乐乐日本语Ⅰ(第二版)(附习作簿、语音光碟)

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具体描述

  《乐乐日本语》是一本专为初学者所编写的日语教材,书名中的「乐乐」即是「轻松」之意,作者由衷地希望学习者借由本书就能轻轻松松学好日语。 本系列书共分初级、进阶两册,每册共10课,本册(初级)第1课至第4课是日语发音;第5课至第10课的编写则是引领学习者化身为由台湾到日本的交换留学生「林亚希」,并以此情境导入每课的会话及句型,实用又贴近日本学生的日常生活。 每课设计2则会话、4~5个句型及「说说看」、「写写看」、「听听看」三种不同的练习,借由听、说、读、写的反覆练习,检测每课的学习成效。

乐乐日语系列教材简介(不含《乐乐日语Ⅰ(第二版)(附习作簿、语音光碟)》内容) 乐乐日语系列教材体系概述 “乐乐日语”系列教材,是专为零起点或初级日语学习者精心设计的一套综合性学习资源。本系列旨在通过系统、循序渐进的教学设计,帮助学习者稳固打下日语基础,并逐步培养实际运用能力。该系列教材不仅注重语言知识的传授,更强调听说读写技能的均衡发展,尤其关注学习者在文化理解和实际交流中的应用能力。 本系列教材涵盖了从入门到中级的完整学习路径,主要包括以下几个核心组成部分(不包含《乐乐日语Ⅰ(第二版)》及其配套资源): --- 一、 进阶核心教材:《乐乐日语Ⅱ(第二版)》及后续级别 在奠定基础之后,《乐乐日语Ⅱ(第二版)》(或后续版本)接续初级学习,是本系列的重要组成部分。它将学习者带入一个更广阔的日语学习领域。 1. 结构与目标:深化语法与扩大词汇 《乐乐日语Ⅱ》的设置目标在于巩固第一阶段所学的基本句型和语法点,并引入更复杂、更贴近日常及职场情境的表达方式。 语法深化: 重点讲解各类从句结构(如连体词修饰、各种形式的引用表达)、可能态、被动态、使役态的灵活运用,以及各种助词的细微差别和高级接续词的使用。这些是构建复杂句子的关键。 词汇扩展: 词汇量大幅增加,开始涉及更具专业性或抽象概念的词汇,涵盖购物、问路、描述个人经历、表达观点等主题。 语用能力提升: 强调敬语(尊敬语、谦让语)的初步接触与使用场景的区分。教材会设置大量情境对话,要求学习者根据交谈对象和场合选择恰当的语言形式。 2. 内容设计特色 情境真实性: 单元主题围绕日本大学生活、旅行体验、文化差异探讨、简单的社会现象讨论展开,使学习内容更贴近现实生活中的应用。 阅读难度提升: 阅读材料的篇幅适中增加,文章结构更为复杂,要求学习者能识别段落主题句和逻辑关系。 写作训练加强: 引入简短的描述文和邮件写作练习,要求学生能运用新学的语法点进行连贯的书面表达。 --- 二、 专项技能训练:《乐乐日语能力考试系列辅导用书》(N5-N3/N2级别) 本系列教材体系深知应试需求的重要性,特为希望通过日本语能力测试(JLPT)的学习者设计了配套的强化训练材料。 1. 词汇与汉字强化手册 目标精准定位: 依据JLPT各级别(如N4、N3)的官方公布范围,对所需掌握的词汇和汉字进行系统性分类和复习。 记忆策略: 采用词根词缀分析法、同义词辨析法、反义词对比法等多种记忆技巧,帮助学习者高效记忆和巩固。 用法例证: 每个词汇都配有多个例句,展示其在不同语境中的准确用法,避免望文生义。 2. 语法精讲与专项突破 归类梳理: 将常考的易混淆语法点进行集中对比分析,如“~には”和“~にとっては”的区别;“~たり”和“~たりする”的用法。 精选练习: 题型严格模仿官方考试形式,覆盖选择、填空、句子重组等多种题型,确保学习者熟悉考试节奏。 3. 听力与阅读模拟训练册 听力: 包含日常对话、简短讲座、图表信息获取等多种音频材料。特别注重对语速、语调变化的捕捉训练,以及快速定位关键信息的能力。 阅读: 题材多样,包括说明文、新闻摘要、信件等。训练侧重于快速理解文章大意、识别作者意图和推断隐含信息。 --- 三、 综合应用与文化理解:《乐乐日语情景会话手册》系列 为弥补纯粹的课本学习在口语流利度和文化适应性上的不足,本系列提供了专项的口语应用指南。 1. 场景覆盖全面性 本手册系列细分了多个高频生活场景,例如: 初识与寒暄: 如何得体地进行自我介绍和初次见面交流。 交通出行: 问路、购票、在电车上遇到突发状况的应对。 饮食文化: 在餐馆点餐、表达口味偏好、进行餐桌礼仪交流。 紧急情况: 寻求帮助、表达歉意、描述身体不适。 2. 强调“自然度”与“得体性” 口语表达多样化: 对于同一个意思,提供多种表达方式(正式、口语化、略带幽默),让学习者能根据场合灵活切换。 文化注释: 穿插大量关于日本社会习俗、礼仪禁忌的说明,例如鞠躬的角度、送礼的时机、谈话的禁忌话题等,确保学习者在实际交流中避免文化失礼。 3. 语音模仿资源(若有配套音频) 这部分资源通常提供由地道母语者录制的对话范例,学习者可以跟读模仿,重点训练日语的音高重音(Pitch Accent)和语流,以求达到更自然的发音效果。 --- 四、 教师用书与备课资源(针对教育工作者) “乐乐日语”系列也为教师提供了详尽的配套支持材料,以保障教学质量和一致性。 1. 教师用书(Teacher’s Guide) 教学目标阐述: 详细说明每一课时希望达成的语言目标和文化目标。 活动建议: 提供丰富的课堂活动设计,如角色扮演、小组讨论、迷你辩论等,以激活学生的学习兴趣。 课文详解: 对课文中的难点词汇、语法点进行深入的语言学解释,并提供不同层次的教学处理方法(基础讲解与拓展讲解)。 2. 资源库与测试卷 提供可供打印的额外练习题、单元测验卷和期中/期末考试试卷。 包含听力文本的完整文字稿,方便教师进行听力精听训练和批改。 --- 总结而言, “乐乐日语”系列教材体系,以其扎实的初级基础构建为起点,通过进阶教材深化知识结构,辅以针对性的应试能力强化,以及文化情景会话的应用训练,构建了一个全面、立体且实用的日语学习生态圈,旨在培养出既掌握规范日语知识,又具备良好跨文化交际能力的学习者。

著者信息

图书目录

第1课 平仮名(清音 鼻音)
第2课 浊音 半浊音 拗音
第3课 促音 长音 数字
第4课 片仮名
第5课 はじめまして
第6课 こちらは林さんです
第7课 これは谁の弁当ですか
第8课 音楽教室はどこですか
第9课 今、何时ですか
第10课 家族は何人ですか
附录 常见的台湾、日本姓氏
   单字索引
   量词
   日本的四季与生活
 

图书序言

图书试读

用户评价

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这本书的出版,简直是让我这个日语学习新手看到了曙光!我一直对日本文化和语言充满好奇,但传统的教材要么枯燥乏味,要么晦涩难懂,常常让我望而却步。乐乐日本语Ⅰ(第二版)的出现,彻底改变了我的认知。从拿到书的那一刻起,我就被它清晰的排版和丰富的插图所吸引。每一课都围绕着一个生活化的主题展开,比如问候、自我介绍、购物等等,这些都是我非常实用并且感兴趣的内容。课文的语言设计得非常地道,完全不会让人觉得生硬或不自然。更重要的是,它的讲解方式非常细致,对于语法和词汇的解释深入浅出,配有大量的例句,让我能够迅速理解和掌握。我尤其喜欢它循序渐进的学习安排,不会一次性抛出过多的信息,而是让我在轻松愉快的氛围中逐步建立起日语基础。随书附带的习作簿更是锦上添花,上面的练习题紧密结合课文内容,既有填空、选择等基础练习,也有一些需要自己组织语言的发挥性练习,这让我能够及时巩固所学,并且发现自己可能忽略的知识点。语音光碟的质量也非常好,发音标准,语速适中,非常适合我这种需要反复模仿和练习发音的学习者。我每天都会跟着光碟朗读,感觉自己的口语能力在稳步提升。总而言之,乐乐日本语Ⅰ(第二版)是一本非常优秀的日语入门教材,无论你是完全零基础还是想巩固基础,它都能给你带来惊喜。

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说实话,我之前尝试过几本日语教材,但都未能让我坚持下去。要么内容太枯燥,学起来让人昏昏欲睡;要么讲解太深奥,看得我云里雾里,打击我的学习积极性。直到我遇到了乐乐日本语Ⅰ(第二版),我才真正体验到了学习日语的乐趣。这本书的设计理念非常人性化,它将学习过程变得生动有趣,充满了探索的意味。从一开始的学习五十音图,我就被书中活泼的插画和有趣的记忆方法所吸引,不再觉得枯燥乏味。课文内容紧密结合日常生活,涵盖了各种实用场景,比如点餐、问路、乘坐交通工具等等,这些都是我非常需要的知识。编者在讲解词汇和语法时,采用了“润物细无声”的方式,将重要的知识点巧妙地融入到对话和短文之中,让我不知不觉就学会了新的内容。而且,它还会提供一些关于日本文化和习俗的介绍,这不仅让我了解了语言本身,更深入地理解了日本这个国家,让学习过程更加立体和有意义。习作簿的设计也很有创意,我喜欢它提供的各种不同类型的练习,有些需要我发挥想象力去完成,有些则需要我认真思考才能得出答案,这让我的大脑得到了充分的锻炼,也让我能够更牢固地掌握所学知识。随附的语音光碟更是我的学习好伙伴,我经常在通勤的路上跟着它练习发音,感觉自己的日语口语越来越流利,也越来越有自信。这本书真的让我感觉像是找到了一位循循善诱的良师益友。

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从我个人学习日语的经验来看,一本好的教材,最重要的就是它能否激发读者的学习兴趣,并提供一个清晰、可行的学习路径。乐乐日本语Ⅰ(第二版)在这两点上都做得非常到位。这本书的整体风格非常活泼,色彩搭配也很舒服,完全没有传统教材那种死气沉沉的感觉。课文内容都是围绕着日常生活中的场景设计的,比如认识新朋友、去商店购物、搭乘交通工具等等,这些内容贴近生活,容易引起共鸣,也让我觉得学到的日语知识可以立刻派上用场。编者在讲解词汇和语法时,非常注重细节,对于一些容易混淆的知识点,都会用非常易懂的比喻或者详细的解释来帮助我理解。我尤其喜欢它在每课后面都会有“文化角”或者“小贴士”,这些内容不仅增加了学习的趣味性,还能让我对日本文化有更深入的了解,从而更好地理解日语的运用。习作簿的设置也让我非常满意,它的题目类型非常多样,既有巩固基础的练习,也有需要我思考和发挥的开放性题目,这能够全面地锻炼我的语言能力。语音光碟的质量也非常好,每一个词汇和句子都发音清晰、标准,语速也很适合初学者模仿。我每天都会跟着光碟进行跟读练习,感觉自己的口语表达越来越流畅,也越来越自然。这本书让我觉得学习日语不再是一件困难的事情,而是一种享受。

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作为一名在日语学习道路上摸索了几年,但始终感觉进步缓慢的学习者,我对教材的选择总是格外谨慎。许多号称“高效”、“快速”的教材,往往在实践中发现内容过于精炼,缺乏足够的练习和巩固,导致学过的知识很快就遗忘。而乐乐日本语Ⅰ(第二版)则给了我一种截然不同的体验。它并非追求速成,而是注重打牢基础,稳步前行。这本书的编排非常合理,从最基础的五十音图开始,一步一步引导读者进入更复杂的语法和词汇体系。它的语言风格贴近实际生活,让我感觉学习的不是死记硬背的单词和句子,而是能够真正运用到交流中的“活”的日语。我特别欣赏它在讲解语法时的逻辑性,总是能将抽象的语法规则用通俗易懂的方式解释清楚,并且通过大量的对比和辨析,帮助我理解相似语法之间的细微差别。习作簿的设置更是体现了编者的用心,它不仅仅是简单的重复练习,而是设计了一些需要思考和运用所学知识的题目,比如情景对话练习、短文写作等等,这极大地激发了我主动学习的积极性。语音光碟的质量也让我非常满意,每一个词汇和例句的发音都清晰准确,而且能够感受到语调的自然起伏,这对于培养正确的日语语感至关重要。我发现,通过反复听和模仿光碟中的内容,我的听力和口语都有了显著的提高,不再是那个只会“听天书”的初学者了。这本书为我打开了新的学习视野,让我对未来的日语学习充满了信心。

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我是一个非常注重学习效率的人,所以选择教材的时候,我总是希望它能够提供一种系统且高效的学习方法。乐乐日本语Ⅰ(第二版)在这方面做得非常出色。它不仅仅是一本教材,更像是一个完整的学习系统。书中的内容安排非常有逻辑性,从最基础的语音、词汇,到简单的句子结构,再到更复杂的语法现象,都循序渐进,环环相扣。我喜欢它在介绍新知识点时,都会先给出清晰的定义和解释,然后通过大量的例句来巩固和加深理解。并且,它还会适时地对前面学过的内容进行回顾和总结,这非常有益于巩固记忆,避免知识点的遗漏。随书附带的习作簿,它的设计理念非常值得称赞。它不是简单的重复练习,而是具有很强的针对性和实践性。我可以通过习作簿来检验自己对知识点的掌握程度,并且发现自己存在的问题。书中提供的各种类型的练习,从基础的巩固到高级的应用,都能够有效地提升我的综合语言能力。最让我惊喜的是,它的语音光碟质量非常高,发音标准,语速适中,这对于我这样需要大量模仿和练习发音的学习者来说,简直是福音。我每天都会花时间跟着光碟练习,感觉自己的听力和口语都有了明显的进步,发音也越来越标准。这本书真正做到了理论与实践相结合,让我学有所得,学有所用。

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