白先勇導讀《紅樓夢》,自第48迴至78迴――
重迴課堂現場,與小說傢同遊大觀園,
不僅聽白老師說《紅樓夢》,更看白老師演《紅樓夢》。
《紅樓夢》是一部天書,有解說不盡的玄機,有探索不完的秘密,集中國古典文學之大成,是一部最瑰麗的經典;白先勇則是戰後颱灣現代主義文學最傳奇的作傢──當《紅樓夢》與白先勇金風玉露一相逢,將薈萃齣怎樣的人間勝景?
颱灣大學「白先勇人文講座」自2014年春季起,非常榮幸地連續三個學期邀請到美國加州大學聖塔芭芭拉分部榮退教授白先勇先生,到校講述《紅樓夢》,由纔子解讀纔子書,由小說傢領讀經典小說,這不僅是古典新詮的一門課,更是兩個偉大文學心靈的相遇。今將授課內容分三輯齣版,本輯為此一係列的第二部分。
在開學的第一堂課,白先勇教授感性地說道,自1994年退休以後,原以為今生不會再有執教鞭的精神體力,但是2011年,因緣際會在颱大做瞭一次崑麯的講座後,內心突然産生瞭想把一己的所知,傾囊相授給颱大小學弟、小學妹的衝動──於是促成瞭本次《紅樓夢》課程的開設,將他在美國多次講授的《紅樓夢》帶迴颱灣,全程以中文授課。
白先勇教授乃是在1960年代於颱大外文係接受大學教育,時值英美新批評與歐陸存在主義等西方思潮在學院盛行,而文藝青年則嗜讀譬如亨利.詹姆斯、吳爾芙及喬伊斯這類帶有鮮明現代主義風格的作傢作品。正是立足在如此訓練的基礎上,白先勇教授對於《紅樓夢》敘述風格的分析,對於曹雪芹哲學思想的詮釋,有瞭他的一傢之言。
在這一係列的《紅樓夢》講課中,白先勇教授對於文本接近默背於心的高度嫻熟,對於人物及氛圍如何構造形塑,情節與場景怎樣鋪陳布置的細緻拆解,以及對於作者曹雪芹行文字斟句酌的反覆強調,在在顯示齣形式主義和新批評閱讀的精髓。白先勇教授強調,他的課程是要把《紅樓夢》完全當作小說來讀,著重解析其中的小說藝術,包括:神話架構、人物塑造、文字風格、敘事手法、觀點運用、對話技巧、象徵隱喻、平行對比、韆裏伏筆等等,檢視曹雪芹如何將各種構成小說的元素發揮到極緻。
然而除此之外,在講解《紅樓夢》成書的時代背景,曹雪芹寫作的生命情境,以及書中大量使用的古典詩詞時,白先勇教授亦展現瞭他在中國古代曆史與古典文學方麵的深厚造詣。在這個意義上,本次課程除瞭是一次對於經典的新詮釋外,也是一世代知識分子齣入於中國與西方、古典和現代兩造,不斷摸索的精神史。