陈安如老师的作文实境课

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具体描述

写作文,勇敢点;创造力,夸张点!

  ◎模拟实境教学的写作方式,阅读起来彷彿身在安如老师的作文教室。
  ◎有趣又精彩的例子分享,在问答之间学会让生活中的点滴成为最棒的写作材料! 
  ◎愉悦的书中情境,在轻松的氛围下掌握写作技巧。

 
  全书共有五堂课,写作主题分别是「说谎话,好紧张」、「男生女生大不同」、「下课十分钟」、「下雨天」、「吵架过后」。每堂课除了有情境图片提供小朋友联想之外,亦设计【陈老师小讲堂】、【如何写开头、中间、结尾】、【加上去,保证作文亮晶晶】、【唉呦!看看别人写得多精彩】等主题,引导小朋友独立学习,完成写作,快乐学修辞,而【现学现卖,写看看】设计了五百字左右的稿纸,供小朋友即时练习写作,让这本作文书成为具个人风格的作文书。

著者信息

作者简介

陈安如


  拥有十多年作文教学经验、文学及艺术的教学背景,採用独创的「情境式作文」引导,让孩子在愉悦的情境中学会独立思考,并书写出丰富的心灵视野。着有《陈安如的情境引导作文班》、《陈安如的会考高分作文》等书。
 
绘者简介

吴佳臻


  美术设计师、擅长封面设计、绘本插图、布胋画、撕纸画、纸黏本、个人化公仔造型等等文创品。

图书目录

序:安如老师跟小朋友说的悄悄话! 

第一堂课   说谎话,好紧张
→认识修辞好朋友【类叠法】

第二堂课   男生女生大不同
→认识修辞好朋友【排比法】

第三堂课   下课十分钟
→认识修辞好朋友【譬喻法】

第四堂课   下雨天
→认识修辞好朋友【摹写法】

第五堂课   吵架过后
→认识修辞好朋友【转化法】

图书序言

第二堂课   男生女生大不同

这个世界上有男生、有女生。不一样的性别,会有不一样的穿着,还有不一样的个性,让世界变得多采多姿。那你觉得,男生和女生,到底有哪些地方不一样呢?男生的动作、个性和女生有哪些不同?女生的表情、衣服,又有哪边跟男生不一样?遇到同一件事情,男生女生的处理方式会不会有所不同?
  
在你眼中,觉得男生女生有哪些不同,又有哪些相同的地方呢?这世界,如果少了男生或少了女生,会变怎样呢?

【陈老师小讲堂】
  
每次陈老师一上到〈男生女生大不同〉这个题目,班上同学都会超级High。
  
大家都觉得这个题目特别好写,写起来也特别带劲!
  
为什么?
  
因为男生写到女生啊,光是写女生的坏话就写到欲罢不能;女生呢!则把眼中臭男生所有的罪状都一一列举,洋洋洒洒一大篇幅啊!

◎小心!这个题目有陷阱
  
其实这个题目有个小陷阱,而且很多人都会误入陷阱中,是什么陷阱呢?
  
比方说男生写这题目,会从「写女生的坏话」开始写起,毕竟骂人的话比较容易写嘛!你说是吧!
  
所以男生的开头第一句话常常是:「我们班的女生超级三八,看到她们我就想到路边的阿花,哈哈哈!」接着,整篇作文开始详细列举班上女同学的「罪状」:爱打小报告、心眼小、讲话很难听、爱搞小圈圈......通篇没完没了的一直拚命骂女生,然后最后一段终于提到男生的存在了,写出了这样的结论:「所以,还是当男生最好,如果下辈子我当女生,我一定会崩溃!」
  
小朋友,看了这样的内容,你觉得哪里有问题呢?
  
答对了!
  
就是:离题了!
  
因为〈男生女生大不同〉这个题目里,有两个主角,一个是男生,一个是女生,两个角色都很重要,一样重要代表的是什么呢?就是写作文的时候不能够写一大堆男生的事情,然后只写一点点女生的事情;同样的,不能够写一大堆女生的事情,然后只写一点点男生的事情。
  
要公平一点,男生、女生的事情都要写得差不多篇幅喔!

【怎么写开头】
  
想一想,男生和女生比较起来,最不同的地方在哪里呢?
  
我们对人总会有先入为主的刻板印象,比方说:
  
觉得非洲人一定长得都很黑,美国人一定都是金毛蓝眼珠,印度人一定用手扒饭吃......别骂
我,我对谁都没有成见,也没有种族歧视,我在说的是「刻板印象」!
  
好吧!这例子很烂!

图书试读

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