<贝多芬>快乐钢琴弹唱教本5A+动态乐谱DVD

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具体描述

本教材收录并改编了200多首世界童谣、民谣和名曲,因考虑到歌者的音域,将各曲移到适宜的调号,此特殊的编曲能使学生边弹边唱。

  内容编排的教材也十分特别,其使用调号单元教学、配合乐理解说和技巧的提示,能让学生边学边弹,是学生持续学习的原动力,也能给学生有美好的音乐童年,并是全家快乐的欢唱泉源。而此套弹唱曲集也能优化为钢琴教本,是本书划时代的创举。
好的,这是一份基于您提供的书名信息,为您创作的、不涉及具体《贝多芬》快乐钢琴弹唱教本5A+动态乐谱DVD内容的图书简介: --- 《音乐启航:少儿钢琴进阶与综合素养培养指南》 内容提要 本书并非面向初学者的入门教材,而是专为已具备一定钢琴基础、渴望提升演奏技巧、拓宽音乐视野的少儿学习者及指导教师精心编撰的进阶性音乐素养提升读本。全书聚焦于音乐学习的深度拓展、演奏技巧的精细打磨以及乐理知识的系统整合,旨在帮助学习者从“弹奏音符”向“理解音乐”和“表达情感”迈进。 第一部分:精进演奏技巧——跨越初阶的桥梁 本部分深入探讨了钢琴演奏中常见的技术难点与高效解决方案。我们摒弃了机械的指法重复练习,转而强调科学的手型调整、触键力度控制的细腻变化,以及踏板使用的艺术性。 1. 触键的质感与色彩: 详细分析了不同触键方式(如重量触键、指尖触键、掌根触键)在表现不同音乐材料时的效果差异。内容涵盖如何通过调整手臂重量和手指的支撑力,实现从极弱到极强的动态层次变化,如同为琴键披上不同质感的“外衣”。例如,探讨了如何用“颗粒性”触键来清晰地展现复调音乐的线条感,以及如何用“融化式”触键来铺陈连贯的抒情旋律。 2. 节奏的精准与弹性: 节奏感是音乐的骨架。本章超越了基础节拍的准确性,重点训练学习者对“内在节拍感”的把握。我们引入了诸如“切分音的内在驱动力”、“三连音与四连音的交织处理”等高级主题。特别关注了“弹性速度”(Tempo Rubato)在不同音乐风格中的恰当应用,指导学生理解何时可以略微拉伸时间,以增强乐句的呼吸感和表现力,但同时需保持整体结构的高度稳定。 3. 乐句的塑造与呼吸: 音乐是由乐句构成的,如同语言由句子构成。本书强调了“乐句分析”的重要性,教导学习者识别乐句的起承转合、高潮与解决。内容细致讲解了如何运用指法的“推送”与“释放”来模仿人声的呼吸起伏,使得演奏不再是音符的堆砌,而是具有明确方向感的音乐叙事。包括对不同时期作曲家在乐句处理上的风格差异的初步探讨。 第二部分:乐理与和声的深度融合 掌握乐理并非为了应付考试,而是为了更好地解读乐谱。本部分将抽象的理论知识与实际的钢琴演奏紧密结合。 1. 深入理解和声功能: 针对已有基础的学习者,本章系统回顾了功能和声的三大要素(主、属、下属),并进一步引入了七和弦、九和弦的构成与转位,以及它们在构建色彩变化中的作用。重点在于如何通过“听觉感知”来定位和声进行中的“张力”与“释放点”,指导学生在演奏进行到不协和和弦时,应如何通过触键的轻重来预示或强调和声的解决。 2. 调性与模态色彩: 探讨了大小调之外的音乐色彩,如大小调的交替使用、借用和弦(如那波利斯六和弦的引入)对音乐情绪的瞬间转变效果。对于更进阶的学习者,简要介绍了调式(如多利亚调式、弗里吉亚调式)在特定作品中营造的异域或古朴氛围,并指导学生如何在演奏中凸显这些调式色彩。 3. 曲式结构的透视: 训练学生快速识别常用曲式结构(如呈示部、发展部、再现部、回旋曲式、奏鸣曲式基本结构)。理解了曲式,演奏者才能抓住作品的宏观逻辑,从而在细节处理上,更好地服务于整体的结构平衡,避免“只见树木,不见森林”。 第三部分:音乐风格鉴赏与表演准备 本部分着眼于音乐的“语境化”和“舞台呈现”。 1. 风格的模仿与尊重: 引导学习者认识不同音乐历史时期的核心特征。例如,巴洛克时期的清晰线条与装饰音处理、古典主义时期的平衡对称、浪漫主义时期的激情与自由表达,以及印象主义的色彩朦胧感。内容将提供具体的演奏“检查清单”,帮助学生判断自己的演奏是否符合特定时期的风格要求。 2. 视奏能力的强化训练: 视奏是连接“阅读”与“演奏”的关键技能。本章提供了一套循序渐进的视奏训练法,强调“预测”和“整体把握”而非逐个音符的读取。训练内容侧重于视奏时对节奏重心的快速锁定和对和弦结构的整体辨识。 3. 舞台心理调适与反馈机制: 成功的表演不仅依赖于技术,更依赖于稳定的心态。本章讨论了如何将练习室的成果转化为舞台上的自信表达。内容包括赛前例行程序建立、如何应对突发失误的“内置恢复机制”,以及如何将观众的注意力引导至音乐本身而非演奏者的紧张状态。我们强调将演奏视为一次“与听众的真诚对话”,而非一场“技术考核”。 结语 本书旨在成为学习者从“熟练掌握教材”到“独立面对音乐作品”的坚实阶梯。它要求学习者付出更多的思考和更精细的打磨,通过系统化的进阶训练,全面提升其作为一名成熟音乐学习者的综合素养。 ---

著者信息

图书目录

★ C大调综合练习(附点八分音符音型)
171. 划龙船(速度术语)
172. 开火车(反弹的触键)
173. 小雨~韦伯曲(临时记号)
174. 再试一下~德国民谣(风格术语)
175. 都达尔和玛丽亚~新疆民谣(左手弹旋律、转动手腕)
176. 快乐随风飞扬~英国民谣(三拍子、华尔滋低音)
◎ 弱起拍
177. 摇篮曲~布拉姆斯曲(装饰音、短倚音)
178. 夏日最后的玫瑰~爱尔兰民谣(停留记号)
179. 在那遥远的地方~青海民谣(琶音和弦、四连十六分音符)

★ 阿尔贝堤低音
180. 离情依依~法国民谣
181. 别离的诗季~美国歌谣
182. 回到未来~佛斯特曲(转动手腕弹奏阿尔贝堤低音)
183. 悠闲的天鹅~佛斯特曲(风格术语、风格术语与速度)
184. 何日再相见~海斯曲(八度琶音)
185. 送别~包德威曲(反始记号、移动位置)
186. 我喜欢你~佛斯特曲(强弱力度记号、断连奏)
◎ 弱起拍
187. 妈妈保护你~德国民谣
188. 甜蜜的家庭~毕夏普曲(渐慢)
189. 母亲颂~史考特曲(变化强弱记号)

★ 六八拍、六八拍中的附点八分音符音型
190. 平安夜~葛鲁伯曲(六八拍中的附点八分音符音型)
191. 爸爸回家团圆~韦纳曲(六八拍、复拍子)
192. 牛郎会织女~佛斯特曲(反覆记号)
193. 毕业歌(双手平衡、和弦连结线)

★ A小调综合练习
194. 梅花~贝多芬曲(低音谱上加线、单手二声部)
195. 荒城之夜~日本歌谣(三连音、渐弱且渐慢)

图书序言

图书试读

用户评价

评分

我是一名音乐爱好者,虽然没有经过系统的音乐训练,但对钢琴弹唱一直有着强烈的向往。市面上有很多钢琴教材,但大多侧重于纯器乐演奏,或者是一些流行歌曲的改编,总觉得缺少了那种能够触动心灵的经典曲目。当我在书店看到《贝多芬》快乐钢琴弹唱教本5A+动态乐谱DVD时,我的眼睛瞬间就被吸引住了。“贝多芬”这个名字,本身就代表着音乐史上的一个高峰,他的作品充满了深刻的思想和澎湃的情感。而“快乐钢琴弹唱”的理念,则让我看到了将这些经典之作以一种更亲民、更易于接受的方式呈现的可能性。我一直认为,音乐的学习应该是循序渐进的,并且要能够看到学习成果,而“5A+”的后缀,似乎预示着这本教程在难度和内容上的循序渐进,能够让我这样的初学者逐步掌握。最让我感到兴奋的是“动态乐谱DVD”的配置。我常常在学习乐谱时感到困惑,尤其是节奏和力度上的细微变化,很难仅凭静态乐谱来准确把握。动态乐谱能够直观地展示音符的出现、消失以及演奏的力度和表情,这对于提高我的学习效率和准确性,无疑有着巨大的帮助。我期待这本书能够带我领略贝多芬音乐的魅力,让我能够用自己的双手和声音,去演绎那些伟大的旋律,并在这个过程中,感受到音乐带来的纯粹的快乐。

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多年来,我一直在寻找一本能够真正激发我学习钢琴弹唱热情的教材,一本既能教会我扎实的技巧,又能让我感受到音乐本身魅力的书。市面上充斥着各种各样的教材,但要么过于枯燥,要么过于 superficial,总觉得差了点火候。当我在网上偶然看到《贝多芬》快乐钢琴弹唱教本5A+动态乐谱DVD时,我立刻就被它的名字所吸引。《贝多芬》这个名字,本身就代表着不朽的音乐传奇,他作品中蕴含的力量和情感,总是让我心生向往。而“快乐钢琴弹唱”的理念,则让我看到了学习音乐的另一种可能性——它不仅仅是训练,更是一种享受。我一直认为,音乐应该是充满愉悦和创造力的,而不是被动的接受。更令我惊喜的是,这本书还配备了“动态乐谱DVD”。我曾经尝试过使用静态乐谱学习,常常会因为无法准确理解乐谱上的细微之处而感到沮丧。动态乐谱的出现,无疑会极大地简化我的学习过程,让我能够更直观地感受音乐的律动和情感的起伏。我非常期待,这本书能否真正地将贝多芬那些充满激情和深刻内涵的作品,以一种易于理解和实践的方式呈现给读者,让我能够一步步地掌握弹唱技巧,并在这个过程中,体会到音乐带来的纯粹的快乐和成就感。

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购买这本《贝多芬》快乐钢琴弹唱教本5A+动态乐谱DVD,我主要看中了它“贝多芬”这个品牌效应,以及“快乐钢琴弹唱”这个非常吸引人的学习理念。我一直觉得,学习任何技能,尤其是艺术类的,最重要的就是能否保持热情和兴趣。太过于严肃刻板的教学方式,很容易让人产生抵触心理,最终半途而废。这本书的名字,恰恰就迎合了我对音乐学习的期望——轻松、有趣,并且能够真正地弹唱起来。我是一个对声音比较敏感的人,对乐谱的理解也常常需要结合听觉来辅助,所以“动态乐谱DVD”这个配置,对我来说简直是锦上添花。我非常好奇,它会如何呈现贝多芬那些充满力量和激情的乐章,又会如何通过动态乐谱来引导初学者理解和掌握这些作品。我一直相信,音乐是情感的语言,而贝多芬的音乐,更是这种语言的极致体现。我希望这本书不仅仅是教会我弹奏的技巧,更能让我体会到贝多芬音乐中那种不屈不挠的精神,那种对生命的热爱,那种深邃的情感。我想知道,这本书是否能够真正地将这些元素融入到教学中,让我在学习的过程中,不仅仅是手指的运动,更是心灵的触动。我期待着它能让我感受到,学习钢琴弹唱,原来可以如此充满惊喜和乐趣,而不是一段艰苦的修行。

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这本《贝多芬》快乐钢琴弹唱教本5A+动态乐谱DVD,我几乎是带着朝圣的心情打开的。从小我就对贝多芬的名字充满了敬畏,总觉得他的音乐是如此宏伟,仿佛是巨人行走于世的足迹。一直以来,我都对钢琴弹唱有着浓厚的兴趣,渴望能够亲手奏响那些流传百世的旋律,然而,总感觉自己像是站在一座巍峨的山脚下,不知从何处攀登。市面上各种教材琳琅满目,但总觉得缺少了那么一点“灵魂”,缺少了将音乐的精髓与实践相结合的温度。直到我看到了这本教本,它的名字本身就散发着一种亲切和力量。“快乐”二字,瞬间消除了我对学习音乐的畏惧;“弹唱”二字,则精准地击中了我的核心需求;而“5A+”的后缀,让我感觉这不仅仅是一本基础教程,更蕴含着超越寻常的深度和可能性。加上“动态乐谱DVD”,更是将我从枯燥的乐谱中解放出来,想象着能跟着动态的乐谱,在影像的引导下,让音符在指尖活起来,这画面本身就足够令人激动。我迫不及待地想知道,这本教本究竟是如何将贝多芬的音乐魅力,以一种如此易于亲近又富有挑战性的方式呈现给我的,它能否真的点燃我内心深处的音乐火焰,让我一步步接近我对钢琴弹唱的梦想?我期待着它能带我走进一个全新的音乐世界,感受贝多芬音乐的脉动,并从中找到属于自己的弹唱乐趣。

评分

我一直认为,学习音乐,尤其是钢琴,不仅仅是枯燥的指法练习和乐理记忆,更重要的是能够真正地“理解”音乐,并能够“表达”自己的情感。很多时候,市面上的教材要么过于学院派,让人望而生畏,要么过于娱乐化,失去了音乐的深度。我一直在寻找一本能够连接这两者的桥梁,一本能够既教会我技巧,又能让我体会到音乐背后故事的教材。当我在书店看到这本《贝多芬》快乐钢琴弹唱教本5A+动态乐谱DVD时,我的直觉告诉我,这可能就是我一直在寻找的那本书。书名中的“贝多芬”,首先就吸引了我,他对音乐的创新和情感的表达,一直是我的学习目标。而“快乐钢琴弹唱”,则让我看到了一种更人性化、更具互动性的学习方式。我一直觉得,音乐的学习应该是充满乐趣的,而不是被动的灌输。更令我惊喜的是“5A+”和“动态乐谱DVD”的组合,这暗示着教程的深度和先进性。我猜想,它可能不仅仅是简单的钢琴弹奏,更包含了声乐的配合,让学习者能够真正地“唱”起来;而动态乐谱DVD,则提供了一种全新的视听学习体验,能够更直观地展示乐谱的节奏、力度和情感变化,这对于我这样视觉和听觉并重的学习者来说,简直是福音。我非常期待这本书能够帮助我打破学习瓶颈,用一种更生动、更具感染力的方式,去探索和体验贝多芬音乐的魅力,并最终能够自信地将音乐表达出来。

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