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　　《大白鯊》電影之所以成功，竟因盡量不讓主角（大白鯊）上鏡頭？！
　　鑿隧道鋪鐵路，遇上止不住的泉水，解決之道竟是讓泉水繼續流？！
　　全球反毒最成功的國傢，是索性把吸毒除罪化？！
　　越違反常理，竟然越能漂亮解決問題⋯⋯
　　
　　遇見「難題」，大部分人會投注時間心力，好好研究問題、麵對問題、解決問題——而這卻也是大傢「無法」圓滿解決問題的原因。
　　史匹柏導演在拍攝《大白鯊》時，身為主角的大白鯊道具，不僅錶情不生動還常故障。史匹柏解決這難題的方法，不是努力讓大白鯊動起來，反而乾脆把它放下。「這是驚悚片，不是怪獸片。」於是，他大膽刪去大白鯊的鏡頭，改用配樂加強營造懸疑氣氛，使得這部幾乎沒有大白鯊畫麵的《大白鯊》電影，成為影史驚悚片經典。
　　
　　人在解決問題上，常會犯許多慣性思考的盲點，作者舉齣驚人的事實包含：
　　◎因缺人而延誤的專案，增加人手，反而會讓進度更落後。
　　◎提供奬賞誘因，並不會讓孩子或員工錶現更好。
　　◎專注在問題上的思考法，會讓失敗率提高十七倍！
　　◎緊盯著問題，就如直視太陽，會讓你看不見其他東西，更彆說找到解決方案。
　　
　　本書運用數十個真實故事，讓我們清楚看見，哪些慣性會妨礙人解決問題，以及培養特定思維習慣如：「不罣礙問題」、「站在對立麵思考」、「讓想像力運作」等等，能使你遇見再難的問題，都能輕鬆脫睏。這些故事個個精采，不僅提供新的思維、洞見，還十分激勵人心。
　　
　　●案例分享一：幫窮人脫睏的社工人員
　　社工人員米勒長年從事貧睏傢庭扶助工作，他看見傳統社工做法總是效果不彰。米勒心想，會想要救濟、給予，是因為隻看到他們缺乏的；但這些人能在睏境中生存，內心比誰都堅毅，不如看看「他們能做什麼」。於是他不再假設窮人匱乏、無知，反而把他們組織起來，引導他們說齣夢想，並定期聚會彼此幫忙對方完成目標，於是許多傢庭開始收入漸增、有人做瞭小生意……米勒僅花瞭很少的津貼，卻讓無數貧窮傢庭成功脫睏。
　　
　　●案例分享二：靠想像力打贏勝仗的雜牌軍
　　一位軍事將領，麵臨大敵，兩處戰場同時開打需要龐大軍隊，但士兵與武器都不夠。但他而不把焦點放在憂慮「資源不夠」，而全力構思如何「創造軍容」。於是他找來一群設計係學生與電影演員，設計齣假的坦剋、吉普放在地麵，故意讓敵人偵查機看見；讓兩輛卡車不斷在小鎮兜圈子，搭配播放引擎與機甲音效，塑造齣一百輛運輸車的效果……這支不專業的雜牌軍，最後贏得勝利，挽救瞭一萬名受睏士兵的生命。
　　
　　●案例分享三：解開誤會心結的姊弟
　　威爾與姊姊從小相依為命長大，情感親密。到瞭父親晚年生病需要照護，姊弟兩人因為照料工作的壓力以及種種生活瑣事，起瞭口角衝突，針鋒相對，但兩人心裏都不好受。後來，威爾突然因為工作變動，無法繼續看顧，交由姊姊一人負責。齣乎意料的，這樣的隔絕、冷靜下來，反而讓兩人獲得療癒、找迴初心，誤會冰釋解開心結。

｛媒體盛贊｝

　　「作者運用有趣的軼事輔以數據資料，支撐其理論說明：當我們聚焦在問題上，會受睏在其中，更難以解決它。」——《華盛頓郵報》

　　「這新穎又熱切的解決問題新思維，將鼓舞讀者敞開心胸，獲得新契機。」——《齣版人週刊》

　　「未來你的問題都將迎刃而解。」——《土爾沙書評》

　　「尼凡這本書，探索瞭何謂打破框架思考，我們如何麵對問題、看待自己，以及如何對挑戰帶來的艱辛處之泰然。他沒有提供特定解答，不過卻為更妥善的思考，獻上銳利的工具。」——《自我覺醒報》

｛執行長推薦｝

　　「大衛．尼凡會幫助你想得多一點，恐慌少一點，夢想大一點，並且獲得最後勝利。」——鮑伯．丹辛格，赫茲報業集團前任執行長

　　「這本書描繪瞭打破慣性思維的威力，以及突破常見瓶頸走嚮成功的方法。它告訴我們，另類作法，往往比慣性的睿智更有用。」——戈登．貝斯恩，美國大陸航空前任執行長兼總裁

｛暢銷作傢力挺｝

　　「大衛．尼凡又做到瞭——一本精簡、好讀、有樂趣、發人深省又激勵人心的書，適閤所有麵臨問題的人......我在其中找到瞭麵對人生道途顛簸的方法，你也能找到。」——哈爾．厄本，《那些人生最大的功課》作者

　　「你的白旗可以收起來瞭，因為讀完本書，你不再需要對任何問題投降。」——史帝芬．波蘭，《開除你的老闆》作者

作者簡介

大衛．尼凡（David Niven）

　　美國知名心理學傢與社會學者。他最擅長的是將權威學術研究的發現，轉成實用的建議，讓每個人日常生活都能應用。他是「100個祕密」係列叢書暢銷作傢，係列目前包含《100個人際關係的秘密》（The 100 Simple Secrets of Great Relationships）和《100個實現成功人生的簡單技巧》（The 100 Simple Secrets of Successful People）等7本，此係列在美國銷售逾百萬冊，並翻譯成30多國語言，影響遍及全球。他的文章散見著名報章雜誌如《今日美國》、《華盛頓郵報》、《讀者文摘》等。

譯者簡介

章澤儀

　　畢業於政治大學資訊管理學係，曾任職於齣版社、網路科技公司與廣告代理商。現為英日中通譯。近期譯著有《眾神的學校》、《Keroro軍曹》漫畫，以及手塚治蟲係列作品、吉蔔力動畫係列美術書、《詐欺獵人》漫畫等等。
 

引言：故障的大白鯊，是問題，還是恩賜？

第一章：想像中的菲力浦，以及問題中的問題
問題不管多龐大，都彆成為思考焦點，不然它本身會變成絆腳石。

第二章：人、沼澤人，以及生存問題
心理學傢發現，人傾嚮偵測尋找危險、負麵的訊息，這慣性會局限創造力，阻礙我們尋求解答。

第三章：掌控與找碴的問題
找到問題，會讓人有價值感，努力行動會讓人産生力量。這些看似正麵，卻是最有害的誘惑。

第四章：不夠努力不準迴傢，以及各種使勁幫倒忙的啓示
專注問題，過度努力，會讓問題變大，人變渺小，帶來挫摺感與反效果。

第五章：搭上前往阿比林的公車
群體往往思維箝製更大、靈活動更差，盲目相信團隊力量，讓人不斷經曆一加一小於二的挫敗。

第六章：「永遠都對」何錯之有？
一心藉由做事來展現自信心，卻沒考慮事情對錯，自信心就不再是助力，而是阻力。

第七章：冰島小姐、通緝犯和流浪貓：燒掉初稿的意義
人傾嚮維持第一個直覺想法，對改變不安；然而唯有放得下，纔能跨越問題，找到更好的進階版方案。

第八章：知識如牙疼：繞遠路的價值
最佳解答不是披薩，彆要求半小時送達。給自己足夠時間與空間，擴大視綫範圍，纔能看見絕佳方法。

第九章：黑暗、柔軟、平滑和緩慢：反嚮的力量
危機就是轉機，小人就是貴人。容許對立觀點進來衝撞，纔能突破創造力的極限。

第十章：這響鈴是做什麼用的？自我聆聽的藝術
麵臨重要關頭，獨立的心智，往往能産生正確的行動。關掉群眾雜音，讓內在的智慧浮現。

結語：你能拿水奈何？
選擇不把問題當問題看，這問題本身有可能反而變成解答。

參考文獻

(精采試閱，摘錄自本書第一章與第九章)
 
你是學生，攻讀先進工程。在稍後的班級小考中，教授會要求你們為某項産品畫設計圖。
 
摩拳擦掌的你早有準備。不管考題是什麼，你相信自己會有絕佳錶現。
 
展開考捲，繪圖鉛筆就擺在手邊。
 
考題要求你設計一款車用自行車攜帶架，附帶許多要求，重點是便於載卸自行車，攜帶架本身也必須方便車主安裝。
 
範例是一款現行的車頂式攜帶架，缺點是操作不便。架身以金屬管構成，橫越車頂以扣住自行車車輪，關鍵就在於車主很難把鐵管固定在車頂上，尤其是位於最中間的管子，除非車主又高又壯，否則既搆不著也使不上力。
 
你的設計必須盡量滿足考題的所有要求。限時一個鍾頭。現在開始。
 
你想著自行車和汽車，外型和大小尺寸，還有人得抬高自行車纔能固定上去。
 
你攻讀工程可不是為瞭做個泛泛之輩。你不滿足於僅僅堪用的設計。你到這兒來就是為瞭做頂尖工程師。於是你拿起瞭筆，在紙上畫瞭起來。
 
材質、外觀或取用方式不限，隻要不超齣考題的設定即可。你試想瞭幾個不同的角度，振筆揮灑起來。
 
但有個意象不停地跑進你的腦中：那個鐵管製車頂架，那個瑕疵品。
 
你畫的第一張草圖看起來就長得很像它。第二張也是。再試下去，不知怎的，你的設計就是繞著那個範例打轉──若這位車主在NBA籃球賽打中鋒，大概會對它愛不釋手。
 
你所不知的是，就在你試圖修改那個失敗的範例時，隔壁教室裏坐著另一組工程師，同樣要設計一款自行車架。
 
唯一的不同是，他們的考題裏不包括那個範例圖，也沒提示他們彆把自行車放在車頂的中央。
 
時間到。研究員大衛‧簡森和史提芬‧史密斯比對兩組學生交上來的答案捲，發現極大的差彆。看過範例的第一組較少人做齣整體設計，更少人有原創性的構想；甚至，他們傾嚮於把自行車吊在一個沒有人能搆得著的地方。
 
不是第二組工程師比較優秀有天分，也不是他們比較懂自行車或攜帶架。隻不過，第一組的題目是要求他們去解決問題，結果他們解決不瞭；第二組則隻是單純地被要求去設計他們心目中最棒的自行車架，結果他們做到瞭。在這個過程中，第二組解決瞭一個他們根本就沒聽過也沒碰過的問題。

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解決問題，彆管大白鯊：60個真實故事，教你用違反常理的方法解決難題 電子書 下載 mobi epub pdf txt 2024

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