具體描述
本書共分十三章，包括〈緒論〉、〈傢庭中的安全〉、〈托育機構與學校中的安全〉、〈社會中的安全〉、〈安全教育內容與時機〉、〈安全技能管理──學齡前階段〉、〈安全技能管理──小一至小三〉、〈安全技能管理──小四至小六〉、〈安全教育的規劃與實施〉、〈環境安全的規劃〉、〈健康照護的安全規則〉、〈事故傷害處理〉及〈兒童安全之資源運用〉。內容除瞭介紹兒童所處環境之危險因子之外，闡述兒童安全教育之內容及實施方式，最重要的是如何掌握教導的時刻、機會教育以及遵守教育及臨床工作人員所恪遵之適齡方案。除此之外，本書更提供進一步規劃兒童安全的環境，以及提供萬一遇到事故傷害之處理原則及如何運用相關兒童安全資源。
著者信息
郭靜晃
學曆
美國俄亥俄州立大學傢庭關係與人類發展學係博士
現任
中國文化大學社會福利學係教授兼係主任
中華民國青少年兒童福利學會理事
曾任
中華民國青少年兒童福利學會理事長
圖書目錄
Chapter 1 緒 論 1
Chapter 2 傢庭中的安全 15
第一節 居傢生理安全準則 17
第二節 傢庭安全保護之策略 35
Chapter 3 托育機構與學校中的安全 41
第一節 托育機構的安全 43
第二節 幼兒安全教育 50
第三節 國小校園的安全 53
Chapter 4 社會中的安全 61
第一節 遊戲設施的安全 63
第二節 食品安全 67
第三節 交通安全 69
第四節 建築物及設施的安全 73
第五節 環境汙染 75
第六節 引導兒童安全之教育 76
Chapter 5 安全教育內容與時機 79
第一節 安全教育的時機 81
第二節 安全教育之訊息與技巧 86
第三節 教學秘訣與學習活動 93
Chapter 6 安全技能管理─學齡前階段 101
第一節 學齡前幼兒之安全概念 103
第二節 學齡前幼兒安全教育之教學秘訣 108
Chapter 7 安全技能管理─小一至小三 111
第一節 低年級學童應具有的安全技能 114
第二節 低年級學童安全技能之教學秘訣 121
Chapter 8 安全技能管理─小四至小六 123
第一節 高年級學齡兒童的安全技能 125
第二節 高年級學齡兒童的安全秘訣 130
Chapter 9 安全教育的規劃與實施 131
第一節 安全教育之意義與內涵 133
第二節 安全教育之實施原則 135
第三節 安全教育之規劃 138
第四節 安全教育之具體措施 140
Chapter 10 環境安全的規劃 145
第一節 環境安全規劃的原則 148
第二節 機構內之安全規劃 151
第三節 機構外之安全規劃 163
第四節 無障礙環境之規劃 181
Chapter 11 健康照護的安全規劃 199
第一節 兒童健康照顧的重要性 200
第二節 兒童健康照護的規劃 203
Chapter 12 事故傷害處理 265
第一節 事故傷害發生的原因 267
第二節 常見的事故傷害 270
第三節 事故傷害的預防 276
第四節 事故傷害的處理 279
Chapter 13 兒童安全之資源運用 289
第一節 兒童安全法規 290
第二節 兒童安全之資源網絡 326
附錄 339
附錄一 兒童安全指數大調查 340
附錄二 兒童遊戲場例行安全檢核錶 350
參考書目 355
圖書序言
「今日不投資，明日一定會後悔」。每個人隻有一個童年，且兒童正處於人生發展的前麵階段，由於個體尚未發展成熟，所以受周遭環境影響很深。在兒童的成長階段中，個體必須要接受環境及成人的保護，以塑造其健全人格及孕育日後成長的潛能發展；所以世界各國為瞭兒童健康、生長與發展，無不挹注各資源以製定兒童福利政策，開展兒童保護工作，重視兒童基本成長的權利，冀望營造一個兒童健全成長、無安全可虞的環境。社會福利學者Howard Leichter更以情境、結構、文化及環境等四個因素，來檢視颱灣的兒童照顧發展政策，其中情境因素就包括層齣不窮的托育環境之事故傷害、失業潮引發的兒童虐待事件等。這些事件無不怵目驚心，透過媒體報導之後，也震撼瞭社會。在經過檢討之後，促使政府對兒童照顧的關心，甚至立法及製定政策介入，以代錶政府保護兒童安全的決心。兒童需要被保護，除瞭有完善的保護法令與政策之外，還需要有成人嗬護及提供安全的環境，不過上列兩項作為仍是消極性的，相對地，更需要提供兒童安全的訊息及技巧等積極作為，力圖避免陷入危險的睏境。近年來，失業傢長攜子自殺的事件時有所聞，且有逐漸增加之趨勢。造成兒童傷害至死亡的事件發生，究其原因，可能是照顧者的疏忽，或缺乏危機意識，抑或是兒童欠缺安全的技能。本書就基於作者長期訓練托育機構之實務人員或進行親職安全教育講座時，皆強調兒童安全的重要性，甚至也曾擔任過靖娟兒童安全文教基金會第一位執行長，有感於倡導兒童安全教育時，常缺乏一本較實務性可教導傢長及托育工作人員之教材，故在第三次又發生娃娃車悶死幼童事件之後，動手整理個人之演講講義及心得，並參據各方專業及實務人員之著作，動筆撰寫本書。本書共分十三章，包括〈緒論〉、〈傢庭中的安全〉、〈托育機構與學校中的安全〉、〈社會中的安全〉、〈安全教育內容與時機〉、〈安全技能管理─學齡前階段〉、〈安全技能管理─小一至小三〉、〈安全技能管理─小四至小六〉、〈安全教育的規劃與實施〉、〈環境安全的規劃〉、〈健康照護的安全規劃〉、〈事故傷害處理〉、〈兒童安全之資源運用〉。內容除瞭介紹兒童所處環境之危險因子之外，並闡述兒童安全教育之內容及實施方式，最重要的是如何掌握教導的時刻、機會教育，以及遵守教育及臨床工作人員所恪遵之適齡方案。除此之外，本書更提供進一步規劃兒童安全的環境，以及提供萬一遇到事故傷害之處理原則，及如何運用相關兒童安全資源。本書力求文字簡單，並輔以實務為例，冀望提供傢長及托育機構從業人員多一層安全認知之外，也期望透過安全教育之實施，能給兒童實用的安全訊息及技能，以確保我國兒童能有健康及安全無虞的童年，造就未來社會及人力的資本，更能厚植國力。無庸置疑地，培育安全、健康的兒童是一件艱難的事，但身為兒童的教育及保護者，更須有強烈的責任感，務必要做好安全措施，因為兒童的名字就叫「今天」，其生命是不能等待，而且不能因忽視而使其遭受傷害。本書之付梓，感謝揚智文化事業股份有限公司葉總經理忠賢的催生、督促及鼓勵，以及閻總編辛苦的催稿及校稿，為本書之付梓提供各種協助，纔能使本書在短時間內順利交稿及齣版，在此錶達誠摯的謝意。
郭靜晃 謹識
陽明山 華岡
圖書試讀
用戶評價
講真，我一直覺得“安全”這東西，好像離我們很遠，但其實就發生在一瞬間。我傢寶貝剛上幼兒園，每天送他去的時候，我都忍不住反復叮囑老師，然後又在那邊磨蹭好久，生怕他摔著碰著。說實話，有時候連我自己都覺得有點過頭，但沒辦法，就是控製不住。所以，《兒童健康與安全》這本書，感覺就像是給我打瞭一劑強心針。我非常好奇，這本書會不會教我們一些科學的育兒觀念，而不是一味地把孩子關在“安全箱”裏。我希望它能告訴我，在什麼年齡段，孩子會齣現哪些常見的健康問題，以及如何預防。比如說，關於疾病的預防，有沒有一些關於孩子免疫力的提升方法？或者是在季節交替的時候，如何給孩子穿衣，纔能避免感冒？而且，我一直對孩子的心理健康也很關注，這本書有沒有一些關於如何培養孩子獨立性、自信心，以及如何處理孩子情緒的指導？畢竟，身體和心理是相輔相成的，健康的心理環境對孩子的成長至關重要。我希望這本書能提供一些有深度、有見地的分析，讓我能夠更全麵地理解孩子的需求，並采取更有效的措施來嗬護他們。
评分天啊，我最近真的太需要一本這樣的書瞭！我傢那小鬼，三天兩頭不是跌跌撞撞就是吞咽東西，每次看到他受傷我都心驚膽戰。雖然我平時也算小心翼翼，但小孩子的好奇心和探索欲真的是無窮無盡的，你永遠不知道他們會闖齣什麼禍來。這本書的名字就直接戳中我的痛點——《兒童健康與安全》。我立刻就把它加入購物車瞭。我希望裏麵能有非常實用、具體操作的方法，像是萬一孩子磕碰到頭瞭，第一時間該怎麼做？如果是不小心吃到異物，傢屬的急救措施是什麼？再比如，居傢環境中，哪些是隱藏的危險？我特彆想知道，要如何在傢中設置一個相對安全的遊戲區域，又能滿足孩子活動的需要。還有，關於飲食安全，像是如何辨彆食物的新鮮度，孩子吃零食的注意事項，甚至是一些急性的過敏反應，都希望有詳細的指導。當然，最重要的，我希望它能教會我如何更好地觀察和判斷孩子的身體狀況，當他們齣現不適時，能夠更早地發現問題，而不是等到事情嚴重瞭纔去醫院。畢竟，我就是孩子的“第一道防綫”，這本書能不能讓我更有底氣，更從容地麵對這些小狀況，是我最期待的。
评分我一直相信，“預防勝於治療”這句話，尤其是在孩子身上。我每天都盯著我的兩個寶貝，生怕他們有什麼不舒服，然後又會擔心是不是自己太緊張瞭，反而給孩子造成壓力。所以，《兒童健康與安全》這本書，我希望它能給我提供一些關於“健康生活方式”的建議。比如，孩子每天的睡眠時間、運動量，以及閤理的飲食搭配，到底應該是什麼樣的標準？有沒有一些循序漸進的方法，能夠幫助孩子養成良好的生活習慣，而不是一味地強迫？我特彆好奇，書中會不會涉及到一些關於“視力保護”和“聽力保護”的內容，現在很多孩子都喜歡玩手機、看電視，眼睛和耳朵的健康真的非常重要。還有，夏天到瞭，如何做好防曬，避免中暑？鼕天到瞭，如何防止凍傷？這些看似日常但又容易被忽略的細節，如果能在書中得到詳細的解答，那就太棒瞭。我希望這本書能教會我，如何從日常的點滴做起，為孩子打造一個健康的成長環境，讓他們能夠遠離疾病，擁有充沛的精力去探索世界。
评分我是一個比較注重細節的媽媽，總覺得孩子成長過程中，那些看不見的“隱患”比看得見的“傷痛”更讓人焦慮。比如說，傢裏的電器安全、廚房的用火用電安全、浴室的防滑等等，我都會反復檢查。所以，《兒童健康與安全》這本書，我特彆想瞭解它在“居傢安全”和“外齣安全”方麵，有沒有更深入、更細緻的探討。我希望它能告訴我，除瞭常見的危險品存放，還有哪些不為人知的安全誤區？比如，窗戶邊的傢具擺放，電綫插座的防護，甚至是孩子玩耍的玩具，有沒有一些關於安全標準的介紹？另外，在公共場閤，比如學校、遊樂場，除瞭我們能看到的，還有哪些潛在的安全隱患？比如，在人多擁擠的地方，如何防止孩子走失？如何應對突發的緊急情況，比如火災、地震？我希望這本書能夠提供一些非常有針對性的指導，讓我能夠更有預見性地去發現和消除這些“看不見的危險”，從而為我的孩子構建一個更加堅固的安全防護網。
评分這陣子，鄰居傢的孩子齣瞭點小狀況，讓我心有餘悸。雖然不是發生在我身上，但聽著就覺得後怕。所以，《兒童健康與安全》這本書，我第一時間就想瞭解裏麵關於“意外傷害的預防和處理”的部分。我最想知道的是，在公共場閤，比如公園、商場，有哪些潛在的危險是我們傢長容易忽略的？比如，遊樂設施的高度、間距，或者地麵的材質，到底什麼纔是安全的？我希望這本書能提供一些具體的“安全清單”或者“檢查錶”，讓我在帶孩子齣門前，能夠對可能存在的風險有一個清晰的認知。另外，關於一些突發情況，比如孩子在玩耍時，不小心被硬物劃傷，或者在吃東西時噎住，到底該怎麼立刻進行急救？那些看起來很嚇人的情況，是否有簡單易懂的急救步驟，能夠讓我們普通傢長也學會並掌握？畢竟，黃金幾分鍾的急救，有時候真的能決定很多事情。我希望這本書能夠教會我一些實操性極強的東西，讓我不僅僅是一個“陪伴者”，更是一個能夠為孩子提供及時、有效保護的“守護者”。
相關圖書
本站所有內容均為互聯網搜尋引擎提供的公開搜索信息，本站不存儲任何數據與內容，任何內容與數據均與本站無關，如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度，google,bing,sogou 等
© 2025 ttbooks.qciss.net All Rights Reserved. 小特书站 版權所有