教养儿子必学的功课(精装)

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原文作者: Cheri Fuller
图书标签:
  • 亲子教育
  • 育儿经验
  • 男孩教育
  • 家庭教育
  • 教养技巧
  • 儿童心理
  • 正面管教
  • 性格培养
  • 成长指南
  • 父子关系
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具体描述

「妳觉得自己的儿子像是个外星人吗﹖」
  
  妈妈可不要为此烦恼呀!就是儿子这副德行,才会让妳伤透脑筋。其实,儿子的思考逻辑与沟通语言确实是与女儿大不同,这就是所谓「异性」。然而不管妳的儿子几岁,他永远需要亲爱的老妈,只是他表达的方式有些不太明显。
  
  作者在本书分享自身的经验,同时这也是触及每位母亲养育儿子至成人,在各个阶段都会提问的问题:
  
  我如何帮助儿子使用健康的方式来处理自己的情绪呢﹖
  
   我如何帮助儿子在学校丛林中学会生存呢﹖
  
  我的儿子几乎是省话一哥,我该如何与他互动呢﹖
  
  我如何将美好的价值让儿子持续养成呢﹖
  
  我如何帮助儿子终生行在上帝的道中呢﹖
  
  借由本书引导全天下的母亲能教导儿子成为有责任感,并值得信赖的男子。
  
教养的艺术:培养内心强大、品格健全的下一代 本书聚焦于当代家庭教育中普遍存在的困惑与挑战,提供一套系统化、可操作的家庭教育理念与实践方法。它深入探讨了现代父母如何在瞬息万变的社会环境中,为孩子构建坚实的品格基石,培养其终身受益的思维模式与生活能力。 第一部分:理解成长的底层逻辑——为何“教养”比“教育”更关键 在知识爆炸的时代,学校教育扮演着知识传递者的角色,但家庭教养才是塑造个体灵魂、决定其未来幸福感的关键所在。本书首先厘清了“教育”与“教养”的本质区别,强调教养关注的是内在价值的构建,而非外在技能的堆砌。 一、 时代的挑战与父母的迷思: 我们生活在一个信息超载、价值多元的社会,传统的权威教育模式正在失效。许多父母陷入“过度保护”或“过度放纵”的极端,导致孩子在面对挫折时表现出极度的脆弱性,或在规则面前表现出极度的自我中心。 目标重塑: 本书引导父母重新审视教养的终极目标——不是培养一个“成功人士”,而是培养一个拥有健康心智、具备责任感、能够自我驱动并对社会有用的人。 二、 建立稳固的情感联结:安全感是自由探索的前提 心理学研究反复证明,儿童早期与主要抚养者建立的安全型依恋关系,是其未来情绪调节能力和人际交往能力的基础。 “看见”与“回应”的艺术: 如何真正做到倾听孩子,而非仅是听见他们的声音?本书详细阐述了如何通过高质量的陪伴,捕捉孩子微妙的情绪信号,并给予恰当且一致的回应。这包括如何处理孩子哭闹、发脾气等“负面情绪”的时刻,将其转化为建立信任的契机。 无条件的爱与有条件的接纳: 区分“我爱你这个人”和“我不赞同你的这个行为”。本书提供了大量案例,教父母如何在表达爱意的同时,坚定地设定界限,避免“讨好型人格”的产生。 第二部分:品格的雕刻——核心价值的内化过程 品格教育并非说教,而是一个潜移默化的“身教重于言传”的过程。本书着重剖析了几个对孩子未来发展至关重要的核心品格。 一、 责任感与独立性的培养:从“代劳”到“担当” 现代父母的“全能代劳”正在剥夺孩子学习承担后果的机会。 “适龄的责任”清单: 提供了详细的年龄划分指南,指导父母何时可以开始引入家务、管理零用钱、承担学习上的小失误。重点在于“让孩子自己去收场”,而不是父母出面善后。 决策权的逐步移交: 如何放手让孩子做决定,并让他们自然地体验到“选择的重量”?从选择早餐到规划周末活动,每一步决策的练习都是对未来领导力的铺垫。 二、 情绪的智慧:情商(EQ)的实战训练 情商(Emotional Intelligence)的培养远比智商(IQ)的竞争更为重要。 情绪词汇的丰富: 孩子需要学会准确命名自己的感受,才能更好地管理它们。本书提供了丰富的情绪词汇表,并指导父母如何在日常对话中融入这些词汇。 挫折教育的温和介入: 面对失败,如何不带评判地引导孩子分析原因、调整策略?讨论“失败是信息,不是判决书”的核心观念。如何帮助孩子建立成长型思维(Growth Mindset),相信能力可以通过努力提高。 三、 规则与界限的建立:爱与规矩的平衡 清晰、一致的界限是孩子安全感的另一半。本书拒绝了严苛的惩罚体系,倡导“自然结果”和“逻辑结果”的运用。 设立“家庭宪法”: 如何与孩子共同制定家庭的底线规则,确保规则的透明度和公平性? 惩罚的反思: 区分“惩罚”(Payback/羞辱)和“后果”(Consequence/学习)。例如,玩具弄坏了,惩罚可能是禁玩一天,而后果教育是孩子需要参与修理或用零用钱购买替换品。 第三部分:能力与品位的塑造——面向未来的核心素养 教养的最终目的,是让孩子具备适应未来社会变化的能力,同时拥有健全的人格和良好的审美情趣。 一、 专注力与深度学习的保护:对抗“浅层刺激” 在屏幕时代,孩子的注意力是最稀缺的资源。 “无聊”的价值: 为什么刻意制造“无聊”时间对大脑发育至关重要?鼓励孩子在无聊中发展内在的想象力和自我娱乐的能力。 屏幕使用的黄金法则: 不只是限制时间,更重要的是界定“看什么”和“怎么看”。引导孩子将屏幕从“时间杀手”转变为“学习工具”。 二、 社交能力与同理心的培养:从自我中心到社群意识 换位思考的训练: 如何通过提问引导孩子体会他人的感受?(“如果你是那个被推倒的小朋友,你会怎么想?”) 冲突解决的“三明治法则”: 提供一套结构化的冲突处理流程,教会孩子表达自己的需求,倾听对方的立场,并共同寻找“双赢”的解决方案。 三、 财商启蒙与延迟满足的训练 财务健康是独立生活的基础。本书强调财商教育应从“拥有”转向“管理”。 “储蓄、花费、捐赠”的三角平衡: 如何通过零用钱机制,让孩子理解资源有限性和分配的重要性。 延迟满足的日常实践: 如何设计小目标,让孩子体验到为了更大的、更长远的目标而放弃即时享乐的满足感,这是未来自律和职业成功的关键预测指标。 结语:父母的自我成长——最好的教养是成为更好的自己 本书坚信,任何对孩子的期望,首先都必须从父母自身的反思开始。教养是一场终身的修行,父母需要不断学习、调整,并原谅自己在养育过程中可能犯下的错误。这本书不仅仅是给孩子的指南,更是送给每一位在育儿路上探索的父母,一份自我成长、与孩子共同进化的邀请函。 它将陪伴您建立一个充满理解、尊重和坚韧的家庭环境,培育出具有独立思考能力和丰盈内心世界的下一代。

著者信息

作者简介

雪莉.芙乐 Cheri Fuller


  雪莉•芙乐是一个激励人心的演说家,也是多产作家;发表有廿多本书,中文译作除了本书,还有《如何建立孩子的自尊》、《如何建立孩子价值观》、《如何帮助孩子有效学习》、《如何全家一起祷告》。

图书目录

1.母与子
2.善于鼓励
3.培养儿子的自信心
4.克服恐惧
5.为儿子祷告
6.聆听与沟通
7.母子连心
8.了解儿子的独特个性9.帮助儿子散发光芒
10.培养儿子的品格
11.协助儿子管理情绪
12.培养儿子的信心
13.让男孩成为男人
14.追求生命的意义
註释
致谢

图书序言

图书试读

用户评价

评分

這本「教養兒子必学的功课」真的讓我驚喜連連,我一直以來都覺得教養是一門需要不斷學習的藝術,尤其是面對家裡那個精力旺盛、腦筋動得飛快的兒子。書裡面探討的許多面向,都深深擊中了我這個媽媽的心坎裡。像是關於「同儕關係」的討論,我一直很擔心兒子在學校會不會跟同學處不好,有沒有被欺負,或者是不是會欺負別人。書裡提供了很多觀察孩子在團體中的方法,還有如何引導他們建立健康的人際互動,這讓我受益匪淺。它不是教你如何去控制孩子,而是如何幫助他們理解別人的感受,學習合作與分享。另外,我也很喜歡書中關於「培養責任感」的篇章。以前我總以為只要讓他幫忙做點家事就好,但這本書提出了更深層的觀點,是如何透過日常的點滴,讓孩子明白「責任」的意義,並願意為自己的行為負責。舉例來說,書裡提到的「任務分配」或者「承諾」的建立,我都有嘗試運用在家裡,雖然剛開始會有些阻力,但當他完成一件被賦予的任務時,眼神裡的光芒,那種自信,真的讓我覺得一切的努力都值得。它讓我看到,教養兒子不只是管教,更是陪伴他們成長,引導他們成為一個有擔當、有能力的人。

评分

我會買這本書,純粹是因為看到書名,覺得「教養兒子」這件事,確實是我生活中的一大課題。老實說,我對書中的某些觀點一開始有點質疑,因為我習慣了傳統的教養方式,覺得孩子乖乖聽話就好。但隨著書的深入閱讀,我發現了很多可以讓我反思的地方。特別是關於「情緒管理」的部分,我的兒子有時候會因為一點小事就大發脾氣,我之前總是覺得很頭痛,不知道該怎麼辦。書裡面卻提出,孩子的情緒爆發,很多時候是他們還不懂得如何表達,或者不知道如何處理內心的感受。它教我如何去辨識孩子的情緒訊號,並且以一種安撫、理解的方式去引導他們,而不是一味地責備。我試著跟兒子說:「我知道你現在很不開心,可以告訴我為什麼嗎?」或者在他冷靜下來後,跟他一起討論當時的情況。這個過程雖然需要耐心,但效果確實是顯著的。他開始比較能用言語表達自己的不滿,而不是肢體衝突。還有,書裡也提到了「閱讀」對於男孩發展的重要性,這點我一直都很重視,所以更堅定了我的信念,要多花時間陪他一起閱讀,培養他的語文能力和想像力。

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對於我這樣一個職業婦女來說,時間是寶貴的,而教養兒子更是我最關心的事。這本「教養儿子必学的功课」恰恰能幫我節省很多摸索的時間。我最欣賞的是書裡結構清晰,條理分明,很多論點都很有邏輯性,讓我可以快速掌握核心概念。尤其是在「親子溝通」的部分,它提供了一些非常實用的技巧,像是「積極傾聽」、「非暴力溝通」等等,這些都不是空泛的理論,而是可以立即應用在日常對話中的。我發現,以前跟兒子講話,有時候會不自覺地用命令的語氣,或者在他聽不下去的時候就放棄,但現在我會試著用更溫和、更具引導性的方式。像是他拖拖拉拉不想寫功課的時候,我不會直接催促,而是會問他:「功課會不會太難?有沒有需要媽媽幫忙的地方?」或者「我們一起來訂一個小目標,寫完這個部分,我們就休息一下。」這種互動方式,讓我們的關係變得更融洽,他也更願意配合。此外,書裡也強調了「男性榜樣」的重要性,這讓我意識到,我在他心中的角色,不僅是媽媽,更是他學習如何成為一個男人的重要參考。

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這本書的語言風格非常親切,就像跟一位經驗豐富的媽媽在聊天一樣,沒有什麼艱澀難懂的術語,讓我在閱讀時感到很輕鬆。我最有感觸的一個地方是關於「培養自信心」的討論。我兒子有時候會因為一點小錯誤就垂頭喪氣,覺得自己什麼都做不好。這本書讓我明白,要如何透過讚美和鼓勵,讓他看到自己的優點和價值,而不是只看到他的不足。書裡有很多具體的例子,教我如何給予「有意義的讚美」,而不是敷衍了事。例如,當他自己把玩具收好時,我會告訴他:「謝謝你這麼有條理,把玩具都收得這麼整齊,媽媽看到你這麼棒,真開心!」這種強調他「行為」和「努力」的讚美,比單純說「你真乖」更有力量。同時,書裡也強調了「失敗是成功之母」的觀念,鼓勵孩子勇敢嘗試,即使失敗了,也能從中學習。這讓我減少了對兒子過度保護的心理,願意讓他去探索,去跌倒,去爬起來。這本書確實為我開啟了一扇新的大門,讓我在教養兒子的道路上,不再感到迷茫和無助。

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這本書真的是讓我豁然開朗,以前總覺得教養小孩是天生的直覺,但自從有了孩子,我才發現事情不是那麼簡單。特別是教導兒子,總會遇到一些意想不到的挑戰,像是他們的好奇心爆棚,問不完的問題,或是偶爾展現出來的固執。這本書從很多層面去解析男孩子的成長特質,讓我更理解他們腦袋裡在想什麼,為什麼會有那樣的行為。它不是那種說教式的,而是用很多生活化的例子,像是從遊戲中學習、如何引導他們表達情緒,甚至是如何處理他們的小挫折。我最有感觸的是關於「解決問題」的部分,書裡強調的不是直接給答案,而是引導孩子自己去思考,去嘗試,這真的太重要了。以前我可能習慣性地直接告訴他該怎麼做,但現在我會試著問他:「你覺得怎麼辦比較好?」或者「有沒有別的方法呢?」雖然一開始他可能會有點愣住,但漸漸地,我看到他開始有自己的想法,甚至有時候能提出我沒想到的解決方案。這份成就感,比我直接幫他解決問題來得更深刻。而且,書裡也有提到,男孩的成長跟女孩很不一樣,他們的空間感、對挑戰的態度,都有些許差異,了解這些,讓我在跟兒子互動時,可以更有同理心,也更能找到對的方式去溝通,而不是用一套標準去衡量。

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