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　　让权威作者引领您学习Visual C++ 2012

　　Ivor Horton所撰写的书籍能获得长久好评的原因是：以独特与易于理解的讲授方式，让初学者与有经验的程式设计师皆能有所获益。

　　本书内容针对标准C++及Visual C++ 2012提供完整的更新与介绍，以精心设计的程式练习题、有效用的范例以及清晰的解答，逐步指引您学习C++程式设计的相关细节，最终您将可完全理解如何使用Visual C++ 2012进行实务应用程式开发。

本书特色

　　‧介给目前最新C++的版本(C++11)，并以Microsoft Visual Studio 2012加以实作
　　‧利用完整的Visual C++程式语言，提供可容易理解的讲解说明
　　‧说明C++的标准样版函式库及其运用方式，使撰写程式更有效率
　　‧在C++中使用Microsoft Foundation Class(MFC)，以说明开发Windows桌上型应用程式的基本要素
　　‧指引您如何开发大型的Windows桌上型应用程式
　　‧利用可实际运作的游戏范例，说明如何以Visual C++开发Windows 8 Apps
 

好的，以下是一份关于其他主题图书的详细简介，内容力求详实、自然，并严格避免提及您提到的那本特定书籍或任何人工智能的痕迹。 --- 远古文明的密码：失落文字的破译与人类起源的再审视 作者：[虚构作者姓名，例如：艾米莉亚·文森特] 出版社：[虚构出版社名称，例如：寰宇历史文献出版社] 定价：[虚构定价，例如：RMB 128.00] 页数：780页（含彩插、地图与重要碑文拓片高清扫描） 装帧：精装，配有防潮内衬 内容提要： 本书是一部里程碑式的学术著作，它超越了传统考古学的范畴，深入探究了人类文明史上最为神秘的一环——那些未能成功传承、最终消亡的古老书写系统。作者耗费三十年心血，足迹遍布五大洲的偏远遗址，通过尖端的语源学分析、历史地理学的交叉比对，以及创新的符号学建模，试图解锁那些被尘封在石板、泥球和羊皮卷上的终极信息。 这不是一本简单的文字释读指南，而是一场关于“信息存续性”的哲学思辨。它探讨了为何某些文明的知识得以延续数千年，而另一些高度发达的社会却在短短几代人内，其书写系统便彻底失传，成为后世无法解读的“鬼画符”。 第一部分：失落的音节与消失的帝国 本书开篇聚焦于三大著名的“未解之谜”：克里特岛的线形文字A、复活节岛的隆戈隆戈文，以及印度河谷文明的印章文字。 作者首先对线形文字A的结构进行了大胆的重构尝试。通过对比其晚期形式（线形文字B，已被成功破译为早期的希腊语）的音位表和语法结构，作者提出了一种基于米诺斯文化祭祀仪式的潜在语境模型，认为线形文字A记录的并非行政档案，而是高度程式化的神谕或史诗的片段。书中详细列举了数十个与线形文字B中可识别词根相似但音值不同的符号群，并尝试通过气候变化与农业周期数据来推断其可能代表的含义。 随后，视线转向太平洋深处。隆戈隆戈文的破译难点在于其极度孤立的文化背景。本书摒弃了以往侧重于族谱或天文记录的解读路径，转而从其独特的雕刻工艺入手。作者认为，隆戈隆戈文可能是一种“触觉文字”（Haptic Script），其深浅不一的刻痕和特有的木质纹理共同构成了语义层。书中附带的详细三维扫描图解，直观展示了这种文字如何依赖于光影和触感来传递信息。 印度河谷文明（哈拉帕文明）的文字一直是研究热点，本书的贡献在于引入了统计物理学的概念。作者利用熵值分析和字符组合频率分析，证明了该文字系统的复杂性远超简单的象形文字或数字系统，暗示着可能存在一个涉及社会等级或贸易网络的复杂语码。 第二部分：边缘文明的低语——美洲与非洲的隐秘记录 本书的深度远超欧亚大陆。在美洲部分，作者将焦点从玛雅文字的成功破译中抽离出来，转而审视那些更早消亡的文化遗存。重点分析了奥尔梅克文明的“文字前兆”。作者认为，奥尔梅克巨石雕刻上的某些重复性符号，并非装饰，而是正在萌芽但最终被自然灾害中断的完整书写系统的胚胎。通过比较与后世玛雅符号的演化路径，书中描绘了一幅关于“书写能力起源”的动态图景。 在非洲，作者对努比亚（库施王国）晚期的象形符号进行了深入挖掘。这些符号往往与埃及象形文字混杂出现，但其核心结构却指向一种独立的语言系统。本书首次系统地整理了从梅罗伊到阿斯旺南部发现的零散碑文，并提出了一个大胆的假说：努比亚文字的衰亡，并非源于入侵，而是由于其作为精英阶层书写工具的性质，使其无法适应快速变化的内陆贸易需求。 第三部分：符号学的重构与文明的警示 全书的收官部分将视角提升到宏观层面。作者探讨了文字系统崩溃的共同模式： 1. 过度专业化： 当文字系统过于复杂，仅少数祭司或官僚掌握时，一旦该群体消失，知识便随之湮灭。 2. 载体依赖性： 过分依赖不易保存的载体（如特定的树皮或粘土配方），导致灾难面前的脆弱性。 3. 文化断裂： 外部冲击导致社会结构重组，使得新统治者无力或无意愿继承旧有的书写传统。 《远古文明的密码》不仅是对历史文物的解读，更是对现代信息保存与文化传承的一次深刻反思。它提醒我们，我们今天所珍视的知识体系，其存续并非理所当然。本书融合了历史学、语言学、符号学、甚至信息论的尖端研究成果，是一部极具挑战性、但回报丰厚的学术巨著，适合所有对人类起源、古代语言学以及信息科学感兴趣的专业研究人员和深度爱好者阅读。阅读本书，如同与那些沉默了数千年的智慧进行一场跨越时空的对话。 --- 本书特色： 全彩高清图版： 收入大量首次公开发表的关键碑文高精度照片和拓片。 跨学科方法论： 首次将复杂网络理论应用于文字的结构性分析。 详尽的索引和注释： 超过五百条的专业注释，为深入研究提供坚实基础。

CHAPTER 1 用Visual C++ 撰写程式
CHAPTER 2 资料、变数和运算
CHAPTER 3 决策与回圈
CHAPTER 4 阵列、字串和指标
CHAPTER 5 程式结构简介
CHAPTER 6 程式结构进阶介绍
CHAPTER 7 自订资料型态
CHAPTER 8 类别详论
CHAPTER 9 类别继承与虚拟函式
CHAPTER 10 标准样版函式库
CHAPTER 11 Windows 程式设计概念
CHAPTER 12 使用Microsoft Foundation Classes 撰写Windows 程式
CHAPTER 13 制作选单和工具列
CHAPTER 14 在视窗内画图
CHAPTER 15 改善View
CHAPTER 16 操控对话盒和控制项
CHAPTER 17 储存和列印文件
CHAPTER 18 Windows 8 Apps 设计
 

评分☆☆☆☆☆

《Visual C++ 2012 教学手册》这个书名，给我的感觉是一种“怀旧”与“实用”的结合。2012 年，虽然现在看来已经是比较久远的版本了，但对于很多仍然在使用这个版本的企业或个人项目来说，或者对于正在学习 C++ 基础知识，而教材恰好是基于这个版本的学习者来说，这本手册的出现非常有意义。它的书名直接点明了目标，不玩虚的，就是教你用 Visual C++ 2012 来做事情。我猜想，书中很可能包含了很多实际的编程案例，从小程序到稍微复杂一点的应用，让读者能够一步步地跟着做，体会到编程的乐趣和成就感。我想，这本书的书名传递出一种“接地气”的风格，它不会去追逐最新的技术潮流，而是专注于让读者掌握一个稳定、成熟的开发环境和语言版本。对于那些希望系统性地学习 Visual C++ 2012，并且能够快速上手编写实际程序的朋友们来说，这本书的书名已经足够说明一切了。

评分☆☆☆☆☆

《Visual C++ 2012 教学手册》这个书名，给我的第一印象是“专业且精炼”。C++ 本身就是一门博大精深的语言，而 Visual C++ 作为微软的核心开发工具之一，其学习曲线自然不容小觑。这本书的书名直接点出了“教学手册”的定位，意味着它将以一种结构化、系统化的方式，将复杂的 C++ 概念以及 Visual C++ 2012 的开发流程，以易于理解的方式呈现给读者。我猜想，这本书的书名暗示着它会对 Visual C++ 2012 的核心特性进行详细的讲解，比如 MFC 框架的使用、ATL 的开发、DirectX 的集成，甚至是 CLR 的交互等。这本书的书名也传达出一种“精益求精”的态度，它可能不仅仅是罗列语法，更会深入探讨 C++ 的内存管理、多线程编程、面向对象设计等深层原理。对于那些渴望成为一名合格的 Visual C++ 开发者，并且希望在 2012 这个版本下打下坚实基础的读者来说，这本书名本身就已经是一种承诺，承诺提供一套全面、深入的学习路径。

评分☆☆☆☆☆

《Visual C++ 2012 教学手册》这个书名，让我想到了当年在大学课堂上，教授们用着更新一代的软件，但我们手上拿到的教材，很多都是基于稍早版本的。当时，能找到一本针对特定版本，并且写得足够详细、实用的教程，简直是如获至宝。这本书名就传递出这种“精确到位”的感觉，它不是泛泛而谈的 C++ 教程，而是聚焦于 Visual C++ 2012 这个版本。这意味着书中很可能深入探讨了这个版本特有的编译器特性、标准库支持，甚至是 IDE 的一些独到之处。对于需要针对这个特定版本进行开发或者学习的学生或开发者来说，这本书的价值是显而易见的。它可能是一本能够帮助他们快速掌握 Visual C++ 2012 开发环境，理解其核心概念，并能直接上手编写代码的宝典。我想，这本书的书名本身就暗示着一种“专业性”和“针对性”，它能够直接命中目标读者，提供他们最迫切需要的信息，避免了在海量信息中筛选和适配的困扰，是非常务实的选择。

评分☆☆☆☆☆

收到！以下是针对您的《Visual C++ 2012 教学手册》的书名，以台湾读者口吻创作的五段不同风格、不同深度的图书评价，每段约300字，且不包含书中内容： 这本《Visual C++ 2012 教学手册》的书名，光听就让人想起当年在电脑教室里，大家挤在一起对着屏幕，试图搞懂那些眼花缭乱的 C++ 代码的日子。那时候，编程就像是打开了一个全新的世界，充满了无限的可能性，但也常常让人摸不着头绪，尤其是 C++ 这种功能强大又有些门槛的语言。这本书的书名，传递出一种“手把手教学”的亲切感，仿佛有一位经验丰富的老师，耐心地引导着初学者一步步走入 Visual C++ 的编程殿堂。我想，对于那些曾经在编程学习路上感到迷茫，或者对 Visual C++ 2012 这个版本有特殊情怀的朋友们来说，光是书名就能唤起不少回忆，甚至产生一种想要再次拾起这份热情的冲动。它暗示着这本书不仅仅是一本枯燥的技术手册，更可能是一段陪伴学习者成长、克服困难的旅程的开始。从书名来看，它很有可能涵盖了从基础语法、开发环境的设置，到如何利用 Visual C++ 2012 这个特定版本的强大功能来构建各种应用程序，甚至可能是进阶的 MFC 或 STL 讲解，让读者能够真正理解 C++ 的精髓，并在实际操作中体会到编程的乐趣和成就感。

评分☆☆☆☆☆

光是看到《Visual C++ 2012 教学手册》这几个字，我的脑海中就浮现出那种厚重、纸张略带泛黄的 IT 书籍的形象，仿佛它承载了那个时代无数计算机爱好者的学习热情。2012 年，对于很多程序员来说，是一个重要的时间节点，Visual C++ 作为一个老牌的开发工具，在那个时期依然扮演着举足轻重的角色。这本书名预示着它不仅仅是关于 C++ 语言本身的介绍，更重要的是如何在这个 IDE 中进行高效的开发。我相信，这本书的书名意味着它会深入讲解 Visual Studio IDE 的各种功能，例如代码编辑器、调试器、资源编辑器，甚至是项目管理等，让读者能够充分利用这个强大的集成开发环境。我想，对于那些想要深入理解 Visual C++ 2012 的工作原理，并且希望提升开发效率的读者来说，这本书的书名已经足够吸引人。它暗示着一种“实践导向”的教学方式，理论与实践相结合，让学习者能够真正做到学以致用。