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敢不敢?!看鬼故事学英文！

　　最令读者「震撼」之英语故事，保证印象深刻、赞不绝口
　　随书附赠专业外籍老师故事MP3，随看随听、学习不中断！

　　收录鬼月最具效果的10则故事，搭配10张精彩插图，全彩编排、中英对照、单字片语索引对照丰富、标示清楚，学习方便有效率。

　　最佳课外读物，并于阅读学习间，轻松学习英文、应试得心应手！

　　更多精彩内容请看www.pressstore.com.tw/freereading/9789865979218.pdf

本书特色

　　◎收录10则精采鬼故事，搭配彩色文图，为最优良之英语读本。

　　◎根据大考中心公布7000个单字级数为基础编写，囊括Level 1~6 最重要的单字与相关片语。

　　◎中英文对照，单字、片语清楚编排，有效增进大量重点『单字』、『片语』，并提升英文『阅读』能力，学习英文不再枯燥无味。

　　◎适用于国中基测/大学学测/指考/全民英检GEPT/多益TOEIC/托福TOEFL/通用英检G-TELP等各项热门语言证照考试，为个人语言进修必备最佳工具书！

　　◎重要单字皆搭配KK音标，与随书免费附赠由专业外籍配音员录制英文故事MP3，使了解正确发音与记忆单字！

　　◎书中故事有趣惊悚，增进学习英语乐趣。

作者简介

子星

　　英文名：Starbaby

　　曾任教于国立台中技术学院、东海大学、明道大学等，国内知名大学英文系讲师，与数次荣获大学优良教师奖项，并为教育部核准之国小英语合格教师。

　　曾参加甄选荣获殊荣参与教育部赴海外教授华语计画，为任教于美国密西根州公立学校Detroit Edison Public School Academy之优秀华语教师，并积极从事海外教授华语与推广中华文化。期间更被推选为受当地学校师生欢迎之当期最佳华语教师等荣誉。

　　拥有多年丰富学校与补教机构，了解不同年龄层和多元文化层面之教学经验。子星是一位与学生互动绝佳，并强调创新、充满幽默的老师。作者自美返台，现任为国内大学英文讲师。

《迷雾中的回响》图书简介 作者： [此处可虚构一位作者名，例如：林远山] 出版社： [此处可虚构一家出版社名，例如：清风文学社] 装帧： 精装/平装 (可选) 定价： 人民币 88.00 元 (可选) --- 楔子：时间与遗忘的交界处 每一个城市都有其不为人知的褶皱，那些被现代灯火遗忘的角落，潜藏着古老的回声。在“灰墙区”的深处，一座被时间遗弃的钟楼，成了故事的起点。 这不是一个关于鬼魂出没，或直接描绘超自然现象的故事。它更像是一部关于“记忆的重量”和“被选择遗忘的真相”的心理史诗。我们追随的主角，阿莱斯特·芬奇，一位专攻失落语法的语言学家，受雇于一家神秘的私人档案馆，任务是整理一批来自二十世纪初，被认为“无意义”的残卷。 然而，这些残卷并非毫无意义。它们是某种复杂、几何化，且极度情绪化的文字系统，似乎记录着一次被集体“封存”的事件。阿莱斯特的探寻，如同剥开洋葱，层层深入，揭示的不仅是过去，更是他自己潜意识深处的裂痕。 --- 第一部分：失落的语法与冰封的年代 故事始于一封未署名的信件，指引阿莱斯特进入那座灰墙区的钟楼。钟楼内部充斥着尘埃、霉味，以及一种难以言喻的、凝滞的寂静。他找到的那些古老羊皮纸和腐朽的木牍，记录的内容晦涩难懂。它们不符合任何已知的人类语言学范畴，更像是情感的直接投射——恐惧、狂喜、极度的责任感，被编码成无法破译的符号链。 阿莱斯特很快意识到，他面对的不是简单的密码学难题，而是一种“语法的缺失”。这些文字仿佛在刻意避开标准的表达逻辑，它们的“意义”依附于阅读者当时的心境。他发现，每当他试图用理性去“锁定”某个符号的含义时，符号本身就会发生微妙的漂移。 在这个过程中，他结识了档案保管员，一位沉默寡言、名叫伊芙琳的女性。伊芙琳似乎对这些文字有着本能的抗拒，但她提供的零星线索，都指向一个共同的节点：一个在百年前，因“突发性、无法解释的集体缄默”而闻名的偏远小镇——“静息港”。 静息港： 一旦阿莱斯特开始深入研究静息港的历史，他周围的世界开始变得疏离。他发现，关于静息港的官方记录，充斥着令人不安的空白。报纸上的记载戛然而止，人口普查数据在某一特定日期后完全中断，仿佛这个地方从未存在过。他接触到的所有历史学家，都会在谈及静息港时，不约而同地流露出强烈的疲惫感，并迅速转移话题。 --- 第二部分：记忆的渗透与现实的侵蚀 随着阿莱斯特对那些“无意义文字”的解读取得突破，一些奇怪的现象开始发生。他开始“听见”不存在的声音——那是低沉的、如同海浪拍打坚硬岩石般的共振。更令人不安的是，他开始在自己的日常生活中，无意识地使用那些残卷中的符号进行书写或涂画。 他意识到，这些文字并非是记录了一段历史，而是一种结构，一种植入集体意识的“框架”。那些被封存的，正是框架之外的真实感受。 他的研究将他引向了一群被称为“守夜人”的秘密组织。这些组织并非邪教，他们更像是某种“社会维护者”，他们的使命是确保人类文明的“可读性”。他们相信，某些真相过于尖锐，一旦被所有人同时感知，整个社会的结构将会像被酸腐蚀的金属一样瓦解。 在钟楼的地下室，阿莱斯特发现了一面被严密保护的黑曜石镜子。根据伊芙琳最后一次主动提供的信息（她很快就否认自己说过这些话），这面镜子能反射出“被否决的现实”。当阿莱斯特凝视镜面时，他看到的不是自己，而是一个被浓雾笼罩的码头，一群人在雨中，以一种机械的、毫无表情的方式，将某种巨大的、无法辨认的物体推入海中。 关键冲突： 阿莱斯特开始质疑伊芙琳和档案馆的动机。他是否是另一个被利用的工具？他所发现的这些“文字”，究竟是需要被重构的过去，还是需要被永远压制的未来？ --- 第三部分：解构与重构的边缘 故事的高潮，不在于一场物理上的对抗，而在于一场认知的极限挑战。阿莱斯特终于破译了最核心的一段文字，它揭示了“静息港事件”的真相：那并非是一场灾难，而是一个“集体选择的升华”。 静息港的居民发现了一种能够超越语言、直达纯粹概念的交流方式（即那些符号所代表的“语法”）。然而，这种交流方式的代价是：个体情感的彻底消融，以及对物质世界的感知能力退化。为了不让这种“绝对真理”污染更广大的世界，他们选择了一种极端的行为——集体地将自己“退出”到概念的海洋中，并留下这些文字作为警告和地图。 档案馆和“守夜人”并非想掩盖罪行，而是试图保护人类现有的、虽然残缺但却充满人性的“语言框架”。 在最终的对峙中，阿莱斯特面临抉择： 1. 公布真相： 释放这些“概念语法”，冒着使现代社会陷入认知混乱的风险。 2. 遵循职责： 彻底销毁这些残卷，接受人类历史必然是基于“善意的谎言”之上这一事实。 伊芙琳在这时揭示了自己的身份——她是一名被“语言系统”遗弃的个体，她试图用这些文字来“呼唤”那些已经离开的人。 结局的模糊性： 故事的结尾，阿莱斯特没有选择传统的“英雄行为”。他没有完全销毁文档，也没有公之于众。他将那些残卷进行了一次彻底的“重组”，将原本尖锐的、具有侵略性的符号结构，替换成了某种中性、但依然复杂的图形序列。 他离开了钟楼，回到了城市喧嚣之中。他依旧是语言学家，但他看世界的角度变了。他知道，在每一个看似合理的对话背后，都潜藏着一片无法用现有词汇描述的广阔空间。他成了一名“行走在语言边界”的人，带着这份沉重的、关于人类认知局限性的秘密，继续生活下去。 《迷雾中的回响》探讨了以下主题： 认知的边界： 语言如何塑造了我们的现实，以及当语言失效时，什么会取而代之？ 被遗忘的责任： 维护秩序是否意味着必须牺牲部分真相？ 静默的力量： 那些我们选择不言说、不记录的事物，是否比我们所宣扬的更具实质性？ 本书风格冷峻，结构精密，充满哲学思辨和悬疑氛围，适合喜欢探讨存在主义、符号学和慢节奏心理惊悚的读者。它邀请读者审视自己日常交流中的每一个词汇，质疑其背后的坚实基础。

Chapter 1. The Canadian Maintenance Workers 加拿大维修工人
Chapter 2. The Nightmare 恶梦
Chapter 3. The Night Drive 夜游
Chapter 4. My Girlfriend 我的女朋友
Chapter 5. The 13th Ward 十三号病房
Chapter 6. The Boeing 666 波音666客机
Chapter 7. Red Light, Green Light 一二三木头人
Chapter 8. Seeing Movies 看电影
Chapter 9. The Truth 真相
Chapter 10. The Text Messages 简讯
Index 索引

作者序

　　很荣幸有此灵感，在教学多年之后撰写一本贡献与激发有关语文方面，让学习者对于学习英文能够感到更有兴趣与热情的一本略为「恐怖」却有趣的书。从美国教书回来所获得深刻的感触是，无论是在美国学校的课堂上，或者在国内教育机构的课堂中，一位对语文教学充满热忱的老师，其最大的特色莫过于像一位神奇的魔法师，能将学习语文做全新的排列组合，并巧妙地转变成一件让学生感到快乐、有意义、有效果的学习活动。其中教学极大的重点就是：能激发起学生高度的学习动机。从此课堂上，不再是一个混乱或枯燥无味的学习环境。由此可见，老师教学方法的设计与教材内容的选用，对于了解其学生需求，与确实能提高学生学习兴趣与动机，两者实属皆具同等重要性。身为教育从业人员，需深知教育乃为百年树人之大计。期许有志于教育事业辛苦的老师与同业们，终能让学习语文成为是有成效、充满乐趣，并能持之以恆的经验，与编写鬼书之目的如出一辙。

　　针对本书的特点，在此做主要的介绍。此书与一般市面上英文读物最大的不同，除了书中惊悚性内容之外，此书主要是依据，并精挑细选教育部大考中心所公佈之7000单字，与非常重要且常见生活化升学考试用之片语，作为编写本书故事之基础。因此，经由研读本书所学习到的重要内容之一，将帮助学习者掌握考试必备最为重点之单字与片语，并能有效地使用此书来准备参加各类型之英文考试。同时，从阅读惊异的故事，也能进一步加深读者英文的阅读理解能力。总之，这是一本非常实用、有效果的英文读本、辅助工具书。此外，针对此书设计与使用有四方面之要点，请参考如下精要之说明：

　　1.此书故事呈现为文图并茂，尤其搭配绘制彩色逼真的插图，与书中採用中英文对照，重要单字、片语就隐藏在故事中有意义的方式编排，来帮助读者有效率地学习。并且，7000单字中所选列重要的字汇，在中文故事中皆清楚标示出其相关Level 1－6程度难易符号。其中，未标示此符号者，则包括可能是少数较难、特殊，或可能因故事内容用字需求等，而无可避免未能涵盖于7000单字中的字汇。因此，此书期能让学习者深入内文情节的同时，也方便与加强学习者学习、记忆7000单字。此外，英文故事中所列举之单字（与中文故事同）、片语，分别使用淡红色标示为单字，淡蓝色标示为片语，并依序以数字编号排列，作为读者文后容易查询相关解释之用。英文故事中包含些许为7000单字，却未被选列于文后加以解释者，则通常为较简单的用字，故而加以省略。

　　2.文后每章重要单字与片语解释的部分，也皆尽量标示出大考中心公佈7000单字中，所强调程度难易符号（含片语中所包含之7000单字）。换言之，全书明确标示出国中、小所必考之1000、1200、2000单字，与升大学7000单字中，Level 1－6的程度难易符号，期望与鼓励读者能以循序渐进的方式熟悉、学习与记忆重要的英文单字、片语。也就是，帮助读者学习英文，基本上先对于单字程度作通盘的认识与了解，进而奠定良好单字、片语使用，和长久记忆的方向与基础。此外，依照学习者不同个别的需求与使用此书的情况，亦能有效使用此书准备多项重要相关语言考试，如：英文科升学考试、全民英检、多益、托福、通用英检等考试。

　　3.文后单字与片语解释中，尽量列举单字多项最重要或最常用的中文解释（包括单字不同词性有不同的意思解释），及其延伸片语的使用。并更进一步选列更多其它与7000单字相关字汇与重要片语之使用，再加上常见重要之谚语。完整加强、丰富与提升学习者学习准备重要单字、片语的能力。又文后故事单字有多重意思解释处，特别也作出明显画底线、颜色差异标示，以方便学习者辨识、明白单字于所属故事文脉中清楚的意义，而避免产生混淆的现象。

　　4.最后，随书免费附赠英文故事MP3光碟作为发音示范，鼓励读者学习语言，切记能多听、多练习，使能达成意想不到事半功倍的学习与记忆效果。学习语言能学得好，有进步，最大诀窍在于有浓厚的学习兴趣，加上如有效率的方法与工具书始能努力不懈。殷切期盼《鬼书 1 The Book of Ghosts Book 1》能提升学习英文兴趣，让读者有绝佳的收获，学习英文与参与各项考试都能大大地加分，并且语言能力更上一层楼。此书为个人利用繁忙课后之余完成之作，难免有沧海遗珠之撼，还请不吝特惠指教，感谢！

评分☆☆☆☆☆

我必须承认，《鬼书 1》绝对是我近期读过最“有料”的一本书。它不仅仅是简单的文字堆砌，而是蕴含着作者深厚的思考和独特的见解。在阅读过程中，我多次停下来，反复回味某些段落。作者对于一些抽象概念的阐述，比如“遗忘”和“存在”之间的界限，用了一种非常新颖且引人深思的方式来表达。这不像很多作品那样生硬地灌输道理，而是通过情节的推进和人物的遭遇，自然而然地引发读者的思考。有时候，读完一句话，我会在脑海里和自己的过往经历做连接，发现作者触及了我内心深处的一些隐秘角落。这种“共鸣感”是很多文学作品难以达到的。而且，书中巧妙地运用了大量的象征手法，每一个意象似乎都隐藏着更深层次的含义，等待我去解读。这让我感觉自己在进行一场智力游戏，试图拼凑出作者想要传达的完整图景。我猜想，这本书并非一次就能完全读透，可能需要反复品味，每一次都会有新的发现。

评分☆☆☆☆☆

《鬼书 1》的阅读体验简直是一场感官的盛宴！我通常不太容易对一本新书产生特别强烈的代入感，但这本书做到了。作者在语言的运用上非常有特色，时不时会出现一些我从未见过的词汇和表达方式，但它们却又恰到好处地烘托了故事的氛围，使得整个阅读过程充满了一种“惊艳”的感觉。例如，某处关于“虚空”的描绘，用了一种非常抽象但又极具画面感的比喻，让我脑海中立刻浮现出一个扭曲、令人不安的空间，那种感觉至今挥之不去。而且，书中对于情绪的刻画也相当出色，人物的内心挣扎、恐惧、绝望，被作者描绘得丝丝入扣，我仿佛能感同身受，甚至在阅读过程中，我也跟着一起紧张、心悸。我特别喜欢书中某些章节的节奏处理，有时候是快如闪电，让你应接不暇，有时候又是慢条斯理，让你在静默中感受压抑。这种“疏密有致”的叙事节奏，让我在阅读时始终保持着高度的专注，从不感到枯燥。

评分☆☆☆☆☆

这本《鬼书 1》给我带来的，是一种完全出乎意料的阅读体验。我原以为会是一本相对传统的“XX”类书籍，但它却远远超出了我的预期。作者的叙事角度切换非常灵活，有时候站在宏观的视角审视全局，有时候又聚焦于某个角色的细微动作和心理变化，这种“多视角”的描写方式，让整个故事显得更加立体和丰富。尤其是一些关于“时间”和“空间”的描绘，简直是鬼斧神工。它们并非简单的线形叙事，而是充满了交错、重叠，甚至有些令人眩晕的感觉。我仿佛被带入了一个破碎的时空里，在不同的片段中穿梭，却又始终能抓住故事的主线。这种处理方式，极大地增加了故事的神秘感和吸引力。而且，书中某些场景的烘托，营造出一种独特的“压迫感”，让我喘不过气来，又忍不住想继续往下读，想看看主角将如何在这种环境下生存下去。

评分☆☆☆☆☆

这本书的名字叫《鬼书 1》，读完第一页我就被深深吸引了。作者的文字功底十分了得，每一句都仿佛带着画面感，让人仿佛置身于书中那个神秘莫测的世界。开篇的场景描写就极其细腻，从空气中弥漫的潮湿气息，到古老建筑上斑驳的苔藓，再到远处传来若有若无的怪异声响，都描绘得淋漓尽致。我感觉自己就像一个偷偷溜进这片禁地里的探险者，心跳加速，既好奇又带着一丝莫名的恐惧。故事的开端并没有立刻抛出惊人的情节，而是像一条蜿蜒的小溪，缓缓流淌，却在不经意间将读者引入一个充满未知和悬念的境地。人物的塑造也相当到位，虽然初登场，但已经能感受到他们身上散发出的独特气质，似乎都隐藏着不为人知的过去，让人忍不住想去挖掘他们背后的故事。这种循序渐进的叙事方式，既给了读者足够的空间去想象和猜测，又在关键节点埋下了引人入胜的伏笔，让人对接下来的发展充满了期待。我迫不及待地想知道，接下来会发生什么，那些看似平凡的细节背后，又隐藏着怎样的危机？

评分☆☆☆☆☆

我得说，《鬼书 1》这本书的每一个字都充满了“力量”。作者的文字风格极其鲜明，充满了独特的“颗粒感”和“质感”。它不像那些轻飘飘的文字，读完就忘了，而是会深深地刻在你的脑海里。特别是在描写一些“非人”的描绘时，作者的选择词汇非常精准，既不显得夸张，又能恰到好处地营造出一种毛骨悚然的氛围。我读到某些关于“声音”的描写时，感觉耳边真的响起了那些令人不安的声响，这种“沉浸式”的阅读体验，是我从未有过的。而且，书中对于“寂静”的运用也到了极致，有时候，一段看似平静的描写，却因为极致的寂静，反而显得更加诡异和紧张。这种“反差感”的运用，是作者功力的体现。我感觉自己就像置身于一个黑暗的剧场，而作者是那个高明的导演，通过精妙的灯光和音效，一步步将我推向故事的最高潮。