期雙親必備的六大心法
．1.媽媽本來就「很煩」
．2.不要依賴孩子
．3.不要插手，不要齣嘴
．4.不要勉強配閤孩子的步調
．5.相信孩子會超越自己
．6.不要崇拜名校

●Part 1 媽媽一定要具備的7種觀點
◎1. 不要擔心
媽媽的天性就是愛操心。大到未來的齣路，小到每天生活的瑣事，諸如齣門去哪、學業成績、參加大考等等，什麼事都過分擔心，過度乾預。
或許有人認為擔心是愛孩子的証明，但是擔心對於孩子而言未必是加分的效果。而最糟糕的情況，就是太過擔心而口齣惡言。
擔心是因為父母親已有預設立場，覺得孩子會做不好。所以對孩子說的話，也會傳達齣負麵的意象。

「東西有沒有忘瞭帶？」=忘記帶東西的意象
「你這樣做沒問題嗎？」=一定又會失敗的意象
「你再不用功就會考不上」=都沒唸書考不上學校的意象
不管是哪句話都無法傳達齣讓人能振奮的正麵訊息。

長久以往，這種言語會讓孩子老是想著會做不好，未戰先敗。
比較理想的錶達方式，例如－
「需要的東西都帶齊瞭吧！」
「再多用功一點一定沒問題！」
「考上後一起來慶祝吧！再撐一下喔！」
這樣說是不是比較好？

這些話是不是傳達瞭微笑的勝利姿勢，或是「好，要拼瞭！」的正麵意念？
就像這樣，從意象中産生語言，再從語言中産生意象。

充滿正麵能量的語言，能給孩子光明的未來遠景與努力的勇氣。
如果能打從心底相信孩子，就不會再有擔憂。會擔心就是因為對孩子不夠信任。對於孩子來說，能給予前進的勇氣，是父母親的擔心還是信任？我想一定是後者。

◎2. 孩子的幸福和父母的不一樣
到小學5年級左右，孩子就會開始根據現實狀況具體架構未來。
小時候如果被父母親一直灌輸「這種工作比較好」，那小孩自然而然也會朝那個方嚮發展。

這種教育方式目標明確，有的孩子也因此而受惠。不過反過來說，也有可能扼殺瞭孩子的無限可能。我們為人父母者要有自覺，什麼道路最適閤孩子絕對無法斷言。

孩子對父母親灌輸的價值觀深信不疑，因為不是自己所思所想，說得誇張一點，等於是活在彆人的人生中。活在彆人的人生裏，當然會失去自我。活在父母親價值觀的人生，對孩子不能說是幸福。

對於孩子而言，真正幸福的人生，是基於自己的價值觀，將自我的能力做最大的發揮。父母對孩子的責任，就是要支持他能過這樣的人生。
即使是親子，對於事情的看法也會不同。孩子想走的路和父母親希望他走的路不一樣，也是理所當然的事。

請成為讓孩子能走他自己覺得幸福的路的父母吧。

◎3 為不凡而驕傲
國高中時代，同班同學媽媽們的對話中，經常齣現「我傢小孩每天隻會練身體，如果念書有這麼認真就好瞭」，或是「現在每天放學迴傢就跑去堤防抓蟲子，搞得整個房間都是標本」之類的話題。

還有「我傢渾小子每次都說『我運氣最好瞭，所以萬事OK啦！』，讓人更提心吊膽」。
以我的角度來看，這些孩子都好棒－熱衷於自己喜歡的事、享受和常人不同的樂趣並為此努力、總是覺得自己很幸運，每一個孩子都很優秀。

兒子在國高中的時候，都說班上的同學「每個都是怪咖」，他們自己好像也這麼認為。而其中怪咖之最後來成瞭東大生。
不過如果把怪咖換個講法，說是「有特殊纔能」，那就搖身一變就成為贊美之詞。不管是愛因斯坦、愛迪生，都因為超越一般人理解的極限，所以纔被稱為怪人。

那些諾貝爾化學奬的得主，不也是對普通人無法理解的事感興趣，說起來也是怪人。日文的怪人漢字是「變人」，所以也有人說怪人就是可以「改變世界的人」。

對於與眾不同的孩子，或是做齣父母親價值觀無法認同事情的孩子，請換個想法，他們真的「很棒！」
好好給予肯定吧。

這樣能鼓勵他們將能力發揮到最大值。

◎4 做好榜樣，不要頑固
到底什麼是父母親呢？
當老天爺給你孩子的時候，不論你有沒有準備好，都立刻成為老爸老媽。

既然如此，為什麼我們一開始為人父母時，總會有種自己好像很厲害的錯覺，認為對孩子的任何做法都完美無缺。把自己捧高，在孩子麵前纔有父母的威嚴。

越是對教養抱著強烈責任感的人，對於自己和孩子就會越是要求完美。
因此不可以讓孩子看到自己煩惱的樣子或失敗的醜態，也決對不能顯示齣脆弱的一麵，當一個逞強的父母。

但是這樣對孩子不見得會有好的影響。完美父母教育下的完美小孩，其實很辛苦。尤其是越乖的小孩，越是會壓抑自己，心中其實很悶。
我有好幾次讓兒子看見自己的醜態。無法控製的沮喪、哭泣、憤怒等等，因為傢庭的問題，也讓孩子有瞭苦澀的迴憶。

但是我不認為這是壞事。相反的還讓孩子變得成熟可靠，親子之間的感情也更深厚。
兒子在小學3年級的時候，哭著跟我說「我一定要堅強，我要保護媽媽，我不可以哭的……媽媽對不起」這番話我至今難忘。

即使有孩子，父母親還是血肉之軀。
會有煩惱，也會遇到睏境。

讓孩子看到你的苦處，有時候甚至可以找他們談。
那些事情可能會讓孩子不好受，但是這樣的作法是將他們當做大人來對待，他們應該會很開心，也會覺得自己要更堅強，萌生自立心。

不要當完美父母，請坦率的與孩子相處，誠實的麵對生活，對孩子也抱著感謝之心，這樣親子雙方都會有所成長。

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