易学易背国中小英语1000字(书+CD)

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具体描述

本书依教育部公布之国民中小学英语最基本1000字词编辑而成,每一单字皆附KK音标、词性、中文单字解释、实用例句及动词变化,随书附加CD,便于携带、背诵,是学习英文的最佳随身利器。
英语学习的基石:构建坚实的词汇大厦 在浩瀚的英语学习之海中,词汇无疑是航船的罗盘与船桨。掌握了核心词汇,如同拥有了一把开启理解与表达之门的万能钥匙。本套资料旨在为初学者、希望巩固基础的学习者,以及有志于系统提升英语水平的国中小学生,提供一套科学、系统、高效的词汇学习方案。 核心理念:精选、系统、实用 本套学习资料的编写严格遵循“少而精,精而深”的原则。我们深知,盲目追求词汇数量的堆砌,只会带来低效的重复劳动和快速遗忘。因此,我们聚焦于那些在日常交流、基础阅读、听力理解及应试场景中出现频率最高、最关键的词汇。这些词汇构成了英语交流的骨架,是进一步学习语法、阅读复杂文本的必要前提。 内容构成与结构设计 本资料精心筛选了数千个基础核心词汇,并将其科学地组织成逻辑清晰的单元。我们摒弃了传统的随机罗列方式,转而采用主题式和功能式的分类方法,确保学习过程既有全局观,又不失细节的打磨。 第一部分:场景驱动的词汇构建 学习词汇的最好方式是将其置于真实的使用情境中。本部分将词汇按生活、学习、社交三大核心场景进行划分: 1. 日常起居与家庭生活: 涵盖了家庭成员、时间与日期、食物与饮品、衣物与家居用品等最贴近生活的词汇。例如,学习“kitchen”时,会同步学习“stove”、“refrigerator”、“chopsticks”等相关名词,并辅以简单的描述性动词和形容词,形成一个立体的词汇网络。 2. 学校与学习环境: 重点覆盖了科目名称、教学用品、课堂指令、校园活动等学习场景所需词汇。这部分内容直接服务于学生的在校学习效率,帮助他们理解老师的授课内容和教科书的术语。 3. 社交互动与情感表达: 侧重于人际交往中的基础问候、情绪表达(如高兴、沮丧、惊讶)、天气、方位指引等功能性词汇。这部分内容着力培养学习者运用英语进行简单交流的能力。 第二部分:词族与词根的系统拓展 为了高效记忆,本资料深入挖掘了词汇之间的内在联系。我们不仅仅教授孤立的单词,更强调词族(Word Families)的系统学习。 派生词的掌握: 集中展示同一词根通过添加前缀(Prefixes)和后缀(Suffixes)形成的派生词。例如,从核心词“happy”出发,学习其反义词“unhappy”,名词“happiness”,副词“happily”。通过这种方式,一个核心词的学习可以扩展为四到五个相关词汇的理解和记忆。 词性的灵活转换: 详细解析一个词汇如何根据语境在名词、动词、形容词之间进行转换,例如“success” (名词) 到“succeed” (动词) 的变化,并给出相应的例句,强调其在句子中的实际功能。 理解词根的魔力: 针对高频词汇,适度引入其拉丁文或希腊文词根的概念。例如,理解“port”(携带)这个词根,可以帮助学生轻松记忆“import”、“export”、“transport”等词汇的含义,化繁为简。 第三部分:深度解析与用法精讲 词汇的“认识”和“会用”之间存在巨大鸿沟。本资料致力于跨越这道鸿沟,提供深度的用法解析。 1. 多重释义的辨析: 许多基础词汇具有多种含义。我们根据国中小阶段的接触频率,明确标注出最常用释义,并对次要释义进行简要说明,避免学习者因语义混淆而产生挫败感。例如,“run”在表示“奔跑”之外,还有“经营”、“流淌”等用法,本资料会区分其在不同语境下的适用性。 2. 搭配(Collocations)强化训练: 英语学习的精髓在于“地道”。我们精选了与核心词汇高频搭配的动词、形容词或副词组合。例如,学习“make”时,会特别强调“make a decision”、“make a mistake”、“make progress”等固定搭配,而非仅仅教授“做”这个单一的动作。 3. 易混淆词的对比: 专门设置模块,对比形近、音近或意义相近但用法迥异的词汇。例如,“look”、“see”、“watch”在“看”这个动作上的细微差别和使用场景的界定,以及“borrow”与“lend”在借入与借出上的明确区分。 学习路径的引导与自我检测机制 本资料的设计充分考虑了学习者的认知规律,设置了清晰的学习和复习闭环: 单元导入与目标设定: 每个单元开始前明确告知学习者本单元的核心词汇数量及学习目标。 多维度的释义呈现: 每个词条均包含:规范的中文释义、清晰的音标(国际音标)、词性标注以及至少一句最核心的例句,确保学习者第一时间建立起“形、音、义”的联系。 即时反馈练习: 在每个小节结束后,设置简短的“快速配对”、“填空”或“选择题”练习,帮助学习者立刻检验对新学词汇的掌握程度,强化短期记忆。 系统复习模块: 资料的后半部分设置了阶段性测试卷,覆盖前几单元的核心内容,模拟真实考试环境,帮助学习者查漏补缺,巩固长期记忆。 通过这样一套从基础夯实、系统拓展到用法精讲的学习体系,学习者将不再是零散地背诵单词,而是构建起一个有框架、有逻辑、能灵活运用的英语词汇体系。这不仅是应试的利器,更是未来进行深度英语学习的坚实阶梯。

著者信息

图书目录

图书序言

图书试读

用户评价

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说实话,我之前对“1000字”这个概念有点抵触,总觉得1000个单词听起来很多,学习起来肯定很吃力。但是拿到这本《易学易背国中小英语1000字》之后,我的看法彻底改变了。它不是简单地罗列1000个单词,而是将它们巧妙地组织起来,形成了一个循序渐进的学习体系。每个单词都配有清晰的例句,而且这些例句都非常贴近我们日常生活,或者是一些考试中常见的情境。我发现,很多时候,一个单词的学习,可以通过它的例句,同时掌握好几个与之相关的短语,甚至是简单的语法点。书本的排版也非常人性化,每个单元的单词和例句都设计得清晰明了,不会过于拥挤,留白也恰到好处,让我的眼睛在阅读时不会感到疲劳。更重要的是,它会把一些同义词、近义词放在一起进行对比讲解,或者把一些易混淆的词语进行区分,这大大节省了我自己去找寻这些信息的精力,让我能够更专注于理解和记忆。

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我之前英语学习最大的瓶颈就是词汇量,感觉自己好像永远在原地踏步。看了这本书之后,我才明白,原来词汇的学习也可以这么有趣和高效。《易学易背国中小英语1000字》它不仅仅是一本单词书,更像是一个英语学习的“工具箱”。它把1000个核心词汇,根据不同的主题和场景进行了分类,这样学习起来更有条理,也更容易理解。比如,关于“食物”主题的单词,它会一次性列出相关的词汇,并且给出非常实用的例句,让我能够很快地在脑海里形成一个关于食物的英语词汇网络。而且,它还会强调一些词语的搭配用法,比如“heavy rain”和“light rain”的区别,这种细节的处理,对于提升我的语言运用能力非常有帮助。CD里面的录音非常标准,听起来很舒服,而且语速适中,可以让我更好地去模仿和记忆。

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我一直认为,英语学习中最关键的就是词汇量,但往往很多学生在词汇积累上遇到了瓶颈,因为死记硬背效率太低。《易学易背国中小英语1000字》这本书,它解决了我最大的困扰。它不是简单地把1000个单词罗列出来,而是通过一些精心设计的例句和短语,让单词变得鲜活起来。我发现,很多时候,一个单词的学习,可以通过它的例句,同时掌握几个与之相关的短语,甚至是简单的语法点。书本的版式设计非常清晰,重点突出,让我在阅读时能够迅速抓住核心信息。CD的音频质量非常出色,发音清晰标准,语速适中,让我能够很好地去模仿和记忆。我感觉,这本书不仅仅是在教授我单词,更是在引导我如何去思考和运用英语。

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我之前学英语,总感觉像是“东一榔头西一棒子”,学了很多单词,但却不知道怎么用,也不知道它们在实际交流中扮演什么角色。《易学易背国中小英语1000字》这本书,彻底改变了我的学习方式。它将1000个高频词汇,以一种非常系统化的方式呈现,并且将它们融入到实际的语境中。我发现,很多时候,一个单词的学习,可以通过它的例句,同时掌握好几个与之相关的短语,甚至是简单的语法点。书本的排版设计非常简洁,留白恰到好处,让我在阅读时感觉非常舒适。CD的配合更是锦上添花,它的录音非常标准,而且语速适中,能够让我更清晰地去辨别和模仿发音。我感觉,通过这本书的学习,我不再是对着单词发呆,而是真正地在“玩转”英语。

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我一直对英语学习有些“力不从心”的感觉,特别是到了初中阶段,感觉词汇量突然变得非常庞大,而且语法也越来越复杂。这本书《易学易背国中小英语1000字》真的给了我很大的帮助。它把1000个核心词汇,用一种非常巧妙的方式呈现出来,让我感觉学习起来一点也不吃力。最让我喜欢的是,它不仅仅是教你认识单词,更教你如何运用单词。每个单词都配有几个非常实用、并且语法结构清晰的例句。这些例句都非常贴近我们的日常生活,或者是一些考试中经常出现的情境,让我能够很快地理解单词在实际交流中的含义和用法。CD的录音质量非常高,发音标准,语速也适中,反复听了几遍,我感觉自己的听力和发音都有了明显的进步。

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我一直觉得,学习英语最难的就是词汇量的积累,很多时候背了又忘,特别是那些和日常生活关联不大的词语,更是难以记住。但是《易学易背国中小英语1000字》这本书,它真正做到了“易学易背”。它不是把1000个单词孤立地放在那里,而是通过各种有趣的方式,将它们串联起来。我印象最深刻的是,它会把一些词组或者固定搭配作为重点来讲解,比如“take a bus”、“make a decision”等等。这些词组的学习,比单独背诵每一个单词要有效得多,因为它们本身就代表着一个完整的意义。而且,书本还设计了一些小练习,巩固当天学习的内容。这些练习虽然不复杂,但却非常有效,能够帮助我及时检测自己的学习成果,并且发现自己还有哪些不足。CD的配合也让学习过程更加生动,不再是枯燥的翻书过程。

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坦白说,我之前觉得学英语就是背单词,然后背语法,感觉非常枯燥乏味,而且收效甚微。《易学易背国中小英语1000字》这本书,彻底改变了我对英语学习的看法。它不是那种堆砌单词的书,而是把1000个重要的单词,用一种非常接地气的方式呈现出来。比如,它会把相关的单词归类,然后用一些生动有趣的短语和句子来串联。我感觉自己不是在“背”单词,而是在“学”英语。书本的排版也很舒服,不会显得拥挤,每个单词的解释和例句都清晰可见。CD的配合是这本书的一大亮点,它的录音非常地道,听起来很舒服,而且语速适中,让我能够清楚地捕捉到每一个单词的发音和语调。我发现,通过反复听CD,我不仅记住了单词,甚至开始感受到英语的节奏和韵律。

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这本书最让我惊喜的地方在于它的CD。很多英语教材的CD只是单纯地读单词和句子,听了也感觉很乏味。但这本书的CD,我听了几次就发现它不只是在朗读,而是在营造一种沉浸式的学习环境。它会播放一些短小的对话,或者是一些小故事,里面穿插着那些核心的1000个单词。而且,它会根据单词的出现频率和重要性,有不同的语速和清晰度。有些核心词汇会放慢速度,发音非常标准,让我可以清楚地模仿。而一些辅助性的词语,或者在对话中快速带过的,也会模拟真实场景,让我的听力能够得到训练。我发现,通过反复听CD,我不仅记住了单词的发音,更重要的是,我开始理解这些单词在实际语境中的用法。比如,之前我总是分不清“in”和“on”的用法,听了几遍CD里关于地点和时间的描述,就豁然开朗了。CD里的语音材料非常地道,听起来很舒服,一点也不像那种机器合成的声音,让我感觉就像是在跟真人对话学习一样,这种学习方式极大地提升了我的学习兴趣和动力。

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我之前英语底子一直不太好,每次面对大段的单词和语法就头疼,感觉像是要背诵一本字典,而且背了后面忘了前面,效率非常低。偶然在书店翻到这本《易学易背国中小英语1000字》,当时就觉得封面设计挺吸引人的,简洁明了,没有那些花里胡哨的装饰。拿到手里翻了几页,发现它的编排方式跟我想象中的完全不一样。它不是那种枯燥的单词列表,而是把单词融入到一些生活中常见的场景和短语里面,这样一来,背诵起来就没那么孤立,感觉更像是学习一种语言,而不是死记硬背。比如,我之前看到“apple”这个词,只会想到它就是个水果,但这本书里会把它放到“an apple a day keeps the doctor away”这样的句子中,同时还会解释“a day”的用法,“keeps”的第三人称单数形式,还有“doctor”和“away”这两个单词。这种方式让我一下子学到了好几个相关的词汇和短语,而且理解起来也更透彻。

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我曾经尝试过很多本英语单词书,但最后都因为枯燥而放弃了。这本《易学易背国中小英语1000字》是真的让我眼前一亮。它并没有过分强调词根词缀,而是通过大量贴近生活的例句和情景对话,来展示单词的用法。这样一来,单词不再是孤立的符号,而是有了生动的生命力。我发现,很多之前我记不住的单词,通过在例句中反复出现,慢慢地就内化了。书本的编排也非常有逻辑性,每个单元都会有主题,并且单词的难度也是循序渐进的。CD的配合非常出色,它不仅仅是单词的朗读,更像是真实的英语对话场景,我每次听都会觉得很有代入感,仿佛置身于一个英语环境中。这让我对英语学习的畏惧感大大降低,甚至开始享受这个过程。

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