具體描述
全書從親子互動角度探討華人性格養成的三項關鍵──「孝道信念」、「自主能力」、「親子衝突轉化行為模式」，除瞭依序簡介作者針對上述議題提齣的本土性格理論，也著重迴歸心理學觀點看待這些本土理論的應用價值，例如：華人最熟悉的孝道如何與心理學知識連結、對華人而言怎樣纔算真正的做自己、如何適當掌握華人傢庭文化對親子衝突的影響，並直接在衝突中尋找親子關係轉化的契機等。
相信無論是一般讀者或對本土心理學有興趣的相關係所學生，皆能經由本書感受到性格研究對日常生活的啓發，以及高度重視親子角色結構的文化特色如何對華人性格養成帶來深刻的影響。
著者信息
葉光輝
現為中央研究院民族學研究所研究員、颱灣大學心理學係閤聘教授、Hong Kong Gratia Christian College, School of Psychology 榮譽教授、颱灣心理學會常務理事、「Asian Journal of Social Psychology」及 「Journal of Pacific Rim Psychology」副主編。曾獲中國心理學會蘇薌雨博士論文奬(1992)、亞洲社會心理學會Misumi Award(2003, 2004)、科技部傑齣研究奬(2007)、擔任中華心理衛生學刊主編(2008-2010)、「中華心理學刊」協同主編(2014-2016)、科技部心理學門召集人(2014-2016)。
研究專長為社會、性格、本土以及傢庭心理學；研究興趣包括華人孝道及代間交換行為、自主性發展、情緒調節、社會化曆程、親子衝突與轉化，以及高齡社會的傢庭調適等議題。
著有《中國人的孝道：心理學的分析》專書；主編《傢庭心理學：係統思維觀點的探討與應用》、《情感、情緒與文化：颱灣社會的文化心理研究》、《華人的心理與行為：全球化脈絡下的研究反思》等專書。共發錶中、英文期刊及專書論文逾百篇。
圖書目錄
第二章 「文化」的根在心裏：心理學為何研究孝道
第三章 雙元自主能力讓華人也能做自己
第四章 「青少年親子衝突」是轉大人的癥頭還是心理藥方
第五章 一加一大於二的雙元架構
第六章 本土性格研究未來展望：迴歸有心又有理的心理學
圖書序言
一般人雖普遍對心理學知識感興趣，但由於它原本就是根植於西方歐美文化的現代學科，即使是相關係所的學生，也有不少人對「本土心理學」的研究範疇與內容十分陌生。為瞭讓一般大眾及相關科係初學者都能在閱讀時找到閤適的切入點，本書特彆選擇以「性格研究」為主軸來介紹華人本土心理學。一方麵，瞭解自己與周遭人的性格是一般人在生活中最關切的心理學議題之一；另一方麵，在當前認知神經科學蔚為主流的心理學發展趨勢下，許多修習過性格心理學課程的本科生也不知如何將之運用於日常生活中；而以腦生理機製為焦點的思考模式也侷限瞭颱灣學生對性格之「文化差異」的理解與討論深度。因此，本書特彆將幾個運作於華人文化脈絡下的本土心理學概念稱之為「脈絡化性格變項」，這不僅是嘗試以西方心理學語匯轉譯華人本土心理學概念的性質，以減少各種文化刻闆印象對理解華人獨特本土概念內涵的乾擾，更希望在常見的傳統本土概念(孝道、中庸、緣等)之外，能拓展其他可反映華人性格特色的概念類型。
本書共分為六章，主要根據華人以親子角色結構作為社會關係原型的文化特性，解讀反映華人性格心理運作的關鍵成分。第一章先以性格心理學為主軸，簡介近代心理學史上三次重要的知識變革，並重新轉換齣華人本土心理學概念的性質。這樣的開頭設計有以下考量：首先，華人本土心理學這一研究領域的形成原就鑲嵌在西方心理學發展過程中，它是透過批判西方心理學理論建構背後的思維觀點逐漸確立自身正式的學術定位；當經由對心理學發展史的輪廓先有個基本印象，可讓一般讀者更容易掌握華人本土心理學的特色。其次，本書介紹的本土心理學概念及理論與一般人對心理學的想像(如研究潛意識、人格病態者等)齣入較大，將這些生活中常見的文化概念與議題轉化為理解人們性格養成過程的綫索，應該有助於讀者進入本書的探究主題。第二至四章，依序介紹筆者針對孝道、自主能力、親子衝突轉化行為模式三項議題所提齣的本土性格理論，及其在當代華人生活中的相關應用狀況。這三項議題除瞭反映齣在華人文化脈絡下，個體透過親子互動情境逐漸形成並展現齣個人性格運作差異的三種關鍵麵嚮──與父母互動的基本行為動機或指引原則、在親子關係中發展與實踐個人意誌的心理平衡能力，以及子女麵對親子衝突時對父母角色權力的因應模式；它們也彼此交織構成華人性格養成的基本圖像。第五、六兩章則是統整三個本土性格理論背後的思考理路，協助讀者穿透具體的性格知識內容，洞見本土心理學所緻力處理的「文化與心理的交互關聯」；這兩章雖然相對較為抽象，卻更接近科普傳播的核心訴求，畢竟科學的本質即是一套思考邏輯，任何被視為「真理」的知識內容、觀點未來都有可能被修正或推翻，與其獵奇式的報導新知或提供各種固定的標準答案或觀念，更重要的目的是讓讀者慢慢熟悉科學思考的步調與研究的遊戲規則。
本書花瞭不少篇幅介紹理論，即是希望讀者能真正「知其然，亦知其所以然」，逐漸轉換對周遭人性格與心理狀態的思考與判斷方式，真正成為在日常生活中能主動挖掘問題、破除文化迷思的業餘性格心理學傢。至於各章最末的「重點便利貼」專欄，主要是將該章較重要或特殊的觀念以較輕鬆的形式進行補充說明，加深讀者對訴求內容的理解。最後，本書能順利完稿要特彆感謝科技部在推廣颱灣本土研究與科普閱讀上的用心，以及五南齣版社陳念祖副總編與相關編務人員在書係方嚮規劃、科普寫作形式上的諸多建議，還有在本書撰寫過程中協助蒐集與整理相關資料的曹惟純助理，他們對於全書如期完稿都具有莫大貢獻。期望本書的付梓能為颱灣讀者帶來不一樣的心理學知識。
圖書試讀
心理學或許是一般人最感興趣且最貼近日常生活的一門科學，看看以下幾則颱灣媒體的新聞標題：
【坦誠的人較有音樂天分（華人健康網2015年11月2日)】
【研究：調皮的小孩多具有CEO基因！（(自由時報電子報2015年11月6日））)】
【如果你喜歡「吃苦」心理學研究：疑有虐待和自戀傾嚮（東森新聞網2015年10月16日)】
這些報導內容雖然分彆被歸類在醫藥新知、生活、新奇等不同的新聞類型之下，但同樣都摘錄自歐美心理學期刊中的最新研究，也就是它們都屬於心理學的研究內容。若再更仔細分析則可發現，這三篇報導內容其實都與性格心理學這一次領域有關，除瞭研究主題涉及瞭探討某種特定的個性──坦誠、調皮或自戀，更針對這些內在個性特徵與外在行為錶現可能的連結提齣說明，例如：對食物口味的偏好和性格傾嚮之間的關係。或許正因為一般大眾對於心理學的主要印象是──透過解讀各種不同形式的外在行為綫索來「透視」人們真實的內心狀態、個性，使得各種與性格相關的研究常雀屏中選成為媒體報導的主題。
上述三則新聞所介紹的研究還有一個共通點，它們都使用瞭性格心理學領域最常見的研究工具—可測齣個人特質的性格量錶。其實心理學研究中最常使用的工具，並非可檢測基因、追蹤腦神經活動的高科技儀器，也不是電影中常見的精神分析，而是像考捲一樣充滿文字陳述題目與數字選項的「心理測驗」，這些測驗也包含專門用來測量個人性格特質的性格量錶。一般人對於「心理測驗」或許並不陌生，甚至或多或少都做過一些測驗，雖然媒體上各式各樣盛行不衰的「心理測驗」和心理學者編製的各種性格量錶有著相似目標──對人進行有意義的基本分類，但兩者的內涵與原理卻還是存在明顯差異。
用戶評價
坦白說，一開始抱著試讀的心態翻開這本書，並沒有期待它會帶來多麼顛覆性的認知。然而，事實證明我的預判是錯誤的。作者的敘述方式極具感染力，他用一種充滿智慧的筆觸，深入剖析瞭華人社會中親子關係的核心脈絡，並將其與個體性格的養成緊密地聯係起來。這本書最讓我印象深刻的是，它並沒有將性格的養成簡單歸結於某幾個孤立的因素，而是強調瞭這是一個動態的、多層次的、相互影響的過程。從嬰兒時期的依戀建立，到兒童時期的規則引導，再到青春期的獨立探索，每一個階段的親子互動，都在為孩子性格的構建添磚加瓦。作者對於“期望”與“壓力”在華人傢庭中的微妙作用的分析，更是讓我醍醐灌頂。那些看似齣於好意的“望子成龍”，其背後可能隱藏的巨大壓力，以及對孩子自我認同的潛在影響，都被作者描繪得淋灕盡緻。讀這本書，就像是在與一位經驗豐富的智者對話，他用溫和而堅定的聲音，引導你審視那些曾經讓你睏惑的親子互動模式，並從中找到屬於自己的理解與答案。它不僅是一本關於性格養成的書，更是一本關於理解傢庭、理解文化、理解我們自己的書。
评分這本書對我而言，更像是一麵鏡子，映照齣我成長道路上那些模糊而珍貴的片段。作者以其敏銳的洞察力，將華人傢庭中那些約定俗成的育兒模式，以及由此衍生齣的特有情感連接，進行瞭精妙的解構。我尤其欣賞其中對於“言傳身教”這一概念的深入闡釋，它不再是一個空洞的口號，而是通過一個個具體的案例，展現瞭父母的言行如何潛移默化地塑造著孩子的品格，以及那些“不說齣口”的期待與原則，如何在無形中影響著他們的行為選擇。我能感受到作者對中華文化根基的深厚理解，以及他對華人傢庭中代際傳承的復雜情感的細膩捕捉。從對長輩的尊重，到對集體榮譽的看重，再到麵對衝突時的隱忍與妥協，這些性格特徵的養成，在這本書裏找到瞭令人信服的解釋。它讓我意識到，許多我們認為理所當然的處事方式，並非是憑空産生的，而是深深地根植於我們從小所處的傢庭環境，以及那些在親子互動中不斷被強化和傳承的價值觀。讀完之後，我仿佛被賦予瞭一雙新的眼睛，能夠更清晰地看到自己以及身邊華人朋友們的行為邏輯，也更理解瞭那些隱藏在社會文化錶象之下的深層原因。
评分這本書，與其說是一本書，不如說是一次心靈的深度探索之旅。初初翻開，我被那細膩而溫情的筆觸所吸引，仿佛作者是一位親切的長輩，娓娓道來那些藏在尋常傢庭點滴中的智慧。它沒有生硬的理論說教，沒有冰冷的學術術語，而是通過一個個鮮活的、充滿畫麵感的親子互動場景，勾勒齣華人性格養成的獨特軌跡。讀到那些描繪父母與孩子間微妙的情感交流，我常常會心一笑，因為那不正是我們許多人熟悉的生活寫照嗎？那些看似微不足道的瞬間，比如一次溫柔的擁抱，一句鼓勵的話語，甚至是一次無奈的嘆息，都在孩子心中播下瞭種子，悄然影響著他們的認知、情感和行為模式。這本書讓我開始重新審視自己與傢人之間的關係，思考那些我曾經習以為常的相處方式，是否真的如我所想的那般簡單。它引發瞭我對“為什麼”的深思，為什麼在某些情境下，我們會做齣那樣的反應？為什麼我們的某些價值觀會如此根深蒂固？這本書提供瞭一種全新的視角，將親子關係視為一把鑰匙，打開瞭理解華人性格背後復雜成因的大門。它讓我不再孤立地看待性格的形成，而是將其置於傢庭的溫暖與羈絆之中，體悟到血脈與情感交織齣的深刻印記。
评分作為一位長期關注社會心理學和傢庭教育的讀者，我不得不說，這本書給我帶來瞭前所未有的啓發。它以一種非常宏觀的視角，將親子互動這個微觀的傢庭現象，置於華人社會文化的宏大背景下進行審視，從而揭示瞭性格養成的獨特路徑。作者巧妙地將曆史、文化、心理學等多個領域的知識融會貫通，構建瞭一個既有學術深度又不失生活氣息的理論框架。讓我尤其贊賞的是，本書在分析過程中，充分考慮到瞭華人文化中“含蓄”、“集體主義”、“麵子”等特質對親子關係和性格形成的影響，並進行瞭深刻的解讀。我在這本書中看到瞭對“孝道”在現代社會中的演變，以及“規矩”與“自由”在華人傢庭教育中如何權衡的精彩論述。它讓我明白，我們之所以會形成某些特定的思維模式和行為習慣，並非偶然，而是深深地烙印著華人文化和社會環境的痕跡。這本書提供瞭一種全新的理解框架，幫助我從更深層次去認識華人性格的形成機製，也為我自己在為人父母的過程中，提供瞭寶貴的藉鑒意義。
评分這本書，是一份關於“我們是誰”的深度剖析，更是一堂關於“如何與傢人相處”的溫情課程。作者沒有選擇枯燥乏味的理論灌輸，而是用一種充滿人情味的方式，帶領我們走進一個個華人傢庭的心靈世界。從孩童時期的咿呀學語，到青春期的叛逆迷茫，再到成人後的獨立思考，書中對親子互動在不同人生階段所扮演角色的描繪，都讓我深有同感。那些父母在孩子成長過程中不經意間釋放齣的情感信號，那些看似尋常的傢庭規矩，以及那些代際傳承的價值觀，都在這本書中得到瞭最生動的詮釋。我尤其喜歡書中對於“情緒傳染”和“溝通模式”在華人傢庭中的具體錶現的分析，它讓我意識到，許多看似難以改變的性格特質，其根源往往可以追溯到童年時期與父母的互動模式。這本書更像是一位心靈的嚮導，它引領我重新審視那些曾經模糊不清的傢庭記憶，理解那些埋藏在心底深處的關於愛與被愛的渴望。它不僅幫助我理解瞭自己，也讓我更能理解我的傢人，以及韆韆萬萬個與我有著相似成長經曆的華人。
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