井字格取名法的创意写作 pdf epub mobi txt 电子书下载 2025

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创意写作
井字格
取名
命名技巧
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写作技巧
文学创作
方法论
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具体描述

运用井字格取名法进行创意写作，是一种独特的写作法，目前尚未有人研究，因为此法背后有发明专利支持着。本书分三个重点来说明，第一是井字格取名法的写作理论，论述写作格式的形成过程；第二是创意写作的实施步骤，说明在课堂上如何实际操作；而第三是问题设计与课堂活动安排，强调我们可就任一文本或活动进而延伸出此创意写作的任务，以活化课堂教学。

　　实施此法进行创意写作的活动已在大学课堂上实验成功，透过学生问卷调查指出，在课堂上运用井字格取名法来写作，对学生的学习效益是：学习汉字、增加对汉字的敏感度、汉字配对训练造词能力、避免写错字、查字典是有趣的事、激发写作灵感、写作有了方向。由此可知，使用本书对语文教育有着正面的效果。

著者信息

作者简介

谢明辉

　　国立中山大学文学博士

　　现任亚洲大学通识中心专案助理教授，且担任征文比赛评审。曾任教中山大学、台南大学、台南应用科大、长荣大学、高雄海洋科大、东方设计学院等校。

　　曾获100年台南市社会优秀青年奖、中山大学教学优良课程奖、亚州大学创新教材奖及专书获教育部推荐为好书书单之荣誉。

　　着有《中唐山水诗研究》、《国学与现代生活》、《王建诗歌研究》、《小明教授奋斗日记－从军生活》、《文学博士踹共大学的生命体验》、《应用华语文：以字典取名学为例》、《中文经典100句－古诗源》（合着）、《大学国文选》、《文学与生活：阅读与书写》（合编）等书以及多篇学术论文，并有数篇诗文刊载报章杂志。

图书目录

自序

第一章绪论

第二章井字格取名法的写作理论
　第一节　他创文本与取名问题
　第二节　井字格与查字典
　第三节　提问与自创文本

第三章进行创意写作的实施步骤/
　第一节　《文学博士踹共大学的生命体验》创意写作的实施步骤
　第二节　《文学与生活：阅读与写作》创意写作的实施步骤

第四章问题设计与课堂活动安排
　第一节　问题设计
　第二节　课堂活动安排

第五章结论

参考书目
附录一　姓氏取名参考表
附录二　写作格式

图书序言

序文

　　本书名为「井字格取名法的创意写作」，许多读者可能会误以为取名法是推算命运的书，其实不然。它是教你如何运用文本来产生文本的写作理论，只是这理论中涉及查字典取名，而取名一词当然让人产生误解，我也可将取名换成汉字配对，这就不会与姓名学有所牵连。为何还是用「井字格取名法」这个词呢？因为我在出版的论文或书籍都採用这个词，且这词可区别姓名学，所以我还是沿用好了。而姓名学和我的井字格取名法的差异在于井字格取名法能使汉字配对成万物名称，促进创意写作的完成，提昇语文能力；而姓名学主要是取人名或公司名而已，以推算人类命运好坏为目的。故希望读者不要混淆这两者的目的和境界，井字格取名法是学术的，姓名学是民间的，如此而己。

　　之前我曾出版过《应用华语文：以字典取名学为例》，旨在说明字典取名学的理论与实践，讲到井字格取名法的来源，兼论汉字由井字格取名法配对成词，再由词扩大到句子的姓名对联，再扩大到对联自传写作，那时我只谈到实用的写作，尚未谈到纯文学的写作，也就是说，井字格取名法可以产出纯文学的文本吗？这个问题我实在没想到。直到我来到亚洲大学执行教育部针对全校性生命阅读与书写的计画后，突然领悟到井字格取名法亦可产出文本，能由他创文本产出自创文本，于是我在台湾师大「第二届语文教育暨第八届辞章章法学学术研讨会」发表「论字典取名学与章法学之供应关系」一文，正式说明字典取名学中的井字格取名法可以产出文本。再者，我设计写作格式在课堂实施，颇获学生好评。他们的作品我也随意选录几篇放入本书，以作证明。接着，我又申请到亚洲大学创新教材的奖助，获得肯定的正是本教材，非常感谢！

　　最后，本书得以完成，我必须感谢亚洲大学的学生，他们是我首次使用井字格取名法进行创意写作的第一批实验对象，提供本书的部分素材，我就不一一点名了。我也要再感谢我的国文教学助理，她们帮我整理一些资料；还要感谢论文和本教材的审查委员们，虽然我不知道他们是谁，但他们无意中促成一件伟大的语文事业；我也要感谢亚大国文教师团队，启发我清晰的思虑；还有还有，太多人要感谢了，我由衷感谢身旁所有人。我也感谢丽文文化出版公司，没有他们的付梓流传，台湾的语文教育将不见创新的写作教材，衷心希望本书能实施于国内外各种语文课程中。

　　这是我个人出版史上的第十本书（七本独立，三本合作），所以首次在封面折页放上个人照，以兹纪念，盼读者欣赏！

谢明辉志于台中自宅
2014年2月上旬寒假

图书试读

运用井字格取名法进行创意写作是一种独特的写作法，目前尚未有人研究，因为此法背后有发明专利支持着。发明专利名称为「借助电脑选取名称之方法、电脑程式产品及电脑可读取纪录媒体」，由中山大学经费补助申请。故我免去文献探讨的繁杂资料分析及说明，进而直接介绍井字格取名法的发展情形，而这发展情形其实就是我的研究成果综述，而我将此学问称之为「字典取名学」。

一、字典取名学的发展过程

从2006年《国学与现代生活》一书出版后，取名法便开始萌芽，此时取名法只应用于人名或店名，这容易被误解为市面上的姓名学书籍，若是这样就能申请专利，那太多算命书也可以了。这时候的我是中山大学博士生，也是大学的兼任讲师。一方面我要研究诗学理论，一方面要开展我的学问，形同要拿两个科系的博士学位，加上要教学备课，人生似乎暗淡无光。

2012年我出版了《应用华语文─以字典取名学为例》一书，正式将我发明的学问定名为「字典取名学」。我通过中山大学产学营运中心技术审查委员会，正式向经济部申请发明专利，这个动作象征字典取名学已从民俗的姓名学，跃升到学术的取名学研究。此项研究的重要特色在井字格取名法可以帮外国人取中文名，这个部分是一般民俗姓名学没有提及的。

2013年我陆续在学术研讨会和期刊发表多篇与「字典取名学」相关的论文，颇获好评（本书参考书目有提到）。我也在课堂实施相关写作，在教学体验中，我终于体悟到井字格取名法也可以运用于各项文体创作，且取名法可扩及万物，这是我来亚洲大学之前未曾发现的。

二、「井字格取名法的创意写作」是字典取名学的一支

字典取名学就像是做一个人的学问，图中人形面对我们，由上而下，有头有手有脚。头就是字典取名学，负责生产文学作品出来。右手的井字格取名法产出字词，左手的我名对联产出句子，左脚的我名自传产出实用篇章，右脚的文体创作产出文学篇章。《应用华语文─以字典取名学为例》一书已探讨过井字格取名法、我名对联（姓名对联）、我名自传，而右脚的文体创作是2013年来亚洲大学发现并实验成功的。本书则是要结合右手的井字格取名法和右脚的文体创作来论述，故称为「井字格取名法的创意写作」。