历史是一场惊奇的思辨与智慧之旅:60个值得你反覆思辨的历史事件

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具体描述

关于历史,你不知道的事。

  .你听过「曾子杀猪」的故事,但「曾子杀人」的事件,你知道吗?!
  .中国历史上在位时间最长的国君之一秦昭王,竟然忘恩负义?!
  .两军交战,危城粮绝,中国竟发展出一段「吃人史」?!
  .原来早在大清朝时代,袁枚就已经开始用微博,这是怎么一回事?
  .明朝开国功臣-常遇春的死,竟因主子朱元璋的多管闲事?

  ▍谁说历史不好看!

  这些你不知道的事件,让历史变得更加精彩、丰富有趣,不仅读起来轻松不费力;而且从中还能学习到前人的智慧,不论成功的,失败的,都能启发你更多不同的想法,你会发现读历史比看连续剧更能引人入胜。

  ▍看历史长知识.用「思辨」的方式看历史,才能长智慧。

  「打破既有的历史框架,解构重组,让读者可以一边审视历史,一边跟自己进行对话。历史不是是非题,历史需要思辨,才能显示出它的价值。」

  本书作者希望此书能让读者们换个方式看历史,用思辨的方式透过自身的努力来寻找自己的答案,借由这样不断的历史事件思辨练习,相信一定能将知识提升为智慧,运用在你的生活各方面当中,历史也便能真正发挥它鑑往知来,古为今用的强大作用。

本书特色

  ◆    一书涵盖各朝历代,每一事件以「人」为本:将在不同朝代所发生的相同事件做集结串连,借以用来比较或辩证,意即一个事件用多个同质性的故事一起心较或辩证,用思辨的方式让你更能清楚看见因为人心人性的不同,各自写下了什么样不同的历史结果。

  ◆    全书60个事件,件件有意思:从历史中搜集证据,还原你熟知的历史事件真相;许多事件更是听了令人啧啧称奇;而且,每个事件都与你我习习相关,与我们生活在一起,随时都能启发思维,学习大智慧。

  ◆    笔触活灵活现,如行动说书人:全书作者以生动、风趣、直白的笔法,穿古越今的将中外历史人物与现代名人的成功失败,以幽默恢谐却不失庄重的方式呈现,犹如眉飞色舞说书人一般,让人看得津津有味,欲罢不能。

  ◆    每一个事件最后的BOX,与你分享古人大智慧、开启你的思辨机制:
  让你一人分饰多角,能设身处地、换位思考,开发更全面的思维模式。

本书重点

  ‧    历史,不只是背多分,古为今用,活用就会成大用


  古代文人看历史是用思辨的方式来看待,而现代人学历史则是用背的!用背的态度读历史只能让你考试拿高分,是无法让人有智慧的。

  而且,读历史可以自省,可以避免重蹈覆辙,不再让历史重演,所谓「以史为鑑」就是这个道理。然后,再将这些前人的智慧,真实的落实在生活中,换个场景,古为今用,用用用就会用,熟能生巧之后,历史终会成大用。

  ‧    思辨的重要和力量

  南宋大学者吕祖谦说:观史如身在其中,见事之利害,时之祸患,必掩卷自思,使我遇此等事,当如何处之。如此观史,学问亦可以进,智识亦可以高,方为有益。

  古代文人早用思辨方式看历史,但我们因为从教育开始就习惯了要有标准答案,所以只会一股脑的死背历史,而荒废了思辨的能力,导致我们思维逻辑狭隘,也总习惯的以相同的思考模式来解决事情,才会不断地重蹈覆辙。

  本书作者借由一个个的事件,引领读者不断地多方分析思考,培养思辨能力。当事人为何有那样的想法?如何应变?如何进退?不同的环境时间地点、不同的人物立场,又会产生什么不同的结果?你会惊觉,原来「思辨」能让答案不只有一个,思辨的智慧,也让结果有更多的选择。

  思辨能产生智慧,累积智慧就有力量,不论是运用在职场、人际关系......等等人生的多面向,就能强大自己,让我们的想法与人生更宽广。

  ‧    培养思辨能力-5W1H思辨法,学习更有效率

  5W
  When=何时(事发时间、空间)
  Where=地点(事件地点、场景)
  Why=为什么(事件原因)
  Who=谁(事件人物)
  What =说什么(对话内容)
  1H
  How=怎么发生(事件的过程)

  在读完每一个事件之后,找出这「5W1H」,再分别代入不同的时间场景对话与各人物立场,将能更清楚的看到每一个事件因为各种因素条件的不同,思考分析的结果也大不同,思辨也会变得更容易。
好的,这是一份根据您提供的书名《历史是一场惊奇的思辨与智慧之旅:60个值得你反覆思辨的历史事件》的风格,但内容完全不涉及该书的图书简介。 --- 书名:《时间的沙漏:人类文明的转折点与抉择的重量》 副标题:从古老的神话到数字时代的黎明,一次对人类选择与命运的深刻回望 内容简介: 人类文明的进程,并非一条平滑的直线,而是一连串充满张力的“选择点”与“转折期”的交织。我们如何从蒙昧走向理性?那些被历史铭记的伟大人物与转瞬即逝的瞬间,究竟是如何塑造了我们今日所处的这个世界?《时间的沙漏》并非一部简单的编年史,它是一次深入人类集体意识深处的田野调查,旨在探讨那些塑造了人类文明形态的宏大叙事与微小决策。 本书精选了横跨数千年、地域广阔的二十个关键历史时刻。这些时刻不仅是事件的发生地,更是人类集体智慧与局限性集中展现的舞台。我们聚焦于“为何会发生”以及“如果当时做了不同选择,结果会怎样”的深度思辨。 第一部分:秩序的奠基与失落——古老世界的剧变 在文明的曙光时期,权力、信仰与知识的初次结合,为后世奠定了基石。本部分将带领读者回到那个神祇尚未完全退场、文字尚未普及的年代,审视那些决定了社会结构形态的早期转型。 我们首先剖析尼罗河畔灌溉体系的建立与法老的王权神化。这不仅仅是工程学的胜利,更是对“秩序”与“永恒”概念的首次大规模社会实践。这种对稳定性的追求,是如何在数千年间潜移默化地影响了人们对权威的认知?我们还将审视雅典民主的萌芽与城邦的兴衰。它如何在短短数百年内孕育出哲学、戏剧和公民参与的概念,又为何最终在内部矛盾与外部压力下走向衰亡?这其中蕴含的关于“多数人统治的边界”的教训,在今日依然振聋发聩。 此外,我们不会放过亚历山大东征的文化熔合效应。这场看似纯粹的军事扩张,实际是一次前所未有的文化大爆炸,它如何催生了希腊化世界,并在物质与精神层面重塑了地中海东岸乃至中亚的面貌?这种“文化嫁接”的成功与隐忧,是理解后世帝国更迭的钥匙。 第二部分:信仰的重塑与扩张——中世纪的张力 中世纪常被误解为停滞的时代,但实际上,这是一场围绕精神权威和世俗力量展开的激烈角力。本部分将解析那些在信仰驱动下引发的巨大社会变革。 我们将细致考察查理曼帝国的加冕及其对欧洲身份认同的塑造。这一事件如何试图在罗马的幽灵与基督教的现实之间架起一座桥梁?它对“欧洲”这一概念的最初定义产生了何种长远影响?紧接着,我们深入探讨丝绸之路上的技术与观念流动。这不仅是贸易通道,更是瘟疫与知识传播的动脉。当一项技术(例如造纸术或火药)从东方传入西方时,它如何打破了原有的权力结构,加速了社会变革的步伐? 在宗教领域,十字军东征的复杂动机与后果将被置于显微镜下。它不仅是宗教狂热,更是经济需求、地缘政治和信息不对称的产物。这次长期、代价高昂的军事行动,如何重塑了东西方的相互认知,并为后来的殖民扩张埋下了复杂的伏笔? 第三部分:理性觉醒与新世界的开启——现代性的黎明 从文艺复兴到启蒙运动,人类的心智仿佛被点燃,开始以前所未有的力度质疑一切既有的权威。本部分聚焦于那些标志着现代社会结构开始形成的决定性时刻。 我们重点分析印刷术在宗教改革中的催化作用。古腾堡的机器如何瞬间将少数人的“异端”言论转化为影响千百万人的大众运动?这标志着信息控制权的首次大规模下放,其对现代媒体和公众舆论的诞生具有不可替代的意义。随后,我们将目光投向17世纪的科学革命。它不仅仅是新发现的堆砌,更是一种全新的认识世界的方法论——实验、验证与数学建模。这种思维方式的转变,如何为接踵而至的工业革命提供了最坚实的知识基础? 地理大发现的冲击力是巨大的。我们详细考察哥伦布抵达美洲大陆后的“哥伦布大交换”。这不是简单的相遇,而是一场涉及物种、疾病、人口和价值体系的全面重组。这场交换如何永久性地改变了全球的生态平衡与经济格局,并催生了跨大西洋的奴隶贸易这一历史的沉重阴影? 第四部分:变革的加速与回响——工业化与全球化 蒸汽机的轰鸣声预示着一个由效率和规模主导的新时代的到来。本部分探讨了技术爆炸如何以前所未有的速度和力度重塑社会阶层、国家形态乃至人与自然的关系。 本书将深入剖析英国工业革命中工厂制度的建立与社会结构的断裂。蒸汽机和工厂不仅改变了生产方式,更彻底重塑了家庭结构、城市面貌与劳动者的身份认同。这种“进步的代价”是什么?社会财富的积累与阶级矛盾的激化,是如何在同一历史进程中并行的? 随后,我们将审视19世纪末的“瓜分世界”浪潮。在技术优势的驱动下,民族国家如何将野心投射到全球范围?这一时期的帝国主义竞争,如何埋下了两次世界大战的直接导火索?理解这一阶段的权力逻辑,对于认识当今国际秩序的残留影响至关重要。 最后,本书将以二战后布雷顿森林体系的建立作为终点之一。这一体系如何试图用一套全新的货币和金融规则,来管理一个被战争创伤笼罩的世界?它在稳定了半个多世纪的全球贸易和政治合作的同时,又在哪些方面播下了未来金融危机的种子? 《时间的沙漏》 邀请读者超越简单的事件陈述,进入历史的复杂性之中。我们力求呈现的,是那些在关键时刻,人类所做的那些艰难、充满缺陷却又极具远见的抉择,以及这些抉择在时间长河中留下的深刻回响。这是一次对人类经验的诚实面对,一次对我们从何而来、将往何处的深刻探索。阅读本书,便如同手握沙漏,细看那些塑造了我们的瞬间,如何在指缝间悄然流逝,却又永不磨灭。

著者信息

作者简介

马少华


  历史应用学研究者,历史杂志主编。已出版图书《世相西游》《百年口号》《民国碎片》等。《读者˙原创版》签约作家。

  马少华说:我为什么要写这本书?我认为历史应该自己来解释,而不是听别人怎么说。我的想法是打破既有的历史框架,解构重组,让读者可以一边审视历史,一边跟自己进行对话。历史不是是非题,历史需要思辨,才能显示出它的价值。记录在历史上的人物,很多都活在动盪时代里,也都在为当时的困境找寻突破的方法。我希望用这些历史的事件作案例,让读者看到,历史人物是如何用智慧来通过种种考验,创造属于自己的时代!我相信读者也能在自己的历史上,写下辉煌的一页。

图书目录

第一章:历史的借鑑是人生最好的指南
唐朝的民主事件
贾岛的两次撞车故事
仁者无敌,误人子弟!
第三条路,这才是真正的选择权
诡异的一八六○年
狄仁杰:好在咱上面有人
招,不招,看受不受得了苦
曾子杀猪与曾子杀人
将军遇书生,也是有理说不清
推荐人,为什么会有这么大的魔力
历史为什么是座幼稚园
来来来,给你讲个故事
说话的权力和说话的效果

第二章:历史是一段括弧,填什么由你决定
倒楣的杨主簿,幸运的东郭邮
袁枚巧用「微博」维护权益
一张地毯引发的三个故事
申时行让钉子户自行搬迁的妙招
一句妙语化解君臣矛盾
来学学魏征是怎么进谏的
奸臣如何当评审委员?!
其实这不是胡子的事
领导人权力一放一收的「否定」之术
别以为孤儿寡母是好欺负的
让人拍案叫绝的斗争智慧
梨园大师让人激赏的临场急智

第三章:为什么聪明人总是这样演绎历史
那些驰骋在历史上的老太太们
大家来看啊!皇上吃饭真「节俭」
不好意思表叔借我用一用
两千年前的有效心理药方
孔子也赞叹荣启期的「快乐观」
世间已无樑上君子
好运莫如刘玉书
小商人妙招变身大高官
朱元璋:男人不纳妾就是老婆的错
温庭筠:老子就是这么屌
曾国藩:其实是个笨小孩
杜甫:文坛大宗主,官场小人物

第四章:历史中有思辨就是创造的开始
死了都要爱VS死了都不放过你
周公吐哺与刘邦喷饭
名人怎么看「没用」的宝贝
历史上的两次杜撰事件
朱武为何无用武之地
冯唐:不会说话才易老
名人的「节俭秀」
「不说」的大智慧之道
蔡元培的造假与护假事件
齐白石的容忍与不容忍
坐牢怕什么,我来陪你

第五章:历史是给人类最好的预言
秦昭王:其实我不是忘恩负义
古代人的「避讳」可真啰嗦
退休?古代公务员的退休真不一样
中外历史上同龄人的不同命运
近代名人名字中透露的玄机
古代文人「到此一游」的雅趣
干隆爷爷最喜欢在书画上「到此一游」
巾帼不让须眉──浣花夫人洗剑录
零分照样可以上大学?!
不要挑战我的忍耐极限
为什么人人都想当神仙
故事和现实之间的距离

图书序言

前言

  历史带给人类有三个最重要的作用:启发智慧、审时度势、感动人心。我们就从这三个方面来探讨,历史究竟能带给人们什么样的作用。

  历史为什么可以启发我们的智慧。

  历史不只是镜子,历史更是能增进个人处世、判断、决策的智慧。历史学也是历朝历代,培养帝王与人才的必备教育课程。我们可以说读历史其实就是读人心以及读人性,借由各种历史事件的启示,让我们更容易找到人生的本质与意义。历史之所以成为人类的智慧宝库,是因为它浓缩了古人的得失、兴亡与智谋。

  历史为什么可以让人审时度势。

  审时度势就是要让我们懂得,考量时局情势的发展变化,然后用适当的方式,来应变自己所碰到的任何困境。历史学可以说是实用性的科学,太史公史记自序里说:稽其兴坏成败之理。没有历史观,人会认为自己现在接收到的讯息是真实的,而忽略了事情演进的思辨过程。学历史最重要的不只是记住每个历史事件,而是去了解历史事件间存在的因果关系,了解了这样的关系后,才可以让你有更多的想法,来面对自己所处的环境与局势。

  历史为什么能感动人心。

  历史上最好的时代与最坏的时代,都能给人们最好的智慧。历史事件中的人物运用自己的智慧,化解一次次的危机,创造一次次的奇蹟,这一幕幕的历史故事,读来都让人感动非常。我们从前人的智慧中,得到更多的思辨与设想,以及了解历史带来的意义,这能够给自己更多的的判断空间!透过历史的代入式思考方法,从历史中汲取教训和处事智慧,可以让自己做出最好的决策,相信你也可以创造让自己感动的事蹟。

  古代人学历史是用思辨的方式来看待历史,现代人学历史是用背的!用背的态度阅读历史是无法让人有智慧的。南宋大学者吕祖谦说:观史如身在其中,见事之利害,时之祸患,必掩卷自思,使我遇此等事,当如何处之。如此观史,学问亦可以进,智识亦可以高,方为有益;清朝左宗棠亦说:读书时,须细看古人处一事,接一物,是如何思量,如何气象?及自己处事接物时,又细心将古人比拟。设若古人当此,其措置之法,当是如何?我自己任性为之,又当如何?然后自己过错始见,古人道理始出,断不可以古人之书,与自己处事接物为两事。人类过去的历史是一个「无尽宝藏」充满着生活智慧,多读一点史书,可以得到意想不到的生命资粮。本书以风趣不死板的笔触,引领读者深入一个个的历史事件,让读者能够多方思考,以及当事人为何有那样的想法?他是如何应变?如何进退?让读者有更多的智慧处理自己所面对事情。

图书试读

唐朝的民主事件

唐太宗李世民向来以敢于纳谏着称,只要你说的有理,就是指着鼻子骂他也没多大关系,但在李世民晚年发生的一件事却很值得讨论。

贞观十九年,当时李世民要率兵亲征高丽,也就是现在的韩国和朝鲜,至于人家怎么惹他了先不管。李世民在临走前嘱咐宰相房玄龄说:「我不在,你就是老大,朝中的一切大小事务就都交给你处理。」最后还特地加了一句:「一切大事可自行处理,无需奏请。」充分显示了李世民对房玄龄的信任。房玄龄有没有像诸葛亮一样「感激涕零」,史书上倒是没写,但房玄龄对圣上的这番信任还是很珍视的。

李世民刚走没几天,房玄龄就遇到了一个大考验。这天,有个人跑到房玄龄的府里说要告一个人,房玄龄问他想告谁,那人说:「我告的不是别人,就是你房乔,字玄龄,年龄六十六,已婚,籍贯齐州临淄。」房玄龄一听,心里甚感欣慰。

这时你心里可能会想,房玄龄人家都来告你了,你还「欣慰」个屁啊?你房玄龄是不是少根筋了啊?你说这话我先赦你无罪,可能是你对房玄龄还不是很了解。房玄龄当了二十多年宰相,开创了中国历史上最辉煌的贞观之治(註1),当然不可能是少根筋的人。他感到欣慰是因为自己这么多年来的努力没有白费,连老百姓都敢当面告宰相的状,那这大唐的民主气氛还用说吗?

让我们时间跳转到一千多年后的英国,当时的邱吉尔领导英国人民打败了德国法西斯(註2),却在战后的大选中输给了工党。史达林替他喊冤,他却说,这正是我想要的结果,我打仗就是为了保卫人民有罢免我的权利。这段话应该会让很多中国人感到惭愧才是,因为早在一千多年前我们的房玄龄捍卫民主的精神就已达到邱吉尔的这个境界了!

话说回来老百姓状告房玄龄这里。此时房玄龄忽然想起了太宗临走前的嘱咐,一时间感到非常为难,这个人告的就是自己,我总不能自己再当判官吧?我房玄龄一生清正廉明,到老了可别让人说闲话。我看干脆还是让圣上来做决断吧!于是二话不说,也没问那人想告自己什么,就派人把他送到了李世民那里了。李世民听说了这件事,二话不说,也没让那个告状的人说话,就一刀把告状的人给喀嚓了,并下诏批评房玄龄:「公何不自信!?」

用户评价

评分

我拿起这本书,是被它那份充满活力的书名所吸引。“历史是一场惊奇的思辨与智慧之旅:60个值得你反覆思辨的历史事件”,这句话本身就充满了吸引力。它不是那种静静躺在书架上、等待被翻阅的沉闷史书,而更像是一位热情洋溢的导游,带着你去探险。我没有期待它会给我提供某种“标准答案”,因为真正的历史,从来都不是简单的对错题。相反,我渴望的是一种能够挑战我的思维定势、激发我深入探究的阅读体验。书名中的“惊奇”,让我预感到在阅读过程中会有意想不到的发现;“思辨”,则是我追求的阅读核心——不只是了解“发生了什么”,更重要的是理解“为什么会发生,以及它意味着什么”。而“智慧之旅”,则承诺着一种精神上的成长,一种对人类文明更深刻的理解。我设想,这本书会像一串串珍珠,串联起那些具有里程碑意义的历史事件,而我,则将在这些珍珠的光芒中,找到属于自己的智慧。

评分

这本书的名字就像一位老朋友在耳边低语,带着一种邀请,邀请我踏上一段跨越时空的探险。我拿起这本书,不是因为它承诺了详尽的史实梳理,也不是因为它要揭露某个被掩埋的真相,而是它给我一种感觉:历史,并非尘封在博物馆里的枯燥年代,而是一场活生生的、需要我们主动参与的思考游戏。书名中的“惊奇”二字,让我联想到孩童般的好奇心,那份对未知世界跃跃欲试的冲动。而“思辨”则点明了这本书的核心,它并非要灌输我某个既定的结论,而是要激发我独立思考的火花,让我成为历史的审视者,而非被动的接受者。“智慧之旅”则是一种承诺,一种关于成长的暗示,我知道,通过与这些历史事件的对话,我将收获的不仅仅是知识,更是理解世界、理解人性的深刻洞察。我期待着,这本书能像一个睿智的向导,带领我穿越历史的迷雾,发现那些隐藏在时间长河中的宝藏,那些闪耀着人性光辉与思想火花的瞬间。它让我相信,每一次对历史的深入探索,都是一次自我灵魂的洗礼与升华,而这本书,正是开启这场盛宴的钥匙。

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我之所以选择了这本书,是被它那份独特的书名所深深吸引。它给我一种感觉,仿佛我将开启一段不同寻常的旅程,一段关于思想的深度探索。我并不是一个特别追崇细枝末节历史事实的读者,我更在意的是那些能够触及人类灵魂深处、引发深刻反思的事件。“惊奇的思辨”这个词组,对我来说极具魅力,它暗示着历史的展开并非一成不变,而是充满了出乎意料的转折和深刻的洞察。“智慧之旅”更是让我看到了阅读的价值所在,我期待在这趟旅程中,能够获得对世界、对人性更深刻的理解,能够提升自己的判断力和思考能力。我希望这本书能够像一位睿智的导师,引导我穿越历史的迷雾,去发现那些被时间掩埋却依然闪耀着光芒的思想火花,去理解那些塑造了我们今天的伟大时刻。这是一种对知识的渴求,更是一种对自我成长的期盼。

评分

这本书的书名,像一位老友的召唤,邀请我走进历史的殿堂,但并非以一个被动的听众身份,而是作为一个积极的参与者。我被“惊奇”所吸引,它预示着我将在这个过程中发现许多意想不到的,足以让我眼前一亮的历史细节或视角。“思辨”二字更是戳中了我的阅读痛点,我厌倦了那些简单的叙述,我渴望的是能够让我停下来,反复咀嚼,甚至产生不同见解的观点。“智慧之旅”则是一种承诺,一种关于个人成长和精神提升的暗示,我相信,通过与这些“值得反复思辨的历史事件”的互动,我将不仅仅收获知识,更能提升自己的思维层次,培养出更独立、更深刻的见解。我期待这本书能够提供给我一个丰富的思考空间,让我能够在这里自由地漫步,去探索,去质疑,去最终形成属于自己的理解。

评分

这本书的标题,着实勾起了我的极大兴趣。与其说它是一本历史书,不如说它是一种邀请,邀请我们以一种全新的、更具活力的视角来审视过去。我之所以被它吸引,是因为我厌倦了那些枯燥乏味的编年史,那些充斥着人名、地名和年代的流水账。我渴望的是能够引发思考、触动心灵的历史叙事,而“惊奇的思辨与智慧之旅”恰恰点燃了我对这种阅读体验的期待。它暗示着,历史的 unfolding 并非是线性的、理所当然的,而是充满了意想不到的转折和深刻的洞见。我希望通过阅读这本书,能够看到那些历史事件背后隐藏的复杂动机,能够理解那些看似偶然的选择如何最终塑造了我们今天的世界。我更期待的是,那些“值得反复思辨”的事件,能够让我跳出既有的框架,挑战我固有的认知,让我能够从不同的角度去理解同一个事件,从而培养出更成熟、更 nuanced 的判断能力。这本书,对我而言,是一次与历史的深度对话,一次对自我思维的严苛训练。

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