具体描述
著者信息
鲁德亚德・吉卜林 Rudyard Kipling
生于印度孟买。六岁时双亲带他前往英国。在成年时期，他曾居住于印度、英国、南非及美国。吉卜林在短篇小说及儿童书的创作上极富盛名。在1907年获得诺贝尔文学奖的殊荣。他于1936年辞世后，安葬于伦敦西敏寺的诗人角落。
译者简介
郑碧如
曾服务于组织担任人资及训练相关工作，现为自由工作者。喜爱引导训练及翻译工作．在译书的过程中受丛林生勐的活力撼动。
图书目录
图书序言
有许多事以终爲始，虽然带种前后倒置的吊诡， 却也仍把真实呈现。譬如谋杀疑案，通常起始于谋杀事件的发现，然后逐步在回溯源起的过程中，明白了谁干了什么及原由。作家们在创作时也常採用以终为始的手法，创作一则故事来揭露更早他们写过的故事。
丛林之书正是以终为始，由鲁德亚德・吉卜林先写了则故事叫「住在洛克」（In the Rukh）。故事讲一位英国人遇见一位叫毛哥力的森林巡狩员，具有几近超自然的耐力，能与狼交谈。英国人发现他之所以如此是由于从小在丛林里被狼群带大。故事说到这里就结束了。但我能想像毛哥力的故事在吉卜林的脑海里挥之不去，并且他不断地好奇着小男孩怎样生长在丛林，又是怎样被狼群带大，他思索着故事是怎么开始的⋯⋯
于是他写出下一则毛哥力的故事，语气不同于上一个，这故事有它自己的语调，叫「毛哥力的兄弟们」。我不禁猜想关于幼年毛哥力的故事，吉卜林原本只打算写这么一则。故事一开始就描写毛哥力「意思是小青蛙」——这说法让人佩服的是有些刚出生的婴孩长得还真像小青娃——初到丛林，最终面对了他的敌人，并且离开丛林回归人类世界做为结尾。故事里引入了黑豹巴希拉，他是被人类豢养大的，他和毛哥力一样是跨足两个世界的物种。棕熊巴鲁，是孩子的老师，教授丛林法则和行事作为。跛脚虎谢利汗，打破丛林规范，猎杀人类幼子，一开始就为他自己最终结局埋下一连串的祸因。
既然写了这则故事，吉卜林就必须有其它故事里把毛哥力也写在里面，有些故事在第一则故事尚未结束时前发生（这下你明白我的意思了）然而有些故事又开始在这之后。像是在「卡雅行猎记」我们认识到猴群——班达罗格，而在「老虎—老虎！」里，谢利汗的故事至此画下句点。「顺道一提，这些丛林动物的名字，都源于印度语——像是班达罗格，意指『猴族』，谢代表『老虎』，而汗代表『国王』」。这些故事都收录于丛林故事第一部，里面还有关于海豹、大象及有袋动物的故事。而你手上的这本的故事有一则故事是关于两条眼镜蛇对上英勇的猫鼬名叫里奇—第奇—塔维。
之后，吉卜林又写了丛林故事续集，里头描述毛哥力学习身而为人的一切以及规划他的人生。这段故事是做为丛林故事第一部的补充，发生的时间穿插在首部故事里不同的时间点。我个人的最爱是「国王的驯象刺棒」——刺棒是一种勾子（goad），驯象人拿来指挥大象用，故事中的毛哥力不明白人类为何要为漂亮的石头自相残杀。我当初在创作《墓园里的男孩》（The Graveyard Book）的灵感发想就是来自于丛林故事，我就是以这篇故事为开端。
稍后，吉卜林将年轻的毛哥力故事集结成书，便成为现在这本丛林故事。
我认为试图在作品里找寻作者的身影是常会导致误解，但是至今我对丛林故事仍难忍好奇。吉卜林如同他书里的毛哥力和巴希拉一样，都生长于异族里。他生于印度孟买，父母亲是英国人。他以印度语思考甚至做梦。他热爱印度，但在六岁时，被送回英国，一个不熟悉但却是他的身属之地。他受到一对原本应该照护他的夫妇严厉地对待，之后他进了德文郡的一所寄宿学校。当他十六岁时再度回到印度时，感觉像回到了家。他把在印度的所见所闻，及亲身经历化为写作的灵感，而其中的一道素材就是关于那些被丛林的狼群带大的狼小孩的传说及报告。
毛哥力在丛林里被动物们带大，这些动物的智慧和教化胜过与他己身同出愚钝又迷信的人类，虽然最终他得回归这样的族群。他知道自己既不属于丛林族群，在人类的村子里也找不到归属感，然而最终还是得离开丛林，拥抱自己人性的一面，一如巴希拉离开牢笼回归丛林。然而毛哥力即便远离丛林，却未能感受的真正的快乐，而当他身处丛林时也未能真正变成丛林的一份子。
我猜想吉卜林有没有注意到他写这故事的时候其实说得正是他自己，抑或，在作品完成才恍然大悟。
图书试读
用户评价
最近读了《森林王子：毛哥力的丛林故事集》，这本书真的给了我太多的惊喜！它的内容非常丰富，但又不会让你觉得杂乱无章。作者的叙事风格非常生动有趣，就像一位充满智慧的长者，在娓娓道来。我特别喜欢书中关于“坚持”的教育，它没有说教，而是通过毛哥力在追逐梦想的过程中，遇到的种种困难，以及他如何克服困难，最终实现梦想的故事，让孩子们明白，坚持就是胜利。这种潜移默化的教育方式，比生硬的理论要有效得多。而且，书中关于“真诚”的描写也让我非常感动。毛哥力对待朋友，对待家人，总是用最真诚的心去对待。这种纯粹的情感，是多么的宝贵。插画方面，我得再次称赞，这本书的插画简直是太美了！它的色彩运用非常和谐，充满了童话般的色彩。那些充满想象力的图案，能够瞬间抓住孩子们的眼球，让他们沉浸在书中的世界。我尤其喜欢书中关于“成长”的描写，毛哥力在每一次的经历中，都在不断地学习和成长，变得越来越勇敢，越来越有智慧。这种循序渐进的成长过程，让孩子们能够更好地理解成长的意义。这本书，就像一盏温暖的灯，照亮了孩子们成长的道路，让他们在阅读中，收获知识，收获快乐，收获成长。
评分天啊，我最近挖到一本宝藏！《森林王子：毛哥力的丛林故事集》，光听名字就觉得很有画面感，那种绿意盎然、生机勃勃的感觉扑面而来。我一直觉得，童书不只是给小孩看的，好的童书，大人看了也会被触动。这本书就是这样，我刚拿到手的时候，就迫不及待地翻开了。它的装帧设计就很有质感，触感很舒服，颜色搭配也很柔和，不是那种刺眼的荧光色，而是带着自然气息的暖色调。里面的插画更是让我惊艳，每一页都像是一幅精心绘制的画作，笔触细腻，色彩丰富，把丛林的神秘和生命力表现得淋漓尽致。我特别喜欢作者对动物的描绘，那些毛茸茸的小眼睛，生动的肢体语言，仿佛它们下一秒就要跳出书页一样。而且，故事的叙述方式也很有趣，不是那种生硬的科普，而是融入了非常多的情感和想象力，让我在阅读的过程中，也跟着毛哥力一起去冒险，一起去感受。特别是其中有一个关于“勇气”的故事，我到现在还印象深刻，它用一种非常巧妙的方式，告诉小朋友什么是真正的勇气，不是不害怕，而是即使害怕，也敢于去尝试，去面对。这种潜移默化的教育，比直接说教要有效得多。这本书的内容，让我感觉好像真的置身于一片古老的森林，听着风吹过树叶的声音，闻着泥土和植物混合的清新气息。它让我重新找回了童年时那种对未知世界的好奇和探索的欲望，也让我反思，在快节奏的现代生活中，我们是不是忽略了太多来自大自然的美好和智慧。这本书不仅能给孩子们带来欢乐，更能激发他们对自然的热爱，培养他们的同理心和想象力。我真的很推荐大家去读一读，不分年龄，只要你还拥有一颗好奇的心，就一定会爱上这本书。它是一场心灵的旅行，一次对童真的致敬。
评分我最近终于读完了《森林王子：毛哥力的丛林故事集》，这本书真的让我爱不释手，每翻开一页，都仿佛被带入了另一个神奇的世界。它给我的感觉，就像是童年时，坐在爷爷奶奶身边，听他们讲古老的故事，那种温暖、亲切，又带着一丝神秘的氛围。作者的文字功底非常深厚，能够用最朴实的语言，描绘出最生动的画面。我特别喜欢书中关于“耐心”的讲解，它没有直接告诉孩子们要耐心，而是通过毛哥力在等待种子发芽、等待果实成熟的过程中，慢慢体会到了耐心的重要性。这种循序渐进的教育方式，比生硬的理论要有效得多。而且，书中关于“梦想”的探讨也让我非常感动。毛哥力有着自己小小的梦想，虽然有时会遇到困难，但他从不放弃，总是努力去实现。这种坚持梦想的精神，正是我们现在社会非常需要的。插画风格我个人非常喜欢，它是一种复古的插画风格，色彩柔和，线条流畅，充满了艺术感。那些细致的描绘，将丛林的每一个角落都展现得生机勃勃，仿佛我真的可以听到潺潺的流水声，看到蝴蝶在花丛中翩翩起舞。我尤其喜欢书中关于“爱”的章节，毛哥力用他最纯粹的心，去爱他的朋友，去爱他的家园。这种无私的爱，多么的动人。这本书，就像一盏明灯，照亮了孩子们的心灵，也唤醒了我们内心深处的美好。
评分最近读了《森林王子：毛哥力的丛林故事集》，真的让我感受到了文字的力量，以及作者那份对生命的热爱。《森林王子：毛哥力的丛林故事集》这本书，它的叙事节奏非常舒服，就像在雨后的清晨，漫步在森林小径上，感受着微风拂面，阳光透过树叶洒下的斑驳光影。作者的语言风格非常细腻，没有华丽的辞藻，却充满了真挚的情感，能够轻易地触动人心。我尤其喜欢书中关于“包容”的探讨，它没有简单地告诉我们要接纳不同，而是通过毛哥力与各种不同性格、不同背景的动物之间的互动，展现了包容所带来的美好结果。比如，那个看起来有些孤僻的獾，最后却成为了毛哥力最忠诚的朋友。这种不带偏见的接纳，让我觉得非常温暖。而且，书中关于“责任”的描绘也很有深度，它没有把责任描绘成沉重的负担，而是让毛哥力在承担责任的过程中，体会到了成长的快乐和价值。我记得有一个关于“保护”的故事，毛哥力为了保护受伤的小鸟，冒着风险去寻找草药。这种担当，让我看到了一个真正有责任感的小勇士形象。插画风格也是我非常喜欢的，它是一种写意的水墨风格，色彩淡雅，却充满了生命力。那些简单的线条，勾勒出的动物形态，却有着难以言喻的韵味。我尤其喜欢书中关于“感恩”的那一章节，毛哥力在得到帮助后，总是会用自己的方式去感谢。这种懂得感恩的心，是多么的珍贵。这本书，就像一股清流，洗涤了我的心灵，让我重新审视自己与周围世界的关系。
评分我必须说，《森林王子：毛哥力的丛林故事集》这本书，是一本让我惊喜连连的书！它的内容丰富，但又不会让读者感到杂乱无章。作者仿佛是一位经验丰富的园丁，精心培育着每一株故事的幼苗，让它们在最合适的环境中茁壮成长。我特别欣赏书中关于“成长”的主题，它没有回避孩子在成长过程中会遇到的困惑和挑战，而是用一种非常温暖和包容的方式，陪伴着毛哥力一起去面对。让我印象深刻的是，书中有一个关于“失去”的故事，它没有把失去描绘成一件可怕的事情，而是通过毛哥力的视角，展现了即使失去，生命中依然会有新的希望和美好。这种积极的态度，对于正在成长的孩子来说，是非常重要的心理建设。而且，书中关于“知识”的传递也做得非常巧妙，它不是枯燥的知识点罗列，而是将知识融入到故事的情节中，让孩子们在阅读的过程中，潜移默化地学习到许多关于自然、关于动物的知识。插画的风格也是我爱不释手的原因之一，它的色彩搭配非常和谐，充满了一种宁静的美感。那些细致入微的描绘，将丛林的每一个角落都展现得栩栩如生，仿佛我真的可以听到虫鸣鸟叫，闻到泥土的芬芳。我记得其中一个关于“合作”的故事，让我在读的时候，仿佛看到了一群小动物们为了共同的目标而努力的样子，那种团结的力量，真的非常感人。这本书，不仅仅是一本童书，它更像是一本心灵的指南，能够帮助孩子们更好地认识世界，认识自己，也帮助我们成年人重拾那份纯真的童心。
评分《森林王子：毛哥力的丛林故事集》这本书，真的让我感受到了一种返璞归真的力量！它的内容非常充实，但又不会让你觉得疲惫，反而有一种意犹未尽的感觉。作者的叙事方式非常独特，就像一位经验丰富的导游，带着你慢慢地探索丛林的奥秘。我最欣赏的是，书中对于“探索”的鼓励。毛哥力总是对未知充满好奇，而作者也总是能够引导他去发现新的事物，去认识新的朋友。这种鼓励孩子主动学习和探索的精神，是我非常看重的。而且，书中关于“解决问题”的智慧也让我印象深刻。当毛哥力遇到困难时，他不会轻易放弃，而是会动脑筋去想办法，去寻求帮助。这种积极解决问题的态度，对于孩子们来说，是非常宝贵的学习。插画方面，我得说，这本书的插画简直是点睛之笔！它的色彩运用非常大胆，但又恰到好处，充满了一种视觉冲击力。那些充满想象力的图案，能够瞬间吸引孩子们的注意力，让他们爱上阅读。我尤其喜欢书中关于“自然”的描绘，那些栩栩如生的动植物，让人感觉仿佛置身于一个真实的丛林之中。这种对自然的敬畏之情，是这本书给我带来的最深刻的感受。这本书，就像一把钥匙，打开了孩子们通往美好世界的大门，让他们在阅读中，收获知识，收获快乐，收获成长。
评分最近被《森林王子：毛哥力的丛林故事集》这本书深深吸引了，它的独特之处在于，它不仅仅是一个故事集，更像是一堂生动有趣的生活教育课。我发现作者在遣词造句上非常考究，每一个字，每一个词，都仿佛经过了千锤百炼，充满了诗意和哲理。但这种诗意和哲理，又不会显得生硬或说教，而是巧妙地融入在跌宕起伏的故事情节中，让读者在不知不觉中，就感受到了其中的深意。我特别喜欢书中关于“善良”的解读，它没有给出一个简单粗暴的定义，而是通过毛哥力在各种情境下的行为，展现了善良的多种表现形式，比如无私的帮助，真诚的关怀，以及对弱者的保护。这些故事，让我反思自己平日里的言行，也更加明白了，善良是一种多么宝贵的品质。而且，这本书在情节设计上也有很多出人意料的转折，让你在阅读的过程中，时刻保持着好奇心，想要知道接下来会发生什么。这种吸引力，让我在读的时候，完全忘记了时间。插画也是我非常喜欢的一点，它不是那种大红大紫的色彩，而是运用了很多大地色系，显得沉静而有力量。那些细腻的笔触，勾勒出的动物形象，仿佛拥有了生命一般，栩栩如生。我尤其喜欢书中关于“勇气”的那个故事，毛哥力虽然害怕，但还是勇敢地站了出来，保护了他的朋友。这种不完美但真实的勇气，比那些天生无畏的英雄更加打动人心。这本书，让我看到了童书的无限可能，它可以用最纯粹的语言，讲述最深刻的道理，引导孩子们树立正确的世界观和价值观。
评分《森林王子：毛哥力的丛林故事集》这本书，真的让我找到了久违的阅读的乐趣！它的内容非常吸引人，而且作者在故事的编排上，非常有创意。我最欣赏的是，这本书能够用非常简单易懂的语言，讲述深刻的道理。就好像一个经验丰富的大人，用平等的心态，和孩子交流。我记得其中一个关于“分享”的故事，毛哥力把自己最喜欢的果实分给了饥饿的小猴子，虽然自己少吃了一些，但看到小猴子开心的样子，他自己也感到非常快乐。这种纯粹的快乐，是多么的宝贵。而且，书中对于“好奇心”的鼓励，也让我非常赞赏。毛哥力总是对周围的世界充满疑问，而作者也总是能够巧妙地通过故事，解答他的疑惑，或者引导他自己去探索。这种鼓励孩子主动学习的态度，值得我们学习。插画方面，我得说，这是这本书的一大亮点。它的色彩非常鲜艳，但又不会让人觉得刺眼。那些充满童趣的图案，能够瞬间抓住孩子们的眼球，让他们沉浸在书中的世界。我尤其喜欢书中关于“友谊”的描绘，毛哥力结识了各种各样的朋友，有聪明的狐狸，有强壮的熊，有灵巧的猴子。他们之间互相帮助，互相学习，共同成长。这种跨越物种的友谊，真是太美好了。这本书，不仅仅是给孩子看的，它更是给所有渴望找回童真、感受纯粹美好的人们。
评分说真的，《森林王子：毛哥力的丛林故事集》这本书，简直就是一场视觉与心灵的盛宴！我一直觉得，一本好的书，应该能够让你在合上书的那一刻，仍然久久不能忘怀，而这本书无疑做到了。它不是那种读完就忘的快餐式读物，它的文字带着一种魔力，能够触动你内心深处最柔软的地方。我特别喜欢作者对情感的细腻描绘，那些小动物们的情绪起伏，喜怒哀乐，都被刻画得淋漓尽致，让人感同身受。就好像你亲眼目睹了毛哥力在遇到困难时的迷茫，在获得帮助时的喜悦，在结交新朋友时的羞涩。这些细微的情感变化，让故事更加饱满，也让读者能够更深刻地理解角色的内心世界。而且，这本书的结构设计也很有匠心，它不是简单的一个个独立的故事堆砌，而是通过一个主线串联起来，让整个故事更加完整和有层次感。我个人非常喜欢其中关于“坚持”和“梦想”的章节，它用一种非常温和的方式，告诉孩子们，即使遇到了挫折，也不能轻易放弃，要相信自己的能力，勇敢地去追求自己的目标。这种积极向上的力量，正是我们现在这个社会非常需要的。插画方面，我得再次称赞，每一页的插画都像是一张明信片，色彩饱满，构图精巧，而且与文字完美契合，相辅相成，共同营造出一种梦幻般的阅读体验。它不是那种过于写实的风格，而是带着一种童话般的色彩，让整个丛林充满生机和活力。我强烈推荐这本书给所有家长，让孩子们在享受阅读乐趣的同时，也能从中汲取积极的能量，培养健全的人格。
评分最近我入手了《森林王子：毛哥力的丛林故事集》，老实说，一开始我并没有抱太大的期待，毕竟市面上的儿童读物实在太多了，很难让人眼前一亮。但这本书，真的让我刮目相看了！它的叙事风格非常独特，不同于很多故事的线性推进，作者巧妙地运用了“碎片化”和“多视角”的叙述方式，让整个故事显得更加立体和生动。我尤其欣赏它在语言上的运用，非常具有台湾本土的亲切感，夹杂着一些在地化的词汇和表达方式，读起来特别有共鸣，感觉就像是邻居阿姨在跟你讲故事一样，没有距离感。书中的每一个角色，即使是配角，都塑造得栩栩如生，有自己的个性和故事，让人印象深刻。比如那个总是乐于助人的小松鼠，还有那个有些胆小但内心善良的小兔子，它们之间的互动，充满了童趣和温情。而且，作者在故事中融入了许多关于“友谊”、“分享”和“互助”的深刻主题，但又不会显得说教，而是通过情节的自然发展，让读者自己去体会其中的道理。我记得其中有一个关于“分享”的故事，让我在读的时候，不由自主地想起了自己小时候的一些经历，那种纯粹的快乐和人与人之间的连接，真的非常宝贵。这本书不仅仅是给孩子们看的，它更像是一面镜子，让我们成年人也能从中反思自己的生活，重拾那些被遗忘的初心。插画风格我也非常喜欢，色彩大胆但不失柔和，线条简洁却充满张力，每一幅图都充满了想象力，能够瞬间将读者带入那个奇妙的丛林世界。总而言之，这是一本非常有深度和温度的书，它用最纯真的视角，讲述了最动人的故事，强烈推荐给所有大小朋友！
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