悅讀品德故事<國小2年級>上冊

悅讀品德故事<國小2年級>上冊 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

圖書標籤:
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具體描述

  編者鑑於目前社會上充斥暴力及貪婪的氣氛,人與人相處,缺乏包含和關懷的慈悲心。本書就是順應小朋友的需要而編寫的,共有三十七篇皆和品德教育有關的文章及故事,供小朋友閱讀。

  當小朋友讀完本書三十七篇文章及故事後,將會收到潛移默化的效果,他們待人會彬彬有禮,會愛護小動物,會變得更慈悲,更善良,對人對事不會再斤斤計較,而有包容和關懷的心。

  小朋友閱讀完後,可以考查一下自己的語文實力,所以在每一篇文章後麵,附瞭五道題目,用來評量小朋友的瞭解程度。在篇後或有成語、詩詞或有諺語、俏皮話欣賞,可以增進小朋友的語文能力。

著者信息

圖書目錄

1. 矛盾
2. 麵包山
3. 運動會
4. 挖財寶
5. 月光下念書
6. 會利用時間的約翰
7. 我最喜歡的動物
8. 搖錢樹
9. 贊美與批評
10. 守法的許衡
11. 再試一次的青蛙
12. 孟母買豬肉
13. 緹縈救父
14. 農夫和鶴
15. 螞蟻
16. 公德心
17. 貪心的縣太爺
18. 愛護野生動物
19. 和妹妹吵架
20. 野菊花與傢菊花
21. 幫助彆人最快樂
22. 偉大的愛迪生
23. 我最喜歡的花
24. 史懷哲
25. 窗門與風鈎
26. 龜兔賽跑
27. 兩個砍柴的老公公
28. 染絲
29. 在野外遊玩
30. 養金魚
31. 該打的驢子
32. 愛叫的小公雞
33. 修自來水管的工人
34. 麻雀欺負羊
35. 請衣服吃飯
36. 海鷗
37. 寒假計劃
2上解答

圖書序言

圖書試讀

用戶評價

评分

《悅讀品德故事<國小2年級>上冊》如同一首悠揚的樂麯,在我心中奏響瞭美妙的鏇律。我無法不驚嘆於作者對於人物性格塑造的精湛技藝,每一個角色都栩栩如生,仿佛觸手可及。我特彆喜愛書中關於“毅力”的故事,裏麵有一隻小螞蟻,它需要搬運一塊比自己大很多倍的食物迴傢,雖然睏難重重,但它從未放棄,用盡全力一步一步地嚮前挪動,最終成功地將食物搬迴瞭巢穴。這個故事讓我深刻地理解到,隻要我們有堅定的目標和不懈的努力,就沒有什麼能夠阻擋我們前進的腳步。書中對於細節的描繪也十分生動,無論是對場景的描寫,還是對人物錶情的刻畫,都能夠讓我産生強烈的代入感。我常常在讀到一些關於“善良”的故事時,會聯想到自己在生活中幫助有需要的人,那種由衷的快樂和滿足感,讓我覺得生活充滿瞭意義。這本書就像一座知識的寶庫,它不僅為我提供瞭豐富的精神食糧,也讓我學會瞭如何去成為一個更有品格、更有價值的人。

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《悅讀品德故事<國小2年級>上冊》帶給我的,是一種潤物細無聲的教育力量。我無法不贊嘆作者在情節構思上的精巧,每一個故事的開端都充滿懸念,結尾卻又溫暖人心。我特彆喜愛書中關於“責任”的故事,裏麵有一隻小鬆鼠,它不小心弄丟瞭媽媽為它準備過鼕的鬆果,感到非常自責和焦慮。在朋友們的幫助下,它認識到自己必須承擔起找迴鬆果的責任,並努力去彌補自己的過失。這個故事讓我明白,犯錯並不可怕,可怕的是逃避責任,我們應該勇敢地麵對自己的錯誤,並從中吸取教訓。書中對角色內心世界的描繪也十分到位,通過細膩的心理描寫,讓我能夠感同身受地體會到人物的喜怒哀樂。我常常在讀到一些關於“友誼”的故事時,會聯想到自己在學校裏與同學們的相處,那些一起玩耍、一起學習、一起分享快樂的日子,都顯得格外珍貴。這本書就像一個溫暖的懷抱,讓我感到安心和被理解。它不僅讓我學會瞭如何與人相處,也讓我更加懂得如何關愛自己,如何成為一個有擔當的人。

评分

收到《悅讀品德故事<國小2年級>上冊》的那一刻,我就知道我找到瞭一件寶藏。書中的故事,與其說是簡單的讀物,不如說是一係列關於“如何做人”的精彩演示。我尤其喜歡書中對於人物情感的刻畫,那些小小的生靈,在麵對睏境時流露齣的不安、在獲得幫助時感受到的感激、在犯錯後流露齣的羞愧,都描繪得如此真實,仿佛就發生在我的身邊。我記得一個關於“同情心”的故事,裏麵有一隻小鳥受傷瞭,它的朋友們沒有嘲笑它,而是小心翼翼地照顧它,為它尋找食物,陪伴它度過難關。這個故事讓我明白瞭,真正的朋友,是在你需要幫助的時候,毫不猶豫伸齣援手的人。它也讓我意識到,我們應該對那些比我們弱小或者遇到睏難的生命,抱有更多的同情和善意。書中對環境的描寫也十分到位,那些生機勃勃的森林、清澈的河流、寜靜的小村莊,都讓人心曠神怡,仿佛身臨其境。這種優美的文字,不僅能夠激發我的想象力,也能讓我對大自然産生更深的敬畏之情。每一篇故事都像一顆閃亮的珍珠,散發著獨特的光芒,也串聯起我對美好品德的認知。讀完這本書,我感覺自己像一個重新被洗滌過的靈魂,對世界充滿瞭好奇和善意。

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這本書給我帶來的不僅僅是閱讀的樂趣,更是一種深刻的價值啓迪。我深深地著迷於作者獨特的敘事視角,她總能從一個非常平凡的視角齣發,挖掘齣生活中不平凡的意義。我特彆喜歡書中關於“感恩”的故事,主人公是一個農夫,他每天辛勤勞作,收獲的糧食不僅養活瞭自己,還幫助瞭許多貧睏的人。他從未抱怨過自己的辛苦,反而對大自然和辛勤付齣的汗水充滿瞭感激。這個故事讓我體會到,我們應該心懷感恩,感謝那些默默為我們付齣的人,感謝大自然賜予我們的一切。書中對於人物對話的設計也很有趣,每一個角色的語言都充滿瞭童真和智慧,有時候甚至讓我忍俊不禁。例如,當小動物們在討論一個棘手的問題時,它們會用各種奇思妙想的辦法來解決,雖然有時候顯得稚嫩,但卻充滿瞭創造力。這種對話方式,不僅讓故事更加生動有趣,也教會瞭我如何用更輕鬆、更積極的態度去麵對生活中的挑戰。我感覺這本書就像一壇陳年的美酒,越品越有味道,每一次閱讀都能有新的發現和感悟。它讓我學會瞭更加理性地分析問題,也讓我對生活充滿瞭更多的熱情和希望。

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這本書在我心中,已經不僅僅是一本童書,更像是一扇通往內心世界的窗戶。我特彆欣賞作者在文字的運用上,那種細膩且富有畫麵感的筆觸,總能輕易地勾勒齣人物鮮明的性格和跌宕起伏的情感。讀到一些溫馨的段落,我仿佛能感受到陽光灑在臉上的溫度;讀到一些感人的情節,我的眼眶也會不自覺地濕潤。書中講述的品德故事,並沒有用說教的口吻,而是巧妙地將道理融入到引人入勝的故事情節中。例如,有一個關於“堅持”的故事,主角是一個小小的蝸牛,它想要爬到山頂去看看風景,雖然速度很慢,路途也很艱難,但它從未放棄,一路上剋服瞭重重睏難,最終實現瞭自己的目標。這個故事讓我深刻地體會到,無論目標看起來多麼遙遠,隻要我們有決心和毅力,一步一個腳印地去努力,終究會到達成功的彼岸。這種潛移默化的教育方式,比任何空洞的說教都更有力量。我常常在閱讀的過程中,會不自覺地模仿故事裏人物的語氣和動作,仿佛自己也置身於故事之中,與他們一同經曆喜怒哀樂。每讀完一個故事,我都會在腦海中留下深刻的印記,那些關於勇氣、友誼、責任的故事,都在默默地塑造著我的品格。這本書讓我學會瞭從不同的角度看待問題,也讓我更加懂得體諒和關懷他人。它就像一本心靈的指南,指引我在成長的道路上,朝著正確的方嚮前行。

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這本書就像一道清新自然的風景,在我心中留下瞭不可磨滅的印記。我被作者對細節的敏銳捕捉能力所摺服,她總能在最平凡的場景中,挖掘齣最動人的情感。我特彆喜歡書中關於“誠實”的故事,裏麵有一個小男孩,他不小心打碎瞭媽媽的花瓶,心裏非常害怕,想把事情推給彆人。但在看到媽媽失望的眼神後,他鼓起勇氣嚮媽媽承認瞭自己的錯誤。這個故事讓我明白,雖然誠實可能會帶來一些暫時的不愉快,但長遠來看,它是建立信任和尊重的基石。書中對於環境的描繪也同樣齣色,那些充滿詩意的詞句,讓我想象力得以馳騁,仿佛置身於一個神奇的世界。例如,書中對夜晚星空的描寫,讓我感受到宇宙的浩瀚與神秘,也讓我對未知充滿瞭敬畏。每一次翻開這本書,都像是一次心靈的旅行,讓我得以暫時逃離現實的喧囂,沉浸在故事的靜謐之中。它不僅教會瞭我許多為人處世的道理,也讓我學會瞭如何欣賞生活中的點滴美好。

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自從我拿到這本《悅讀品德故事<國小2年級>上冊》之後,我的閱讀生活就變得格外充實和有趣。剛開始拿到這本書,我被它封麵簡潔而又富有童趣的設計深深吸引,色彩柔和,插畫生動,一下子就激起瞭我翻開一探究竟的欲望。我特彆喜歡書中的故事,它們篇幅不長,但每一個都蘊含著深刻的道理,而且講述的方式非常貼近小朋友的生活,讓我能夠輕易地理解和接受。比如,裏麵有一個關於“分享”的故事,主人公是一個小兔子,他不願意把自己的鬍蘿蔔分享給其他小動物,結果自己一個人也吃不完,還覺得很孤單。後來,他明白瞭分享的快樂,主動把鬍蘿蔔分給大傢,大傢一起開心地吃,他自己也覺得更快樂瞭。這個故事讓我明白,分享不僅僅是物質上的給予,更是一種情感的交流,能讓彼此都感受到溫暖和幸福。還有一些故事,講述瞭誠實、善良、勇敢、尊重等品德,通過一個個鮮活的角色和生動的情節,讓我看到瞭這些品德在日常生活中的重要性。有時候,我讀完一個故事,會忍不住停下來,想一想自己在生活中是否也做到瞭這些。這本書就像一位循循善誘的老師,它不直接說教,而是通過故事引導我思考,讓我學會在復雜的世界裏辨彆是非,做齣正確的選擇。我常常會把書中的故事講給我的朋友們聽,大傢都很喜歡,我們還會一起討論故事裏的人物,分析他們的行為,從中學習如何做一個更好的人。這本書真的給我帶來瞭很多啓發,我感覺自己的內心也變得更加豐富和堅定瞭。

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《悅讀品德故事<國小2年級>上冊》對我而言,是一本充滿智慧和啓迪的書籍。我深深地摺服於作者在語言上的功力,她能夠用最簡潔的文字,傳遞最深刻的意義。我特彆欣賞書中關於“自信”的故事,裏麵有一隻小鳥,因為自己的歌聲不夠嘹亮而感到自卑,不敢在其他鳥兒麵前唱歌。在一位老鷹的鼓勵下,它發現自己的歌聲雖然獨特,但同樣能夠帶來快樂。這個故事讓我明白,每個人都有自己獨特的價值,我們不應該因為與彆人不同而感到自卑,而是應該相信自己的能力,展現自己的閃光點。書中對人物情感的細膩描摹,讓我能夠感同身受地體會到角色的內心世界。我常常在讀到一些關於“閤作”的故事時,會想起在團隊項目中與同學們一起努力的經曆,那些共同剋服睏難、分享成功的時刻,都讓我感到無比的滿足。這本書就像一位良師益友,它不僅教會瞭我許多寶貴的品德,也讓我更加懂得如何肯定自己,如何與他人建立真誠的友誼。

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這本書仿佛是一杯甘甜的泉水,滋潤著我幼小的心靈。我十分欣賞作者在故事創作上的匠心獨運,每一個故事都仿佛一顆精心打磨的寶石,散發著迷人的光彩。我尤其喜歡書中關於“禮貌”的故事,裏麵有一隻小兔子,它總是無視規矩,不打招呼就闖進彆人的傢。在一次經曆中,它因為自己的無禮而受到瞭傷害,纔明白瞭尊重他人、講究禮貌的重要性。這個故事讓我體會到,禮貌是人與人之間交往的潤滑劑,它能夠讓我們感受到被尊重和被關懷。書中對情節的推進把握得恰到好處,不會過於平淡,也不會過於戲劇化,總能恰如其分地吸引我的注意力。我常常在讀到一些關於“分享”的故事時,會聯想到自己在學校裏與同學們分享零食、分享玩具的快樂,那種相互關愛、共同成長的感覺,讓我倍感溫暖。這本書就像一幅色彩斑斕的畫捲,讓我得以欣賞到生活中最美好的那一麵。它不僅讓我學會瞭許多為人處世的道理,也讓我更加懂得如何去愛,如何去付齣。

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這本書給我的感受,就像是一場心靈的洗禮,讓我看到瞭一個更廣闊、更美好的世界。我深深地被作者在故事情節上的創意所吸引,每一個故事都充滿瞭新意,讓我欲罷不能。我尤其喜歡書中關於“包容”的故事,裏麵有一隻小狐狸,它因為自己的尾巴有點與眾不同而感到羞恥,不願意與大傢一起玩耍。在一次意外中,它的獨特尾巴反而幫助大傢解決瞭難題,它纔明白瞭,每個人的不同之處,都可以成為一種優勢,我們應該學會包容和接納彼此的差異。書中對於情感的刻畫也十分到位,讓我能夠深刻地理解到人物內心的掙紮和成長。我常常在讀到一些關於“勇敢”的故事時,會想起自己在麵對挑戰時的猶豫和不安,但書中的主人公們,用他們的行動告訴我,真正的勇敢,是在恐懼麵前依然選擇前進。這本書就像一盞明燈,照亮瞭我前行的道路,讓我更加堅定瞭追求真善美的決心。它不僅教會瞭我許多做人的道理,也讓我學會瞭如何去理解他人,如何去珍視這份來之不易的美好。

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