汉语音韵及口语表达

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具体描述

本书特色

  许多人存在一个观念,以为说国语不就是依着习惯来说吗?其实准确的发音是需要经过训练的。

  汉语语音的正音,需要一本真正能够持标准国语发音,且又为研究语音学之研究者来撰写,才能掌握汉字音韵的每一个声母、韵母的正确读音,以及语汇间的连音变化、语词和虚字的准确音读。本书之编写即依此构想作整体规划,由汉语语音的基本介绍,到声母、韵母的音读分析及练习,再到词汇、语句的连音及变调、ㄦ化及轻声的练习导引,系统的对汉语音韵的有关知识进行了陈述。

  随书附赠朗读示范CD!
《万古星河:宇宙起源与演化史》 内容简介: 本书是一部气势恢宏、内容详实的天文学和宇宙学专著,旨在带领读者穿越时空的洪流,探索宇宙的起源、演化及其终极命运。它不仅仅是对现有科学知识的梳理,更是一次深入灵魂的哲学叩问,探讨人类在浩瀚宇宙中的位置与意义。 第一部分:混沌初开——宇宙的黎明 本书伊始,将读者带回时间原点——奇点。我们细致描绘了“大爆炸”理论的证据链条,从宇宙微波背景辐射(CMB)的精细结构分析,到哈勃膨胀定律的精确测量,构建起一个清晰可见的早期宇宙图景。 1.1 奇点之谜与暴胀时代: 深入解析早期宇宙的极端物理条件,探讨暴胀理论如何解决视界问题和平坦性问题。此处会详细介绍德拉米尔、古斯等先驱科学家的理论贡献,并结合最新的普朗克卫星数据,重构暴胀结束后物质与能量的“热大爆炸”阶段。 1.2 基本粒子的诞生与核合成: 描述夸克、轻子等基本粒子如何在极短的时间内形成,以及早期宇宙中氢、氦、锂等轻元素如何通过太初核合成形成。我们将运用核物理模型,计算不同温度和密度下元素丰度的精确比例,解释宇宙物质构成的基石。 1.3 黑暗时代的终结与再电离: 在第一个原子形成后,宇宙进入了漫长的“黑暗时代”。本书详细阐述了引力如何驱动物质聚集,第一代恒星(Population III Stars)的诞生及其对早期宇宙的剧烈影响,以及它们发出的高能辐射如何终结了黑暗时代,使宇宙重新变得透明(再电离时期)。 第二部分:星辰的铸就——结构的形成与演化 随着宇宙冷却和物质密度的波动,宏观结构开始涌现。本部分聚焦于恒星、星系及其更大尺度的结构形成过程。 2.1 恒星的生与死: 从分子云的引力坍缩到主序星的稳定燃烧,本书细致剖析恒星内部的核聚变过程(质子-质子链反应、CNO 循环等)。更重要的是,我们将深入探讨大质量恒星的生命终结——超新星爆发,以及这些事件如何将碳、氧、铁等重元素播撒到宇宙空间,为后续行星和生命的诞生奠定物质基础。 2.2 星系的形成与分类: 借助于“暗物质晕”理论,我们解释了星系是如何从最初的密度涨落中凝聚而成的。本书详细比较了旋涡星系、椭圆星系和不规则星系的形成路径和演化动力学。对星系团、超星系团等更大尺度结构的网络状分布(宇宙网)进行了建模分析。 2.3 活跃星系核与黑洞的驱动力: 我们探讨了星系中心超大质量黑洞的作用。通过对类星体、射电星系等活跃星系核(AGN)的观测数据分析,揭示黑洞吸积盘辐射的物理机制,以及黑洞反馈过程对宿主星系恒星形成率的调控作用。 第三部分:未知的疆域——暗物质与暗能量 现代宇宙学面临两大核心难题:我们看不见的物质和驱动宇宙加速膨胀的能量。本书将花费大量篇幅来解析这两个“暗”的组成部分。 3.1 暗物质的证据与候选者: 全面回顾证明暗物质存在的观测证据,包括星系旋转曲线、引力透镜效应、以及宇宙结构形成模拟的必要性。然后,深入分析WIMPs(弱相互作用重粒子)、轴子等主流理论模型,并介绍目前全球地下实验室和空间望远镜对暗物质直接和间接探测的最新进展和挑战。 3.2 暗能量的幽灵与宇宙加速: 重点阐述1998年Ia型超新星观测所揭示的宇宙加速膨胀现象。本书详细比较了“宇宙学常数”(Lambda)模型与更复杂的修正引力理论(如Quintessence模型)的优劣。通过分析当前CMB、大尺度结构和重子声波振荡(BAO)数据的联合拟合结果,精确估计暗能量的性质参数$omega$。 第四部分:时空的终局——宇宙的未来 宇宙的命运取决于暗能量的性质。本书依据不同的物理模型,推演了宇宙未来几种可能的宏大结局。 4.1 散热死亡(Heat Death): 如果暗能量保持恒定,宇宙将持续加速膨胀,恒星燃尽,黑洞蒸发,直至达到最大的熵状态——一个寒冷、稀疏、永恒寂静的真空。详细推导黑洞霍金辐射的理论过程和所需时间尺度。 4.2 大撕裂(Big Rip): 如果暗能量的强度随时间增强(即$w < -1$),膨胀的斥力将最终撕裂星系、恒星、行星,乃至原子本身。本书将推导这一极端情景发生的临界时间点。 4.3 大挤压(Big Crunch)与循环宇宙: 虽然当前观测不支持,但书中仍会审视如果暗能量最终衰减或引力占优的理论可能性,探讨宇宙可能再次坍缩回到奇点,并引出布兰登·提尔(Brandon Turok)等提出的“循环宇宙”模型,即大爆炸与大挤压不断交替。 结语:人类的观测与展望 本书最后一部分回归到观测前沿。重点介绍詹姆斯·韦伯太空望远镜(JWST)、未来的巨型望远镜阵列(如ELT、TMT)以及下一代引力波探测器(如LISA)将如何提供前所未有的数据,以期解决暗物质、暗能量的本质,并可能揭示出超越标准模型的新物理学。本书旨在激励读者以敬畏之心,继续探索我们宏伟的宇宙家园。

著者信息

作者简介

耿志坚


  现职:国立彰化师范大学国文系教授

  学历:国立政治大学中国文学所博士

  经历:所长、系主任、声韵学会理事,并担任全国语文竞赛朗读、演说评判,曾任教育部对外华语教学能力认证考试「华语口语表达」评分委员

  学术专长:国音学、声韵学、训诂学、教材教法、教学设计、创造教学

图书目录

主编序
新版序
自 序

第1章 汉语的定义/1
第一节 汉民族与汉语  3
第二节 官话与国语的形成  4
第三节 汉语的特点  5
第四节 国语(北京音系)语音的特点  10
第五节 汉语语音的历史分期  12
第六节 汉语方言及语音现象  15

第2章 声母发音的原理/25
第一节 声母发音的形成  27
第二节 声母发音的部位  30
第三节 声母发音的方法  33

第3章 声母发音及练习/45
第一节 声母发音的说明及练习  47
第二节 声母发音的辨识及练习  71

第4章 韵母发音的原理/85
第一节 韵母发音的形成  87
第二节 韵母发音的分析  87
第三节 韵母发音的类别  91

第5章 韵母发音及练习/97
第一节 韵母发音的说明及练习  99
第二节 韵母发音的辨识及练习  127

第6章 汉语拼音/137
第一节 声韵调的结合  139
第二节 拼音的方法  142
第三节 拼音的条例  145

第7章 四声调值与变调/149
第一节 四声调值与上声变调  151
第二节 「一、七、八、不」的变调  157

第8章 连音之音读/161
第一节 语助词「啊」连音之音读  163
第二节 指称词「这、那、哪」连音之音读  167
第三节 ㄦ化韵连音之音读  170
第四节 轻声连音之音读  175

附录1:汉语音标及语音标示/181
附录2:2011~2014 年教育部对外华语教学能力认证考试试题/185

朗读示范:CD音档目录

声母发音的说明及练习
1.双脣音:ㄅ、ㄆ、ㄇ  课本47~50页
2.脣齿音:ㄈ  课本50~51页
3.舌尖音:ㄉ、ㄊ、ㄋ、ㄌ  课本51~55页
4.舌根音:ㄍ、ㄎ、ㄏ  课本56~59页
5.舌面前音:ㄐ、ㄑ、ㄒ  课本60~63页
6.舌尖后音:ㄓ、ㄔ、ㄕ、ㄖ  课本64~68页
7.舌尖前音:ㄗ、ㄘ、ㄙ  课本68~70页

声母发音的辨识及练习
1.ㄈ、ㄏ的辨识  课本71~72页
2.ㄋ、ㄌ的辨识 课本73页
3.ㄖ、ㄌ的辨识 课本74页
4.ㄓ、ㄔ与ㄗ、ㄘ的辨识  课本75~77页
5.ㄕ、ㄙ的辨识  课本77~78页
6.ㄐ、ㄑ与ㄓ、ㄔ及ㄗ、ㄘ的辨识  课本79~81页
7.ㄒ与ㄕ、ㄙ的辨识  课本83~84页

韵母发音的说明及练习
1.单韵母:ㄧ、ㄨ、ㄩ、ㄚ、ㄛ、ㄜ、ㄝ  课本99~109页
2.复韵母:ㄞ、ㄟ、ㄠ、ㄡ  课本110~116页
3.声随韵母:ㄢ、ㄣ、ㄤ、ㄥ  课本117~124页
4.卷舌韵母:ㄦ  课本124~125页
5.空韵:帀  课本125~127页

韵母发音的辨识及练习
1.ㄧ、ㄩ及ㄨ、ㄩ的辨识  课本127~128页
2.ㄛ、ㄜ的辨识  课本129页
3.ㄝ、ㄟ的辨识  课本130~131页
4.ㄨㄛ、ㄡ的辨识  课本131页
5.ㄢ、ㄤ的辨识  课本132~133页
6.ㄣ、ㄥ的辨识  课本134~135页

上声(三声)调值的呈现与变调 课本153~156页
语助词「啊」连音之音读 课本163~167页
指称词「这、那、哪」连音之音读 课本168~170页
ㄦ化韵连音之音读 课本172~173页
轻声连音之音读 课本177~180页
2011~2013年教育部对外华语教学能力认证考试试题
朗读示范
2011年试题朗读示范  课本187页
2012年试题朗读示范  课本189页
2013年试题朗读示范  课本191页

图书序言

新版序

  《汉语音韵》这本书进入再版了,并更名为《汉语音韵及口语表达》。这本书原先是我在讲授「国音」这门课时的一套讲义,早先一直用了好几个版本「国音学」的书,随着这门课在三所师大改为选修以后,实际上在学校的各个科系里已经是停开的局面,只剩下国文系还保留下来,由于六、七年前,开始了「华语教师认证」,加上华语、华文研究所的纷纷成立,许多学校成立「华语文中心」,开设「口语表达」、「华语正音」这些课程,一下子「国音学」又突然被重视了起来。

  这本书原是针对「教育部对外华语教学能力认证」所设计的一套「实用华语教学系列」考试用书,由李威熊教授担仼总主编,本书是其中的一本,最初的目的只是针对「认证考试」所撰写的书,由于笔者为求谨慎和完备,在撰写时,把过去的讲义,扩充到更为完整,所以参考了更多关于这方面的论着,因此书本的内容,已经不仅涵盖考试的范围,同时又是一本为配合一整学年教学的进度,所设计的教材,自然而然也就变成了「国音学」的教学用书。

  《汉语音韵及口语表达》这本书,在内容方面,包含:说明国语音系的形成、声母及韵母的发声原理、国语语音的类别与正确发音,其中针对在台湾不同的语言族群,将一般在日常生活里,表现出来的发音现象,从声母发音、韵母发音找出了台籍学生,表现较为不精准的困难之处,分别做了详细的解说,并以发音图做出标示,此外再列举词汇、成语、短句进行练习。至于国语整体的发音方面,笔者又在最后面的一整个单元,说明汉语的连音及变调、儿化韵及轻声,把整个国音里的问题,做了全面的分析。

  在经过了约三、四年的使用,其间两岸间的交流越来越频繁,教室里选修课程的陆籍交换生,由出现也变多了,国音正确的表达,变得较为明显了。由于笔者家族的人,多居住在河北及北京,加上几乎每年都有一段时间在北京居住,因此在交谈、授课、演讲时,能够完全操北京口音表达。此外笔者在彰化师大的「华语正音班」里授课,每次在课后教导学员正音,或是系上几个朗读、演说选手的培训,都需要有一套有声的教材,所以想到这本书在再版时,把它增订为「有声书」,这也是这个版本,最突出的一项特征。

  语言的学习、精准语音的诠释,不是空谈语言学的理论,笔者虽然一直钻研汉语语音学,在学校讲授这方面的课程,但有感于语言表达、正确的语音在于从根本的「正音」入手,而正音的过程在多听、多讲,就像学习「美语」,不是死记单字、片语和文法,而是在于多听标准的发音,本书的再版,正是掌握这个理念,于是笔者在本书附上了CD光牒,希望能对学习者有所助益。

耿志坚
2015.02 于彰化师大

图书试读

用户评价

评分

拿到《汉语音韵及口语表达》这本书,我感到一种莫名的兴奋,好像即将开启一段探索汉语内在规律的奇妙旅程。书名本身就充满了学术的严谨和实用的价值,让我对它充满了好奇。我猜想,书中对“汉语音韵”的探讨,会从最基础的发音部位、发音方法讲起,深入到声母、韵母的组合规律,以及汉语特有的声调系统是如何运作的。我特别希望能从中了解,为什么某些字词的发音听起来那么悦耳,而有些则可能稍显生硬,这其中音韵的奥秘究竟是什么。而“口语表达”这部分,更是让人充满期待。我希望这本书能不仅仅停留在理论层面,而是提供切实可行的建议,比如如何改善自己的语感,如何让语言听起来更自然、更流畅,如何在不同的场合运用恰当的表达方式。也许书中会包含一些关于语言节奏、语气变化、甚至肢体语言与口语结合的讨论,这些都是提升口语魅力的重要因素。我期待通过这本书,能够更深刻地理解汉语的魅力,并从中获得提升口语表达的灵感和方法。

评分

收到《汉语音韵及口语表达》这本书,我抱着极大的热情开始阅读。这本书以其独特的视角,将汉语音韵的学术性与口语表达的实践性巧妙地结合起来,为我提供了一个全新的学习平台。书中对汉语音韵的讲解,我预料会非常详尽,涵盖了从基础的声母韵母发音要领,到更深层次的声调变化规律,以及它们在诗歌、歌谣中展现出的音乐美感。我特别期待书中能够解析不同字词在口语中的实际发音,因为很多时候书本上的标准发音和实际生活中的表达会存在细微的差异,而这些差异正是构成地域特色和个人风格的重要元素。而“口语表达”这部分,更是我关注的焦点。我希望它能深入探讨如何让口语更具感染力,如何运用恰当的语调、节奏和停顿来增强语言的表达效果,以及如何根据不同的交流情境和听众,灵活调整自己的表达方式。这本书如果能提供一些生动的案例分析,或者实用的练习方法,那将是对我极大的帮助。我相信,通过阅读这本书,我能更好地理解汉语的魅力,并显著提升我的口语表达能力。

评分

我拿到《汉语音韵及口语表达》这本书,内心是充满期待的。书名本身就足够吸引我,它暗示着这本书将深入探索汉语声音的奥秘,以及如何将这些声音转化为生动、有力的口语表达。我个人一直对语言的声音美感很着迷,尤其对于汉语而言,声调的变化赋予了它独特的韵律感。我希望这本书能详细阐述汉语音韵的构成要素,包括各种声母、韵母的发音技巧,以及声调在词语和句子中的微妙变化。不仅仅是理论上的讲解,我更期待它能提供一些实践性的指导,比如如何纠正不正确的发音,如何掌握标准的普通话发音,甚至如何通过模仿和练习来提升自己的语音语调。而“口语表达”部分,则是我更为关注的。我希望能从书中学习到如何让我的口语更具表现力,如何在日常交流中更自如、更流畅地表达自己的思想和情感。这可能包括如何运用停顿、语速、音量来塑造语言的节奏感,如何通过生动的词汇和句式来增强语言的感染力。我期待这本书能够为我打开一扇理解汉语声音之美的大门,并指引我迈向更自信、更有效的口语表达之路。

评分

《汉语音韵及口语表达》这本书,光是书名就让我觉得内容一定非常充实和有价值。我一直对语言的声音美有着浓厚的兴趣,尤其是作为母语的汉语,其发音的精妙之处常常让我感到惊叹。我预想书中对“汉语音韵”的解析会非常细致,从最基本的声母、韵母的发音技巧,到复杂的声调组合及其在词语和句子中的变化,都会有深入的阐述。我期待它能带领我重新审视每一个汉字的发音,理解其中的声学原理,甚至领略汉语在古代诗歌和歌谣中展现出的独特音乐性。更让我兴奋的是“口语表达”这一部分。我希望这本书能提供丰富的实用技巧,帮助我提升语言的生动性和感染力。这可能包括如何运用恰当的语速、停顿和语气来塑造语言的节奏,如何选择更具表现力的词汇和句式,甚至如何通过模拟不同的情境来练习更加贴切、更具说服力的口语表达。我相信,这本书能够帮助我不仅仅是“会说”,更能“说得好”,让我的汉语表达更具艺术性和魅力。

评分

终于收到这本书了,迫不及待地翻开,想看看它究竟能带给我怎样的惊喜。封面设计简约大气,光是看着就让人心生喜爱。我一直对语言的奥秘充满了好奇,尤其是我们每天都在使用的汉语,其内在的韵律和表达方式更是引人入胜。这本书的书名《汉语音韵及口语表达》,听起来就包含了非常丰富的内容,仿佛打开了一扇通往汉语深层结构的窗户。我非常期待它能深入浅出地解读汉语音韵的构成,比如声母、韵母、声调是如何奇妙地组合,形成我们熟悉的字音,以及这些音韵变化在不同方言中的表现。更让我期待的是“口语表达”这部分,这不仅仅是关于发音的准确性,更是关于语言的生动性、感染力和个性化。我想象着书中会解析各种口语表达的技巧,如何运用语气、语速、停顿来传递情感,如何让我们的语言更具表现力,更贴近真实的生活交流场景。这本书会让我更清晰地认识到,汉语并非仅仅是文字的堆砌,而是充满了音乐感和生命力的活态艺术。我希望它能成为我提高口语能力,甚至加深对中华文化理解的有力助手。

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