发表于2024-11-02
这书针对低年级以上的孩子做设计,在「读」的方面,挑选适合孩子们适读的好文章,然后从文章出发,设计相应的「语文游戏」,并由老师做细致且独到的带领,引导孩子们能够非常自然地从「读」进入到「写」,从而提升孩子们「写」的能力。书中设计了很多的趣味语文活动(如同「纸上教室」),对于老师及家长也会有很好的参考作用。
本书特色
这套「作文好好玩:读写结合」系列共有三本,分别是:基础篇、中级篇和高级篇。这三本书各自独立,但也一脉相承,基础篇和中级篇各有十课,高年级十二课,每一课除了一篇孩子们适读的文章以外,还设计【开心阅读】针对文章做导读,从中学习哪些对作文有帮助的观念和技巧。【房老师的趣味语文活动】由房老师带着小朋友共同完成,让小朋友从游戏中掌握作文的技巧。【快乐习作】精选小朋友的作品,让小读者们作为观摩。【管阿姨点评】管阿姨针对小朋友的习作,做点评和提醒。有别于坊间一般的作文辅助教材皆为静态的作文技巧教学,让小朋友觉得作文好好玩。
本书启示
作文能力是需要慢慢培养的,不可能一蹴可及,对于不同年龄段的孩子,我们要有不同的设计和期望。对于低年级的小朋友来说,只要能把一段话(一件小事)说清楚就很好了,重要的是,一些关于如何作文以及如何提升作文能力的基本观念必须在这个时候就要教给孩子们,为孩子们打下一个良好的基础,也明确一个正确的方向,这样随着孩子慢慢长大,自然会慢慢进步。
作者简介
管家琪
华文世界重要的少年儿童文学作家。一九六○年出生于台湾台北,祖籍江苏盐城。辅仁大学历史系毕业。曾任《民生报》记者七年,一九九一年五月底辞掉记者工作之后,即在家专职写作至今,一直在少年儿童文学领域努力耕耘,着作甚丰。目前在台湾已出版创作、翻译和改写的作品三百余册,在大陆、香港和马来西亚等地也都有几十册作品出版。并经常至各地中小学与孩子们交流,引领孩子们阅读与写作,广受欢迎。曾多次得奖,譬如德国法兰克福书展最佳童书、台湾中华儿童文学奖、金鼎奖等。
给大朋友的话/注重读写结合,是提升作文能力的关键◎管家琪
作文是生活的一部分◎房科剑
给小朋友的话/从游戏中来学习写作◎管家琪、房科剑
前言
第一课 从认字出发
第二课 绕口令五则
第三课 童谣两首
第四课 古诗两首
第五课 三人成虎
第六课 这是我写给世界的信
第七课 孔融的故事
第八课 海伦.凯勒的故事
第九课 盘古开天
第十课 布莱梅镇的音乐家
延伸阅读书单
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