化学历届试题精解

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具体描述

「工欲善其事,必先利其器」,作者认为想要在有机化学这门科目上拿高分,就必须要有一把好的武器;其实只要准备的资料齐全,再加上不断重复地练习,同学最终就能够在化学浩瀚的宇宙中怡然自得。本书就是在这样的情况下应运而生,作者希望能够借由此书让还在化学新手村练功的同学也能跟准备多年的化学高手有一较高下的机会。

  经过多年的观察,化学考试题目其实变化并不大,只要彻底理解曾经考过的观念,并将考古题重复练习,让自己能做到在正式考试中能够万无一失地写出曾经出现在考古题中的题目即能顺利上榜。

  因此,本书蒐集整理了108~102年的考古题,按照各年度实际题目的顺序完整呈现考题,希望同学能够利用本书练习掌控答题时间的技巧,务必让自己在正式考试当中能够顺利完成作答,发挥应有的实力。

本书特色

  (一)完整收录学士后西医108~106年化学历届试题及高医校内转108~102年普通化学历届试题。
  (二)逐题详尽完整的解答剖析,完全釐清观念。
  (三)帮助读者掌握命题方式,并运用历届试题进行模拟演练。
  (四)加强读者对于考试作答时间的掌控能力,务求能完整发挥实力。 (五)可搭配作着另着《普通化学分章试题解析(上)》、《普通化学分章试题解析(下)》,及《有机化学分章试题解析(上)》、《有机化学分章试题解析(下)》,快速掌握考试重点。
经典文学巨著的魅力:一部穿越时空的阅读体验 这部作品并非专注于科学领域的探索与解析,它深植于人文精神的沃土,以其细腻的笔触和深刻的洞察力,带领读者进入一个充满复杂人性、历史变迁与情感纠葛的宏大叙事之中。我们所探讨的这部图书,是一部经典文学的丰碑,其内容涵盖了人类经验的广阔领域,从个体心灵的幽微曲折到社会结构的宏大变迁,无不被作者以精湛的技艺加以刻画。 第一部分:时代的侧影与人物的群像 小说的开篇,便将读者置于一个特定历史时期的风云变幻之中。这不是对既有知识体系的梳理与解答,而是对那个特定年代社会肌理的细致描摹。例如,书中对十九世纪末至二十世纪初欧洲某一特定城市的面貌描绘,就如同高清的油画般细腻:那些弥漫在雾气中的煤烟味,贵族阶层日益衰微的体面,以及新兴资产阶级蓬勃而又带着原始野性的力量。 小说的主角群像,更是构成了引人入胜的阅读焦点。他们并非抽象的概念符号,而是有血有肉、充满矛盾的个体。 艾德温·费尔德曼:一位在传统与现代的夹缝中挣扎的知识分子。他的内心世界是一座庞大的迷宫,充斥着对理想主义的坚守与对现实妥协的无奈。他热衷于哲学思辨,对理性世界的构建有着近乎偏执的追求,但生活中的琐碎与情感的纠葛,不断地撕扯着他精心构建的精神堡垒。书中用大量的内心独白和书信往来,展现了他从踌躇满志到最终陷入存在主义的虚无的复杂历程。这与任何一本侧重于解答既有公式或规律的专业书籍的风格截然不同,它强调的是“过程中的迷失”而非“结果的确定”。 薇拉·卡尔森:一位极具反叛精神的女性形象。她试图打破当时社会为女性设定的所有藩篱,无论是婚姻的枷锁、艺术创作上的偏见,还是政治上的边缘化。她的故事线充满了张力,她对自由的渴望并非是简单的口号,而是通过一系列充满代价的抉择来实现的。阅读薇拉的篇章,读者体验到的是一种对社会规范的挑战,而非对既定知识点的学习。她的每一次反抗,都伴随着深刻的自我怀疑与外部世界的压力。 第二部分:情感的深度与哲学的探讨 这部作品的精髓,很大程度上在于其对人类情感复杂性的挖掘,以及其蕴含的深刻哲学思辨。它探讨的“问题”不是如何计算某个变量,而是“人为何而活”这一永恒的命题。 爱与失落的辩证法:书中对几段核心爱情故事的刻画,其精妙之处在于不追求大团圆结局,而是细致描摹了“爱”在时间侵蚀下的形态变化。从最初的激情燃烧,到中年的相濡以沫,再到最终因为观念的不可调和而产生的疏离感,每一步转变都写得极其真实和克制。例如,书中有一段描述两位老者在壁炉边相对无言的场景,仅仅通过环境的渲染和人物微小的动作——比如老太太不经意地整理了一下沙发的褶皱——就传达出半个世纪的爱、疲惫与无法言说的默契,这种对“未说出口的话语”的捕捉,是文学特有的力量。 时间与记忆的迷宫:小说采用了非线性的叙事结构,时常在现在、过去和人物的记忆片段之间跳跃。这种结构本身就构成了一种对时间本质的探讨。记忆并非是过去事件的精确记录,而是在当下被不断重塑和筛选的产物。书中对某一角色的童年创伤的回溯,清晰地展现了记忆如何扭曲现实,以及这种扭曲如何决定了一个人成年后的行为模式。这需要读者投入极大的耐心和专注力去重构事件的脉络,与解题册那种要求快速定位和验证答案的模式完全相反。 第三部分:艺术手法与叙事创新 在形式上,这部作品也展现了其作为文学经典的卓越之处,它拒绝平铺直叙,而致力于探索叙事语言的可能性。 象征手法的运用:小说中频繁出现具有象征意义的意象。例如,贯穿全书的“未熄灭的灯塔”,它既可以被解读为主人公对真理的永恒追寻,也可以被视为一种徒劳的、注定要被黑暗吞噬的希望。这些意象的解读是开放性的、多层次的,需要读者结合上下文进行自我构建,而非提供一个标准答案。 环境与情绪的交织:作者对自然环境的描写,往往与人物的内在情绪形成强烈的呼应。暴风雨来临前的压抑空气,似乎总能预示着人物关系的破裂;而清晨林间的光线穿过树叶的斑驳,则象征着短暂的救赎或清晰的片刻。这些环境描写服务于渲染气氛和深化主题,是美学体验的一部分,与科学著作中对客观环境条件的描述有着本质的区别。 总之,这部文学巨著是一次对人类心灵深处的深度潜水,是对社会结构复杂性的细致剖析,是对语言艺术的极致运用。它要求读者的是共情、反思与解读,它提供的不是知识的结构,而是体验的深度。它探索的领域是无解的、永恒的人性困境,而非可通过系统学习得以掌握的既定知识体系。

著者信息

作者简介

梁杰


  .台大化学所硕士(第一名应届考取)
  .高点建国(有机化学、普通化学)专任讲师

图书目录

108~106年后西医化学历届试题精解
108~102年高医校内转普通化学历届试题精解

图书序言

图书试读

用户评价

评分

终于下定决心,开启我的化学学习之旅,选书的过程可谓是纠结万分。市面上琳琅满目的辅导书,看得我眼花缭乱。我深知,扎实的理论基础和大量的练习是提升化学成绩的关键。我渴望找到一本既能梳理知识脉络,又能提供丰富实战题目的书籍,帮助我系统性地攻克化学难关。这本书的名字听起来就非常吸引人,仿佛能为我打开一扇通往知识殿堂的大门,让我对化学的各个角落都能有更深入的理解。我期待它能像一位经验丰富的向导,带领我穿越复杂的化学概念,逐步掌握解题的技巧和方法。毕竟,化学的世界充满着奇妙的反应和令人惊叹的规律,而我,渴望成为那个能够读懂这些奥秘的人。我希望这本书能够帮助我建立起对化学的信心,不再畏惧那些看似晦涩的公式和概念,而是能从中发现学习的乐趣和成就感。

评分

大学化学的学习,对我来说是一个全新的挑战。我感觉自己像一个初次踏入陌生领域的探险家,对周围的一切都充满好奇,但也带着一丝不安。我需要一本能够为我打下坚实基础的书籍,它能够从最基础的化学原理讲起,循序渐进,逐步深入到更复杂的概念。我希望它能够以一种清晰易懂的方式来阐述那些抽象的理论,让我能够真正理解背后的科学道理,而不是死记硬背。例如,在学习原子结构和化学键时,我希望能够看到一些生动形象的比喻或者图示,帮助我构建起立体的认知模型。同时,我也期待这本书能够为我提供大量的练习题,并且这些题目能够覆盖不同难度和类型,让我能够有充分的机会去应用我所学的知识,检验我的理解程度。

评分

我是一个对细节有着近乎苛刻要求的人,尤其是在对待学习材料上。我寻找的书,不仅仅是简单地罗列题目和答案,而是需要有深度、有见地、能引领我思考的。我希望它能像一位博学的老师,不仅告诉我“是什么”,更重要的是告诉我“为什么”以及“如何”。当遇到一道难题时,我希望能看到清晰的思路解析,让我明白解题的逻辑链条,而不是仅仅看到一个最终结果。这种解析应该能够触及知识的本质,让我不仅仅是记住解法,更是能够举一反三,将这种解决问题的能力迁移到其他类似的题目上。同时,我也希望书中能够包含一些经典错题的分析,让我了解常见的误区,从而避免重复犯错。毕竟,很多时候,我们卡在某个知识点上,并非能力不足,而是因为对某些细节理解不够透彻,或者对某些概念存在误解。

评分

作为一名即将面临重要考试的学生,我对学习资料的选择非常谨慎。我需要的是一份能够帮助我高效复习、直击考点的宝藏。我希望这本书能够像一个经验丰富的考研“过来人”一样,为我梳理出历年考试中经常出现的知识点和题型,帮助我抓住复习的重点,节省宝贵的时间。我期待它能够提供对历年真题的深度剖析,不仅仅是给出答案,更重要的是解读出题者的意图,揭示出题规律,以及提供解题的最佳策略。这种解析应该能够帮助我理解知识点在考试中的实际应用,以及如何灵活运用所学知识解决实际问题。我希望这本书能够帮助我建立起一套完整的复习体系,让我能够有条不紊地进行复习,并在考试中发挥出最佳水平。

评分

我一直相信,熟能生巧是学习任何学科的通用法则。对于化学这门需要大量计算和推理的学科而言,这一点尤为重要。我希望能有一本书,能够提供海量的、高质量的练习题,并且这些题目能够覆盖化学的各个主要分支,从无机化学到有机化学,再到物理化学。我更看重的是题目的多样性和代表性,能够涵盖各种考查形式和解题思路。我希望通过反复练习,能够熟悉各种题型的解题套路,提高我的解题速度和准确率。同时,如果书中能够对一些典型题目进行详细的解析,解释其出题思路、解题方法以及易错点,那将是对我最大的帮助。我希望这本书能够成为我的“题海战术”的有力武器,让我能够通过量的积累,最终实现质的飞跃。

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