悦读幽梦影十分钟

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具体描述

幽梦影像一杯美味的淡茶
滋润了青少年学子的心灵

  《幽梦影》是清代张潮脍炙人口的作品,与《论语》同属语录体。看似平淡简单的话语,三百多年来却令人再三回味。本书作者曾家麒重新诠释《幽梦影》思想在现代生活中的实践,借由一篇篇生活化、趣味化的导读,建立青少年学子正确的做事态度、拥有一颗慈悲的心、强化面对挫折的能力、壮大成长的力量……让年少的徬徨、困惑、迷失,找到豁然开朗的出口!

本书特色

  晨读十分钟,活化脑细胞!提升阅读素养能力!
  强化自学能力!思考能力!面对挫折能力!
  悦读优质青少年好书,壮大自己的生命力量!

  篇目依《幽梦影》内容和贴近青少年学子的成长经验来分类,概分成八大类三十四篇。八大类包括:读书、才华、交友、处世、修养、天理、艺术、审美。每篇除了原文、浅显易懂助于了解文义的注释外,亦有配合原文主旨的导读,拉近青年学子对《幽梦影》与生活的距离感,并能经由读书而后可以发挥个人才华,由交友而后可以领略处世哲学,由修养而后可以体会天理人情,由艺术而后可以到审美境界。

作者简介

曾家麒

  学历:国立台湾师范大学国文教学硕士

  任职:中坜高商国文科教师

  经历:
  1.《网路古典诗词雅集》版主(九十五至一○二)
  2.穆然书会常务监事(九十九至一○二)
  3.桃园县书法教育学会文书(一○一至一○二)
  4.太极拳国家级教练

  得奖纪录:
  1.教育部文艺创作奖古典诗词首奖(九十三)
  2.全国优秀青年诗人奖(九十三)
  3.第一届国文老师文艺创作奖散文类最佳创作奖(九十四)
  4.童话作品〈一个泡沫的故事〉同时入选九歌出版《九十四年度童话选》、小鲁出版《2005年台湾儿童文学精华集》
  5.桃园县九十四年「一书一桃园」阅读心得征选大专社会组佳作(九十四)
  6.教育部创造力教育案例故事征文评审奖及网路票选佳作(九十五)
  7.第三届兰阳文学奖民间故事组第一名(九十八)
  8.桃园县语文竞赛中学教师写字组第一名(九十三)
  9.第四届桃园县全国春联书法比赛佳作(九十五)
  10.应邀参加韩国书画协会第七回韩国书画展(一○○)
  11.第四届书圣盃书法比赛大专社会组第三名(一O二)
  12.全国语文竞赛朗读中学教师组朗读第四名(八十六)
  13.桃园县中坜市语文竞赛朗读组评审(九十六)
  14.桃园县复兴乡语文竞赛朗读组评审(一○○)
  15.桃园县大溪镇语文竞赛写字组评审(九十八、一○一)
  16.板桥市创意语文大竞赛活动单项说唱才艺擂台赛--唐诗新唱组评审(九十八)
  17.第四届旧爱新欢全国高中职暨大专盃诗词歌唱比赛大专组评审(九十八)
  18.参加并指导儿子曾子烋参加桃园县教育创意竞赛「创艺101」口说艺术竞赛获得社会组佳作及最佳创意奖(一○一)
  19.参加并指导女儿曾渟云、儿子曾子烋参加桃园县儿童文学奖,分别获得少年小说组佳作、国小中年级组佳作、国小低年级组第二名(一○一)

绘者简介

吴佳臻

  文化大学美术系毕业,善长绘图、纸黏土、布贴画、客制化公仔造型等等文创品设计

著者信息

图书目录

主题和导读目次
■谈读书
一.用书本填满生命的空白处
  导读:找时间看书,看时间读书
二.最没有风险的投资
  导读:让花钱成为一件雅事
三.当文字勾动情绪
  导读:再刺激的云霄飞车也会停下来
四.把话说清楚,把字写明白
  导读:因为错一个字而重新录歌

■谈才华
一.美好的事物总是令人不舍
  导读:短暂的美丽与美丽的短暂
二.什么都会不重要,会些什么才重要
  导读:一条路可以有很多走法
三.好听的不一定好看
  导读:小心,才子可能就在你身边
四.人才不一定能等
  导读:谁说等久了一定是你的?

■谈交友
一.不同的场合适合不同的朋友
  导读:从「二五○定律」来看交友这回事
二.超越物种的友谊
  导读:米老鼠的好朋友
三.云朵因为日光而幻化为彩霞
  导读:朋友就是知识,朋友就是力量
四.聊天要找对朋友
  导读:交朋友要讲求「门当户对」

■谈处世
一.潇洒走一回
  导读:用轻松的心情面对困境
二.打抱不平的正义哥
  导读:逃避的酒与奋战的剑
三.看你印堂发黑,不过却是吉星高照
  导读:一封恭喜朋友家里失火的书信
四.闲闲不能没事做
  导读:无赖也可能变明星
五.什么都可能,什么都不奇怪
  导读:换个角度看事情

■谈修养
一.圣人做好事也是做自己
  导读:把做好事奱成生活的一部分
二.吃甜的可以加些盐煮咸的可以加些糖
  导读:用适当的佐料,调剂自己的人生
三.想要就别假装不要
  导读:学会理财,而且越早越好

■谈天理
一.人间到底还是有秋天
  导读:让他生,为什么还要让他死
二.有一好没两好
  导读:实现所有愿望的「王牌天神」
三.把东西放好,别让它掉下去
  导读:道德不值钱,但是很重要
四.拜拜就是求个心安
  导读:把心拿过来

■谈艺术
一.留存美丽的回忆
  导读:别让好东西失传
二.傻子?疯子?艺术家!
  导读:花了三年写两句诗
三.没有艺术的话,做人就不够有趣了
  导读:虽然我不认识,可是我懂
四.把生活变成艺术
  导读:拿钱当钱用才不俗
五.创作需要累积才能获得
  导读:把别人的经验变成自己的灵感

■谈审美
一.不要虐待自己的耳朵
  导读:耳聋的音乐家
二.哪里美?哪里都很美
  导读:大自然是最好的艺术老师
三.朦胧一点会更美
  导读:保留一些距离给「美」
四.走向大自然,或是把大自然搬到身边
  导读:从关心週遭的植物开始,逐渐走向自然
五.爱就要爱到骨子里
  导读:别让自己变成盆栽

图书序言

谈审美(五)爱就要爱到骨子里

【原文】
(一)以爱花之心爱美人,则领略自饶别趣;以爱美人之心爱花,则护惜倍有深情。

(二)美人之胜于花者,解语1也;花之胜于美人者,生香也。二者不可得兼,舍2生香而解语者也。

(三)多情者必好色,而好色者未必尽属多情;红颜者必薄命,而薄命者未必尽属红颜;能诗者必好酒,而好酒者未必尽属能诗。

(四)所谓美人者,以花为貌,以鸟为声,以月为神3,以柳为态,以玉为骨,以冰雪为肤,以秋水为姿,以诗词为心,吾无间4然矣。

(五)买得一本5好花,犹且爱护而怜惜之,矧6其为解语花7乎!

(六)看晓粧宜于傅8粉之后。

(七)情之一字,所以维持世界;才之一字,所以粉饰干坤9。

【注释】
1.解语:善解人意。
2.舍:舍弃,通「舍」。
3.神:精神。
4.间:指可供批评的缺点,音ㄐㄧㄢˋ。
5.一本:单位词,指一株。
6.矧:何况,音ㄕㄣˇ。
7.解语花:指善解人意的美女。
8.傅:通「敷」,音ㄈㄨ。
9.干坤:天地。

【导读】
别让自己变成盆栽


唐朝大诗人李白曾奉唐玄宗的圣旨,为杨贵妃写了三首〈清平调〉。诗中将杨贵妃比拟为牡丹花。诗中有一句:「名花倾国两相欢,常得君王带笑看。」旨在表达唐玄宗对杨贵妃的喜爱。「倾国」一词出自汉朝李延年所作的歌曲:「北方有佳人,绝世而独立。一顾倾人城,再顾倾人国。」形容他的妹妹美到让一城一国的人都为之倾倒,后来人们就用「倾国」这个词形容女子的美貌。

「倾国」还有另一个意思:亡国。李白在作〈清平调〉时,或许并没有讽刺杨贵妃的意思,但后人大多以为杨贵妃差点使得唐朝灭亡,而把唐玄宗视作「不爱江山只爱美人」的多情君主。且不论唐玄宗是否多情,但是他绝非「不爱江山只爱美人」,否则他就不会答应赐死杨贵妃。

唐玄宗爱不爱杨贵妃?答案是肯定的,不然「后宫佳丽三千人」,怎么会「三千宠爱在一身」?他爱她,就像爱一株名贵的牡丹花。他把她从儿子寿王的宫里摘了回来,供在自己的寝宫里。

种花的人都知道,非必要的移植,对花是一种伤害。真正爱花的人会让花长在最适合它生长的地方,而不是硬把它摘回家。人不是花,不会一摘回家就枯萎,但是,被逼着改变环境绝不是愉快的经验。

从前是某人的妻子,后来变成他的母亲,这就是杨贵妃的处境。唐朝的风气虽然开放,毕竟仍有伦理道德存在,人们如何评论杨贵妃,史册并未清楚载明,但是肯定不会有什么好听话。处境难堪的杨贵妃比谁都怕被抛弃,她几次被赶出宫外,都只能低声下气,以求得到唐玄宗的重新接纳。失去了唐玄宗的保护,她绝对无处容身。

在安史之乱中,陪着唐玄宗一起逃难的杨贵妃到底还是被赐死了,虽然唐玄宗的圣旨是受胁迫而颁布的。不过,那也不过是提早决定她的悲剧下场而已。当她因年老而被抛弃时,境遇不见得会更好,而且,到那时,唐玄宗恐怕连想都不会想起她。

身处唐代的杨贵妃,无法选择自己的命运。时间若是换成现代,若说她因为唐玄宗有钱有势而甘心被所包养,可能性也不是没有。现今社会上,偶而会出现那种表明自己就是爱钱,没车没房没资格追她的女性,坦白说,将经济状况视为择偶条件并没有什么错,但是,若将经济状况视为唯一的择偶条件,恐怕就与卖身没多大差别了,既是卖身,又岂能得到多少尊重呢?

古人常把美女比喻成鲜花。鲜花只要被妥善照顾就好了,但是美女到底不是鲜花,如何坚守身而为人的价值,不把自己活成一盆鲜花,这恐怕是必须审慎思考的问题。

【延伸思考】
一.社会上发生过多起因分手而伤害对方的案件。你认为原因可能有哪些?应该如何避免?

二.有人说,心智成熟才有谈情说爱的资格。你认为怎么样才是心智成熟的表现?

【引导作文】
开车要考驾驶执照,借此证明已有开车上路的能力及资格;开店也要申请营业执照,方便政府进行监督与管理。爱情没有执照,但不是每个人都知道该如何爱人,请以「做个懂爱的人」为题,说明面对爱情应该抱持何种正确的态度。

图书试读

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