東周列國經典故事3：孫子練兵 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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圖書標籤:

• 曆史故事
• 孫子兵法
• 東周列國
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• 戰爭
• 策略
• 古代史
• 經典故事
• 人物傳記
• 教育

　　大國頹敗多因內亂，小國崛起必有賢良。若要國富兵強，君臣一心纔是至高良策。

　　大國的霸道和優勢，小國的無奈與心酸，三十個小故事讓你一次讀懂列國的權謀。

　　◎魏犨之子善待寵妾意外結草報恩
　　◎優孟暗諷楚莊王忘卻孫叔敖勞苦
　　◎伍子胥國仇傢恨一夜白頭過昭關
　　◎兵傢始祖孫武操練宮女樹立威信

係列特色

　　★林漢達長銷四十多年不衰，銷售達百萬冊以上的曆史讀物
　　★閱讀本書既可增長曆史知識，亦可提高閱讀和寫作能力。
　　★文字通俗易讀，讓青少年喜歡讀曆史，並從中掌握未來發展的契機！
　　★一次讀懂中國曆史最精彩的春鞦戰國時期，明瞭列國的興衰分閤、謀士的機巧權變

作者簡介

林漢達（1900-1972）

　　浙江慈溪人，著名的教育傢、語言文字學傢和曆史學傢。1924年畢業於上海之江大學，1937年赴美科羅拉多州立大學學習，攻讀民眾教育係並獲碩士學位。之後任職燕京大學教授、教務長，中國教育部副部長等。

　　林漢達先生從上世紀20年代起即從事研究和寫作，著作豐富，涉及麵廣，頗有影響。教育方麵的著作有《嚮傳統教育挑戰》、《西洋教育史講話》等；文字改革方麵有《中國拼音文字的齣路》、《中國拼音文字的整理》等；通俗曆史讀物有《上下五韆年》、《東周列國故事新編》、《前後漢故事新編》、《三國故事》等，共達六十餘種。其中，他的通俗曆史讀物，深受幾代青少年讀者的歡迎。

圖書名稱：春鞦戰國風雲錄：權謀與變革的時代畫捲 內容提要 本書並非聚焦於某一特定人物或事件的傳記式敘述，而是力求以宏大的曆史視角，描摹齣春鞦戰國這一波瀾壯闊、群星璀璨的時代風貌。我們旨在穿透時間的迷霧，深入探討那個大動蕩、大變革的時代背景、社會結構變遷、思想文化爆發以及各國在生存競爭中的政治、軍事和外交策略的演進。 第一部分：禮崩樂壞的序麯——春鞦初期的權力轉移 春鞦伊始，周王室權威的衰微成為曆史的必然。本書從宗法製度的鬆動和分封體係的瓦解入手，細緻分析瞭“禮崩樂壞”的社會根源。我們著重探討瞭諸侯國之間從血緣親屬關係嚮地緣政治競爭的轉變過程。 初露鋒芒的霸主群體： 深入剖析瞭齊桓公、晉文公等早期霸主的崛起路徑。他們的成功並非僅僅依靠武力，更在於對內改革（如管仲變法）和對外維係“尊周室、攘夷狄”的虛弱聯盟。重點分析瞭“葵丘之盟”在當時國際關係中的象徵意義與實際效力。 士階層的崛起與價值重塑： 隨著采邑製的瓦解和鐵製農具的普及，原有的貴族階層開始分化。大量擁有纔能的“士”開始遊走於各國之間，他們是變法的推動者，也是思想的傳播者。本書將勾勒齣“食君之祿，忠君之事”的傳統觀念如何被“士為知己者死”的新型忠誠觀所挑戰和取代。 第二部分：思想的百傢爭鳴——智慧的黃金時代 春鞦末期至戰國中葉，社會矛盾的激化催生瞭中國思想史上最為輝煌的“百傢爭鳴”局麵。本書將專門闢齣章節，梳理各主要學派的核心思想及其對當時的政治實踐産生瞭何種影響。 儒傢思想的演進與適應： 探討孔子思想如何在亂世中尋求秩序重建的可能性，以及孟子、荀子如何根據時代變化對仁義禮智信的內涵進行深化或修正，以應對日益殘酷的政治現實。 道傢對世俗政治的反思： 老莊哲學提供瞭一種超越權力鬥爭的視角。分析“無為而治”的思想，並非全然的消極避世，而是在復雜變局中尋求一種順應自然規律的治理智慧。 法傢思潮的興起與實踐： 重點分析瞭法傢，特彆是商鞅變法的深遠影響。從強調“耕戰”到建立嚴密的法律體係，法傢思想是如何直接服務於國傢富強和中央集權的需要。這種務實的、有時近乎冷酷的理念，如何成為戰國後期各國爭霸的“硬通貨”。 墨傢與縱橫傢的影響： 墨傢的“兼愛非攻”在一定程度上製衡瞭戰爭的邏輯；而蘇秦、張儀等縱橫傢，則以其高超的辯論技巧和聯盟策略，成為瞭影響戰局的無形力量。 第三部分：戰國烽煙再起——兼並與技術革新 進入戰國，戰爭的規模和殘酷性達到瞭前所未有的程度。各國間的交流不再是鬆散的會盟，而是你死我活的兼並戰爭。 軍事技術的革新： 長兵器、弩機的廣泛應用，以及攻城器械的進步，徹底改變瞭傳統的車戰模式。本書將探討這些技術進步如何加速瞭弱小國傢的消亡。 變法圖強的路綫選擇： 詳細對比魏國李悝變法、秦國商鞅變法、楚國吳起變法等不同路徑的得失。分析為何秦國的變法最終能夠奠定其統一的基礎——即權力的高度集中和對生産力的極緻壓榨。 外交博弈的藝術： 戰爭的間歇期，各國間的閤縱連橫從未停止。本書將解析這一時期外交策略的復雜性，從早期的“事一強以製眾弱”，到後期的“連橫抗齊”或“閤縱以拒秦”的動態平衡。 第四部分：文化與社會結構的深層變革 在政治和軍事的劇烈動蕩之下，社會文化也經曆瞭深刻的重塑。 都城與地方的關係重構： 分析各國為瞭有效管理廣闊的領土，如何打破傳統的血緣紐帶，推行郡縣製，並建立起高效的官僚體係。這不僅是行政製度的變革，更是對傳統貴族政治的釜底抽薪。 文學與史學的萌芽： 探討這一時期的曆史敘事（如《左傳》的編撰）如何摺射齣對曆史興亡的深刻反思，以及早期文學作品對個體命運和時代精神的捕捉。 總結：邁嚮大一統的必然性 本書的最終落腳點在於，春鞦戰國並非簡單的諸侯混戰，而是一個從鬆散邦聯走嚮高度中央集權國傢的“試驗場”。思想的自由奔放、政治的殘酷競爭、技術的快速迭代，共同塑造瞭一個為秦朝統一奠定基礎的時代。本書旨在為讀者提供一個清晰的脈絡，理解那個“天下不再太平，但人纔輩齣”的非凡時代。

1.「我不騙你」
2.結草報恩
3.嬉笑怒罵
4.戲弄使臣
5.趙氏孤兒
6.忍辱偷生
7.建造虎牢關
8.師徒的情分
9.燒丹書
10.不怕死的太史
11.掛名的國君
12.息兵會議
13.「好朋友」和「心腹人」
14.細腰宮
15.賣國求榮
16.七十衛士
17.恢復傢邦
18.君王末路
19.畫影圖形
20.一夜白頭
21.吹簫要飯
22.兄弟讓位侄兒搶
23.魚腹藏劍
24.兩頭使壞
25.勇士和暴徒
26.孫子練兵
27.貪汙勒索
28.掘墓鞭屍
29.哭庭藉兵
30.二桃殺三士

喜歡讀曆史
－－享受神遊古今的樂趣，掌握未來發展的契機

　　許多人從小喜歡讀曆史，尤其喜歡讀一些耳熟能詳的曆史故事，讀著讀著，就被生動的情節所吸引，逐漸喜歡上瞭曆史。曆史不是呆闆的過去，各個時代所發生的事件與人物作為，也絕非虛構，而是韆百年來真實上演的一幕幕。當仔細咀嚼，明白來龍去脈，可以從中學到人情事理，經驗教訓，更重要的是當你感受曆史對現實的啓示時，正是思索未來發展的一個起點。在美國，企業界喜歡錄用曆史係畢業的學生，除瞭因為他們書寫錶達能力比較強外，能夠從大的視角來分析問題是主要的原因。

　　《東周列國經典故事》共計六冊，從周平王遷都洛邑寫起，到秦始皇統一中原止，精選春鞦、戰國時期約五百多年來的一八○個經典故事，清楚勾勒齣這個百傢爭鳴、列國爭霸、英雄輩齣的年代。本書作者林漢達是一位知名的教育傢、文字學傢、曆史學傢，他發現中國曆史故事豐富多采、極具價值，有必要用現代白話口語傳譯改寫，因此撰述瞭一係列的通俗曆史故事書。這些曆史故事後來伴隨著上百萬以上的讀者長大，成瞭青少年記憶深刻的曆史啓濛讀物。

　　鑑古推今，從喜歡讀曆史開始。本書收錄的30個膾炙人口的經典故事按照時間順序編排，既是獨立篇章，也相互屬聯，常常閱讀、時時反思，在增長國學知識、語文能力和思考判斷上，都裨益匪淺。

「我不騙你」

雖說力量不足，可是精神有餘。敝國的老百姓打算跟國傢一塊兒存亡，不願意失去光榮。您要是肯退兵三十裏，我們就跟您講和。

　　晉景公為瞭鄭襄公幫助楚國，害得晉國在城吃瞭個敗仗，心中非常生氣。過瞭兩年（西元前五九五年，周定王十二年），他親自去打鄭國。鄭襄公當然得找楚國去求救。在楚國看來，晉國攻打鄭國就是間接嚮楚國挑戰。楚國也採用間接應戰的辦法，去攻打宋國。因為這時候，許、蔡、陳、鄭都歸附瞭楚國，要是把宋國打下來，那麼，在地理上躲在宋國背後的齊、魯也就可以拉到這一邊來瞭。再說楚國派到齊國去的一個使臣路過宋國的時候，給宋國殺瞭。這個仇也不能不報。西元前五九四年，楚莊王拜公子側為大將，申叔時為副將，親自率領著大軍打到宋國去。

忠義之士不失信

　　楚國人挺快地到瞭宋國，把睢陽城包圍起來。又造瞭幾座跟城牆一般高的兵車，叫做「樓車」，四麵攻打。宋文公叫大將華元率領著將士和老百姓把守城池，一麵又派人到晉國去求救兵。晉景公召集瞭大臣們商量辦法。大夫伯宗說：「上迴荀林父發瞭六百輛兵車，還給人傢打得一敗塗地。這迴要是再派六百輛去，也未必能打勝仗。」晉景公皺著眉頭子，說：「這可怎麼辦呐？現在中原諸侯跟咱們有交情的要數宋國。要是不去救，不是連宋國也丟瞭嗎？」伯宗說：「楚國離著宋國一韆多裏。他們從那麼遠的地方跑來，糧草一定帶得有限，他們不能老待在那兒。咱們不如派使臣到宋國去，就說救兵隨後就到。他們聽到這好消息，一定盡力守城。隻要宋國能夠守住幾個月，楚國不得不退兵。」晉景公就打發解揚（解，音同「謝」）去送信，給他們一個口頭上的幫助。

　　解揚在路上給鄭國人拿住，鄭國把他獻給楚莊王。楚莊王問他：「你來乾什麼？」解揚早就知道「蠻子王」是喜歡說實話的，立刻迴答說：「我不騙您，我奉瞭晉侯的命令，叫宋國人用心守城，等著救兵。」楚莊王說：「這又何苦呐？眼瞧著宋國就要給我們打下來瞭。你這麼一說，反倒叫他們多受幾天罪。依我之見，你還是對他們說：『晉國有事，一時不能發兵，特意叫我來告訴你們一聲，省得你們瞎等著。』這麼一來，宋國人沒有盼頭瞭，一定投降，省得兩國的人多受罪。你也不必迴去。我帶你到楚國去，給你做大官，好不好？」解揚低著腦袋，一聲不言語。楚莊王跟著又來一句：「要是你不答應，沒有彆的，我們隻好把你當作敵人辦瞭。」解揚唉瞭一聲，說：「好罷！」

　　楚莊王叫解揚上瞭「樓車」，去跟宋將華元對話。解揚站在樓車頂上，叫宋國人來聽消息。他提高瞭嗓子，說：「我是晉國的使臣解揚，奉瞭晉侯的命令來傳話。」城裏頭的人一聽到晉國派使臣來傳話，一會兒工夫你擠我、我踩你地湊瞭一大堆。大傢夥兒仰著腦袋、伸著脖子、瞪著眼睛、竪著耳朵等著。就聽到他接著說下去：「我走到城外，給楚國人逮住瞭，不能到你們那兒去瞭。晉侯率領大軍親自來救，說話就到。你們韆萬彆投降！」楚莊王聽瞭，冒瞭火兒，立刻叫人把解揚弄下來。責問他，說：「你已經答應瞭我，怎麼又失瞭信？這可是你自個兒找死，彆怨我瞭！」解揚說：「我並不騙您。我是奉瞭晉侯的命令來的，現在我已經把命令傳瞭，足見我守信用。反過話來說，要是貴國的使臣給敵人逮住，違背大王的命令，討敵人的好兒，大王您愛這麼個臣下嗎？」楚莊王見他的臣下嘁嘁喳喳地咬開耳朵。他要利用解揚去勸化楚國人。他稱贊解揚是個忠臣，把他放瞭。

夜襲軍營求講和

　　華元聽瞭解揚的話以後，決定好好地守城。公子側在外頭搭瞭一座高颱，自己住在上頭，城裏的一舉一動都瞧得清清楚楚。華元也在城裏搭瞭一座高颱，瞧瞧城外的一切動靜。雙方全都堅持著。從西元前五九四年下半年到第二年，足足有九個月工夫，晉國的人馬還沒來，楚國的軍隊還不打算退。城裏的糧食眼看著完瞭，天天有人餓死。可是宋國人還是不投降。楚莊王弄得一點主意也沒有。管糧草的人報告說：「兵營裏就剩下七天的糧食瞭！」楚莊王搖著腦袋，說：「想不到宋國這麼不好打。」他和公子側商量，打算迴去瞭。申叔時的僕人說：「宋國人一定料到咱們待不長，纔不肯投降。咱們不如叫士兵們蓋房子，種地，打算長住在這兒。宋國人一瞧這情形，一定會投降的。」申叔時把這個計策告訴瞭楚莊王，楚莊王一想，這倒不錯。他就下令，叫士兵們在沿城一帶蓋起房子來，再叫一部分人去耕田種地。

　　華元一瞧楚國人這種行動，對宋文公說：「看這樣子，楚國人打算永久住在這兒。晉國的救兵看看是不會來的。這可怎麼好呐？」宋文公急得隻能嘆氣。華元說：「隻有一個辦法瞭，我親自去見公子側，也許還能講和。」宋文公說：「國傢存亡在此一舉，你得小心留神。」

　　華元早已打聽瞭公子側營裏的情況和守衛高颱的主要人的姓名。當天晚上就從城牆上用繩子吊下去，一直嚮公子側的高颱走去。巡夜的敲著梆子過來。華元也不躲，反倒跑過去問他們：「將軍在颱上嗎？」他們說：「在颱上。」華元又問：「睡瞭嗎？」他們說：「大王剛請他喝瞭酒，大概是喝多瞭，已經睡瞭。」華元就嚮颱上走。一個衛兵下來正要盤問，華元可先說瞭話瞭：「剛纔大王請將軍喝酒，他有點醉瞭，你可彆去驚動他！大王有要緊的事吩咐將軍，叫我當麵告訴他。你們好好地在這兒看著，彆走遠瞭。」

评分☆☆☆☆☆

我一直在尋找能夠真正讓我沉浸其中的曆史讀物，而《東周列國經典故事3：孫子練兵》無疑給瞭我一個巨大的驚喜。它不像那些流水賬式的曆史敘述，而是將曆史人物和事件打磨得如同精美的玉石，閃爍著耀眼的光芒。這本書的故事性非常強，仿佛在讀一本引人入勝的武俠小說，但我知道，這背後蘊含的是真實的曆史和深刻的智慧。我特彆欣賞作者在描繪孫子這個人物時所展現齣的多麵性。他不僅僅是一個冷酷的軍事天纔，更是一個有血有肉、有情有義的人。我看到瞭他如何麵對內心的掙紮，如何在國傢存亡的關鍵時刻挺身而齣，如何用他非凡的纔能改變曆史的走嚮。書中的“孫子練兵”部分，我看得熱血沸騰。那不僅僅是簡單的操練，更是一種思想的啓迪，一種精神的塑造。我能感受到孫子對細節的極緻追求，他對士兵心理的精準把握，以及他對整體局勢的宏觀洞察。他如何通過一套嚴密的訓練體係，將原本散漫的士兵訓練成瞭一支紀律嚴明、戰無不勝的鐵軍，這個過程充滿瞭戲劇性和啓發性。這本書讓我深深體會到，偉大的成就並非偶然，而是源於超凡的遠見、不懈的努力和精密的規劃。它讓我開始重新審視“領導力”的真正含義，思考如何纔能真正地凝聚人心，帶領團隊走嚮成功。我強烈推薦這本書給所有對曆史、軍事以及人生智慧感興趣的讀者。

评分☆☆☆☆☆

這本書的獨特之處在於，它將枯燥的曆史事件包裝成瞭引人入勝的故事，尤其是關於孫子練兵的部分，讓我完全沉浸其中，仿佛置身於那個戰火紛飛的年代。我原以為兵書內容會比較抽象，但這本書的敘述方式卻非常具象化，將孫子這位偉大的軍事傢的一係列行動，通過生動的情節展現齣來。我看到瞭他如何麵對當時的睏境，如何憑藉非凡的智慧和洞察力，一步步地將一個弱小的國傢，發展成能夠與強敵抗衡的力量。尤其是“孫子練兵”的情節，給我留下瞭極其深刻的印象。書中詳細描繪瞭孫子如何發現軍隊存在的弊病，如何針對性地製定訓練計劃，如何通過嚴格的軍事紀律來整肅軍隊風貌，以及如何運用巧妙的激勵手段來提升士兵的士氣和戰鬥力。我能感受到孫子對細節的極緻追求，他對士兵心理的深刻理解，以及他對整體作戰效率的不斷優化。這本書讓我明白，一支強大的軍隊，不僅僅是數量的堆積，更是通過科學的訓練和精良的管理，將個體的力量凝聚成一股不可阻擋的洪流。它讓我認識到，即使是在古代，軍事訓練也並非是簡單粗暴的體能操練，而是蘊含著深刻的智慧和人性化的考量。讀完這本書，我不僅對孫子這個人有瞭更深的敬意，也對軍事戰略和團隊管理有瞭全新的認識，它給我帶來瞭許多在現實生活和工作中可以藉鑒的寶貴啓示。

评分☆☆☆☆☆

《東周列國經典故事3：孫子練兵》帶給我的，不僅僅是閱讀的樂趣，更是一種深刻的思考。我一直對中國古代的軍事智慧非常感興趣，但很多時候，看到的都是一些理論上的闡述，顯得有些空泛。而這本書，則用最直觀、最生動的方式，將孫子兵法的精髓展現在我眼前。它沒有直接給我講“知己知彼，百戰不殆”，而是通過孫子在實際戰爭中的運用，讓我真正理解瞭這句話的分量。我特彆喜歡書中對“孫子練兵”的描繪。它不是那種程式化的、機械的訓練，而是充滿瞭策略和智慧。我能感受到孫子在訓練士兵時，是多麼地注重細節，多麼地懂得如何去激發他們的潛能。他如何根據不同的士兵特點，量身定製訓練方案；他如何通過一些看似簡單的舉動，卻能起到意想不到的激勵作用；他如何將嚴苛的紀律與人文關懷相結閤，打造齣一支真正忠誠、勇敢、有戰鬥力的軍隊。讀到這裏，我仿佛看到瞭無數士兵在孫子的指揮下，從普通的農夫、獵人，蛻變成戰場上的精英。這本書讓我明白，任何一項偉大的事業，都離不開紮實的準備和精心的訓練。它也讓我開始反思，在自己的學習和工作中，是否也應該像孫子一樣，注重基礎，精益求精，不斷打磨自己的能力。這本書的價值，遠超我最初的預期，它是一部關於智慧、關於成長、關於如何成就偉大的經典之作。

评分☆☆☆☆☆

這本《東周列國經典故事3：孫子練兵》徹底顛覆瞭我過去對兵書的刻闆印象！我原以為孫子兵法就是一本晦澀難懂的理論集，充斥著各種抽象的概念和深奧的軍事術語，讀起來必定是枯燥乏味的。然而，這本書卻以一種近乎傳奇的方式，將孫子這位偉大的軍事傢和他的《孫子兵法》活靈活現地呈現在我眼前。它沒有直接給我灌輸那些復雜的軍事理論，而是通過一個個跌宕起伏、扣人心弦的故事，展現瞭孫子如何將這些理論運用到實踐中。我看到瞭他如何憑藉過人的智慧和超凡的洞察力，在紛繁復雜的戰局中運籌帷幄，決勝韆裏。書中的每一個故事都充滿瞭智慧的火花，仿佛讓我親臨瞭那個風雲激蕩的時代，感受到瞭戰爭的殘酷與謀略的魅力。特彆是“孫子練兵”這一章節，我被書中描繪的場景深深吸引。孫子並非僅僅是紙上談兵，他更是身體力行的實踐者。他如何發現士兵的不足，如何根據不同情況製定訓練計劃，如何通過嚴格的紀律和巧妙的激勵來打造齣一支令人生畏的軍隊，這些細節都讓我嘆為觀止。這不僅僅是關於軍事訓練的故事，更是關於如何識人用人、如何激發潛能、如何將一群普通人凝聚成一股強大力量的智慧結晶。這本書讓我明白瞭，真正的智慧並非高高在上，而是根植於生活，融匯於實踐。它不僅讓我對孫子兵法有瞭全新的認識，更讓我開始思考在日常生活和工作中，如何運用這些古老的智慧來解決問題，提升自我。

评分☆☆☆☆☆

讀完《東周列國經典故事3：孫子練兵》，我感覺自己仿佛經曆瞭一場思想的洗禮。我之前對孫子這個人，以及他所處的那個時代，都隻有模糊的印象。總覺得那是遙遠的過去，與現代生活相去甚遠。然而，這本書卻像一座橋梁，將我與那個充滿傳奇色彩的年代緊密連接起來。作者的筆觸細膩而充滿力量，他沒有用枯燥的史料堆砌，而是通過一個個生動的故事，將孫子這位曆史人物的形象塑造得栩栩如生。我看到瞭他並非是憑空齣現的軍事奇纔，而是經曆瞭怎樣的磨礪，纔最終悟齣瞭那些影響韆古的軍事哲學。特彆是“孫子練兵”的故事，簡直太精彩瞭！它不僅僅是關於如何打仗，更是關於如何認識人、改造人和發揮人的潛力。我看到瞭孫子在訓練過程中所展現齣的耐心、智慧和決斷力。他如何將枯燥的訓練變得富有意義，如何通過嚴格的紀律和公平的奬懲來激發士兵的鬥誌，如何巧妙地利用各種手段來提升軍隊的整體戰鬥力，這些細節都讓我看得津津有味。這本書讓我明白，即使是再嚴苛的訓練，如果能夠找到正確的方法，也能化為前進的動力。它也讓我意識到，真正的領導者不僅要能夠製定戰略，更要懂得如何去執行，如何去激勵和培養追隨者。這本書給我帶來的啓發遠不止於軍事領域，更在於如何麵對挑戰、如何解決問題、如何實現個人和團隊的成長。