关于历史,你不知道的事。
.你听过「曾子杀猪」的故事,但「曾子杀人」的事件,你知道吗?!
.中国历史上在位时间最长的国君之一秦昭王,竟然忘恩负义?!
.两军交战,危城粮绝,中国竟发展出一段「吃人史」?!
.原来早在大清朝时代,袁枚就已经开始用微博,这是怎么一回事?
.明朝开国功臣-常遇春的死,竟因主子朱元璋的多管闲事?
▍谁说历史不好看! 这些你不知道的事件,让历史变得更加精彩、丰富有趣,不仅读起来轻松不费力;而且从中还能学习到前人的智慧,不论成功的,失败的,都能启发你更多不同的想法,你会发现读历史比看连续剧更能引人入胜。
▍看历史长知识.用「思辨」的方式看历史,才能长智慧。 「打破既有的历史框架,解构重组,让读者可以一边审视历史,一边跟自己进行对话。历史不是是非题,历史需要思辨,才能显示出它的价值。」
本书作者希望此书能让读者们换个方式看历史,用思辨的方式透过自身的努力来寻找自己的答案,借由这样不断的历史事件思辨练习,相信一定能将知识提升为智慧,运用在你的生活各方面当中,历史也便能真正发挥它鑑往知来,古为今用的强大作用。
本书特色 ◆ 一书涵盖各朝历代,每一事件以「人」为本:将在不同朝代所发生的相同事件做集结串连,借以用来比较或辩证,意即一个事件用多个同质性的故事一起心较或辩证,用思辨的方式让你更能清楚看见因为人心人性的不同,各自写下了什么样不同的历史结果。
◆ 全书60个事件,件件有意思:从历史中搜集证据,还原你熟知的历史事件真相;许多事件更是听了令人啧啧称奇;而且,每个事件都与你我习习相关,与我们生活在一起,随时都能启发思维,学习大智慧。
◆ 笔触活灵活现,如行动说书人:全书作者以生动、风趣、直白的笔法,穿古越今的将中外历史人物与现代名人的成功失败,以幽默恢谐却不失庄重的方式呈现,犹如眉飞色舞说书人一般,让人看得津津有味,欲罢不能。
◆ 每一个事件最后的BOX,与你分享古人大智慧、开启你的思辨机制:
让你一人分饰多角,能设身处地、换位思考,开发更全面的思维模式。
本书重点
‧ 历史,不只是背多分,古为今用,活用就会成大用 古代文人看历史是用思辨的方式来看待,而现代人学历史则是用背的!用背的态度读历史只能让你考试拿高分,是无法让人有智慧的。
而且,读历史可以自省,可以避免重蹈覆辙,不再让历史重演,所谓「以史为鑑」就是这个道理。然后,再将这些前人的智慧,真实的落实在生活中,换个场景,古为今用,用用用就会用,熟能生巧之后,历史终会成大用。
‧ 思辨的重要和力量 南宋大学者吕祖谦说:观史如身在其中,见事之利害,时之祸患,必掩卷自思,使我遇此等事,当如何处之。如此观史,学问亦可以进,智识亦可以高,方为有益。
古代文人早用思辨方式看历史,但我们因为从教育开始就习惯了要有标准答案,所以只会一股脑的死背历史,而荒废了思辨的能力,导致我们思维逻辑狭隘,也总习惯的以相同的思考模式来解决事情,才会不断地重蹈覆辙。
本书作者借由一个个的事件,引领读者不断地多方分析思考,培养思辨能力。当事人为何有那样的想法?如何应变?如何进退?不同的环境时间地点、不同的人物立场,又会产生什么不同的结果?你会惊觉,原来「思辨」能让答案不只有一个,思辨的智慧,也让结果有更多的选择。
思辨能产生智慧,累积智慧就有力量,不论是运用在职场、人际关系......等等人生的多面向,就能强大自己,让我们的想法与人生更宽广。
‧ 培养思辨能力-5W1H思辨法,学习更有效率 5W
When=何时(事发时间、空间)
Where=地点(事件地点、场景)
Why=为什么(事件原因)
Who=谁(事件人物)
What =说什么(对话内容)
1H
How=怎么发生(事件的过程)
在读完每一个事件之后,找出这「5W1H」,再分别代入不同的时间场景对话与各人物立场,将能更清楚的看到每一个事件因为各种因素条件的不同,思考分析的结果也大不同,思辨也会变得更容易。