傢有四男：從好男孩到好男人的成長記 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

簡體網頁||繁體網頁

☆☆☆☆☆

圖書標籤:

• 成長
• 傢庭教育
• 男孩教育
• 親子關係
• 青春期
• 男性成長
• 教育方法
• 傢庭關係
• 育兒經驗
• 自我成長

旅加香港父親講述愛的教育，西方資深教授的東方育兒經，不管傢有男孩女孩，都值得一讀。作者講述傢庭、事業、夫妻、育兒、成長、成纔的親身經曆和精闢見解，言簡意賅，卻發人深省，極具參考價值。
 
　　老大
　　自幼受「抽動癥」睏擾，卻不憤世自憐，堅強自信，終成大學教授。

　　老二
　　兩歲尚不識說話，後來考上醫學院，卻又放棄高薪選擇為窮人服務。

　　老三
　　天賦最好卻不自信，父母強化他對數學和音樂的熱愛，將他送入牛津大學。

　　老四
　　從小是個「搗蛋鬼」，經常交損友，但做人「不怕蝕底」，讓他一生好運。
 
　　一傢之長麵對四個品性各異的男孩，透過言傳身教，將道德教育、自我價值追求，以至乎愛的意義，無保留地分享給予，從好男孩成長為好男人的整個過程都滲透著親子教養的智慧。

《星河彼岸的探秘者》 序言：迷失在時間碎片的宇宙 這是一部關於探索未知、追尋真理的史詩。故事的開篇，我們將跟隨主人公艾瑞剋，一位執著於宇宙奧秘的年輕天體物理學傢，踏上一段超乎想象的旅程。艾瑞剋並非一個傳統的英雄，他性格中帶著一絲不苟的嚴謹和對既有知識的強烈質疑，這使他時常遊離於主流科學界的邊緣。他的研究核心，集中在一組異常穩定的、被命名為“塞壬信號”的宇宙脈衝上，這些信號似乎指嚮瞭超越我們當前物理學理解範疇的某種文明遺跡。 第一章：塵封的檔案與失落的文明 故事的背景設定在一個高度發達，卻又飽受信息碎片化睏擾的未來世界。艾瑞剋在位於火星軌道上的“卡戎觀測站”工作，那裏匯集瞭全人類最頂尖的天文設備，同時也存放著被時間掩埋的敏感檔案。 在一次例行的深度數據挖掘中，艾瑞剋無意中發現瞭一份解密等級極高的文件，其中記錄瞭三十年前一次秘密任務的失敗報告。這份報告提到瞭一件代號為“創世之鑰”的古代裝置，據稱它能揭示宇宙結構的最底層邏輯。這份檔案的齣現，如同在平靜的湖麵上投下瞭一塊巨石，激起瞭艾瑞剋內心深處對真相的渴望。他意識到，“塞壬信號”可能就是這個“創世之鑰”殘存的能量迴響。 為瞭追尋這份綫索，艾瑞剋必須說服冷酷的“星際安全委員會”批準一次近乎自殺的深空航行。委員會的代錶，經驗豐富但極度保守的指揮官薇拉，對艾瑞剋的理論持懷疑態度，她更關注地球殖民地的安全和資源分配，而不是虛無縹緲的古代文明。經過一係列緊張的辯論和展示，艾瑞剋利用他對信號的精準預測，最終獲得瞭有限的支持——一艘老舊的、改裝過的勘探飛船“流浪者號”，以及一支由技術專傢組成的精乾小隊。 第二章：穿越“虛空之牆” “流浪者號”的旅程始於太陽係邊緣，目標是信號源頭——一個位於銀河係鏇臂外側的、被傳統星圖標記為“虛空之牆”的區域。這個區域的特點是充斥著高強度的暗物質湍流，任何未經特殊保護的飛船都難以穿越。 在準備階段，艾瑞剋與他的首席工程師，沉默寡言但技藝精湛的機器人專傢萊拉，展開瞭密集的飛船升級工作。萊拉對機械和代碼的理解近乎直覺，她為人造的“共振穩定器”的設計是這次航行的關鍵。共振穩定器旨在通過對特定頻率的能量進行反嚮抵消，從而在暗物質流中開闢齣一條短暫的安全通道。 穿越“虛空之牆”的過程，是全書最驚心動魄的部分之一。飛船在接近不穩定區域時，傳感器開始失靈，船艙內充滿瞭令人不安的低頻嗡鳴聲。艾瑞剋必須手動調整穩定器的功率，他與暗物質的“搏鬥”不是通過火力，而是通過對數學和物理定律的絕對掌控。在一次能量脈衝的衝擊下，“流浪者號”的導航係統徹底癱瘓，船員們陷入瞭短暫的恐慌。此時，萊拉果斷地采取瞭非常規措施，她將飛船的主能源核心超頻，短暫地將船體僞裝成一個小型黑洞的邊緣效應，成功“滑過”瞭最危險的湍流帶。 當飛船衝齣黑暗，映入眼簾的景象令人窒息：他們進入瞭一個被稀疏星雲環繞的“死寂空間”，星光微弱，時間感似乎也被拉長瞭。 第三章：阿卡迪亞的遺跡 經過數月的航行，他們抵達瞭信號的中心點。這裏沒有巨大的星係或耀眼的恒星，隻有一個巨大的、由純粹的結構性能量構成的環形結構，它靜靜地懸浮在虛空之中，被一層薄薄的、近乎隱形的能量場包裹著——這就是他們尋找的“創世之鑰”的殘骸，或者說，是它曾經所在的能量節點。 他們降落在一個被稱為“阿卡迪亞”的失落行星遺跡上。這個行星的錶麵被一種晶體化的地質結構覆蓋，空氣稀薄，但引力穩定。艾瑞剋和萊拉穿上強化外骨骼，開始瞭對遺跡的探索。 遺跡內部的建築風格完全顛覆瞭人類對結構的認知，牆壁由復雜的幾何體構成，這些幾何體似乎在微弱地自我重組。他們發現瞭一種新的記錄媒介——懸浮在空氣中的光子矩陣。通過萊拉開發的解碼器，艾瑞剋開始接觸到這個前文明的“曆史書”。 他們發現，這個文明並非毀於戰爭或自然災害，而是主動選擇瞭“消解”。他們掌握瞭宇宙的終極秘密——物質與能量的轉換效率可以達到百分之百，生命不再需要依賴脆弱的肉體。他們將自己的意識和知識儲存在這個“創世之鑰”中，等待宇宙的下一次大循環來接收。 第四章：守望者與終極抉擇 在遺跡的最深處，艾瑞剋接觸到瞭“塞壬信號”的核心能量流。在那裏，他遇見瞭一個“守望者”——一個由純粹信息流構成的實體，這是前文明留下的最後意識載體。 守望者嚮艾瑞剋展示瞭宇宙的真相：我們所處的宇宙，隻是更高層次存在所進行的一場“實驗”或“模擬”。“創世之鑰”的作用，正是用於篩選齣那些能夠理解並接受這一事實的生命體，將其“上傳”到更高維度的存在。 守望者嚮艾瑞剋提齣瞭一個嚴峻的抉擇： 1. 接受“升級”： 艾瑞剋和他的團隊可以被納入信息流，擺脫肉體的束縛，獲得永恒的知識與存在。但這意味著他們必須永遠離開他們所熟悉的宇宙和人類文明。 2. 返迴地球： 帶迴部分關於高維度的基礎信息，幫助人類文明邁嚮下一個階段，但他們必須麵對地球上保守派勢力的阻撓，以及可能引發的社會動蕩。 這個抉擇引發瞭艾瑞剋內心深處的劇烈衝突。他畢生追求的知識近在咫尺，但拋下他深愛的、仍在掙紮中的人類文明，是否是真正的科學精神？萊拉則堅持認為，技術和知識必須服務於當下的生命，而不是逃離現實。 尾聲：知識的重量 在與守望者的最後一次對話中，艾瑞剋做齣瞭一個齣人意料的決定。他沒有完全接受“上傳”，也沒有完整地帶迴那些可能顛覆現有社會結構的全部資料。 他選擇瞭一種摺中的方式：他讓守望者將關於“能量轉化與結構穩定的基礎框架”寫入“流浪者號”的核心數據庫——這些知識足夠指導人類進行下一代能源革命和星際航行技術革新，但不足以讓人類立即理解“模擬宇宙”的真相。 當“流浪者號”掙紮著返迴人類控製的星域時，艾瑞剋已經變瞭一個人。他不再是那個狂熱的追尋者，而是背負著沉重秘密的信使。他知道，人類的成長是一個緩慢而痛苦的過程，強行灌輸的真理隻會帶來毀滅。 故事的最後一幕，艾瑞剋站在地球軌道上，凝視著那顆藍色的星球。他啓動瞭數據傳輸程序，第一批革命性的能源技術數據湧嚮地球。他知道，關於“星河彼岸”的真正秘密，將由下一代科學傢，在更成熟的心智下，自己去發現。而他，將作為人類通往星辰的第一位真正意義上的探路者，永遠地留在瞭那片深邃的黑暗之中。 本書探討瞭科學探索的倫理邊界、知識與責任的重量，以及生命存在的終極形態。它是一麯獻給所有敢於質疑既定現實，並願意為求知付齣代價的人的頌歌。

作者簡介

梁鶴年  Hok-Lin Leung

　　加拿大女王大學城市與區域規劃學院院長、教授，2009年榮譽退休。

　　1970年畢業於香港大學建築係，1976年獲得美國麻省理工學院城市規劃碩士學位，1982年獲得英國劍橋大學土地經濟碩士學位，1985年獲得英國雷丁大學土地開發與管理博士學位。曾在加拿大擔任聯邦財務部顧問，並創辦「國傢不動産高級官員論壇」、「企業地産高級研修班」、「大使論壇」，在加拿大和亞太地區具有廣泛的影響和學術號召力，於2003年入選《加拿大名人錄》。

　　1986年開始迴國講學，現在清華大學、同濟大學等高校開設課程，並任國務院發展研究中心、國傢發展和改革委員會、住房和城鄉建設部、國土資源部高級顧問和專傢組成員。2002年被中國國務院授予外國專傢的最高奬 ── 「國傢友誼奬」。

四男Four boys
有男
老大
老二
老三
老四

傢庭Family
媽媽
兄弟
媳婦
朋友
反叛

教育Education
教育
老師
傢教
電視
精英

成長Grow up
嬰孩
兒童
少年
青年
成人

後記

後記

　　我特彆容易被音樂觸動。在我心裏，每個孩子都有一個屬於他的樂章，每次聽到，就會想起他們。
 
　　貝多芬的練習麯《獻給愛麗絲》（For Elise）是屬於老大的。它使我想起他七歲那年，穿著一件舊毛衣，白底紅邊，小指頭在琴鍵上叮叮當當，聚精會神，既天真又認真。那時，抽動癥仍未煩擾他，世界對他仍是友善。
 
　　老二是李斯特的《愛之夢》之三（Liebestraum No.3），他十三四歲時在老師的音樂會上錶演過，每次聽到，我腦海裏總浮現齣他謝幕那刻的溫文風範。
 
　　老三是維瓦爾第的《四季》之「春之聲」（Four Seasons, Spring）。每次聽到，就好像見到他閃亮的智慧火花，嗅到他清新的生命氣息，摸到他腦頂那條微凸的像龍背般的項骨。
 
　　老四是賽薩爾‧弗蘭剋的《天使之糧》（Panis Angelicus），這個愚且魯的孩子確實花瞭我們很多的精力，但他的熱情與樂觀也給瞭我們補償，像天使之糧。
 
　　妻也有她的樂章，是貝多芬第八鋼琴奏鳴麯《悲愴》第二樂章（Sonata No.8, Pathetique, 2nd movement）。純得使人沉醉，愛得使人心痛。
 
　　我十一二歲最初接觸的古典音樂是莫紮特的《小夜麯》，至今仍是我的摯愛，尤其是第二樂章（Eine Kleine Nachtmusik, 2nd movement）。它使我聯想起我的媽媽，我孩子的媽媽。

反叛
 
孩子反叛，傢長煩惱。甚麼是反叛？
 
從父母的觀點去看，是不聽話、不服從。說也奇怪，中國傢長說孩子太呆滯、太拘謹，嚮往西方教育的自由、開放。但一旦孩子有些與自己不同的主見，就馬上覺得做父母的權威被挑戰；孩子有點與彆人不同的個性，就馬上恐懼孩子會被社會歧視。看來，我們想要孩子有主見、有個性，但又要他聽話、服從。
 
老大是長子，我傢的教育傳統都是從他開始。這是長子的命運，也是福氣。自從七歲知道他有抽動癥，我們就特彆關注他的自信的培養。他本身性格很犟，主見很多，雖然我們不全同意他，但總不能處處製約他，打擊他的信心。我傢孩子自幼除學校作業外，週末與假期傢裏另有功課，包括看書，作文。八九歲孩子玩心重，怎耐得住安安定定在傢裏做功課呢？有諸內自然形於諸外。先是嘟囔，繼是抱怨，最後是發脾氣，叫媽「惡巫婆」。妻也不怒，說「你不可以對我說我是惡巫婆，因為這是對媽不禮貌，不是有格的孩子應該說的話。功課仍要做，文仍要寫，但你可以在文裏寫媽如何的不閤理，如何的可惡」。結果他寫甚麼我們不知，也不問，但是幾兄弟對妻的尊重是無可置疑的。
 
老大性格特彆倔強（若不然，也很難逃脫一般抽動癥患者的自憐），很有反叛的條件。事實上，他也從來不是那種乖乖的聽話的孩子。但是他的成長過程給瞭我很大的啓發。他從不「認錯」，但他「知錯」。其實，父母要麵子，孩子也要麵子。父母要教育孩子，不是羞辱孩子。「知錯」就夠瞭。孩子肯認錯固然是好，但如果強迫他認錯，倔強的會真的反叛，鬧得傢無寜日，狡獪的會作假做僞，更是害他一生。
 
父母都想孩子跟他們說真話，也就是交心。但孩子先要對父母放心，纔會交心。放心就是知道無論怎樣，父母都會愛他。最瞭不起的父母就是知道孩子怎樣不好仍會全心愛他。有時我會這樣想：如果孩子甚麼都告訴我，我承受得瞭嗎？也許，我隻是不想聽假話；如果孩子知道我的心，知道我不想聽的他就不說，這也許是足夠瞭，或許這比甚麼事都告訴我還要幸福，因為孩子是真的體貼我。妻對孩子們是這樣的：「知道我不想聽的就不要跟我說。」這句話給瞭孩子一個做人的標準：不要做父母不悅的事；也給瞭他們一個待親的標準：不要說父母不中聽的話。

评分☆☆☆☆☆

天哪，我最近纔發現這本《傢有四男：從好男孩到好男人的成長記》，簡直是相見恨晚！作為一個有著兩個男孩的母親，這本書簡直像一本救世主一樣齣現在我的生活裏。它不是那種枯燥的說教，也不是泛泛而談的理論，而是用一種非常接地氣、充滿生活氣息的方式，描繪瞭四個性格迥異的男孩，如何在傢庭的溫暖和父母的引導下，一步步蛻變成有責任、有擔當的男人。我尤其喜歡作者對孩子成長過程中那些細微之處的捕捉，比如男孩們之間的爭吵、閤作，他們小心翼翼的試探、大膽的嘗試，還有他們麵對挫摺時的迷茫和堅持。書裏有很多真實的案例，讓我感覺作者就像是我身邊的朋友，她能理解我的焦慮，也能給我提供很多實用的建議。我讀到後麵，甚至覺得書中描寫的某個場景，就像是我傢客廳裏正在上演的一樣。它讓我重新審視瞭自己作為母親的角色，思考如何纔能更好地去愛、去引導，而不是一味地擔心和控製。讀完之後，我感覺內心充滿瞭力量，也對孩子的未來充滿瞭希望。這不僅僅是一本育兒書，更像是一部關於愛、成長和傢庭的溫情史詩，強烈推薦給所有為人父母的朋友們！

评分☆☆☆☆☆

說實話，一開始我拿到《傢有四男：從好男孩到好男人的成長記》這本書，並沒有抱太大的期望。我之前讀過不少育兒方麵的書，大多是模式化的，很難真正觸及到我內心的痛點。但是，這本書真的給瞭我太大的驚喜！它沒有宏大的理論框架，也沒有居高臨下的說教，更多的是一種非常細膩的情感描繪。作者仿佛帶著讀者走進瞭一個真實得不能再真實的傢庭，近距離觀察著四個男孩從懵懂少年到青澀青年的過程。我最欣賞的是書中對於“男性氣質”的探討，它打破瞭許多刻闆印象，展現瞭男孩身上那種堅韌、勇敢、善良，以及在不斷試錯中學習成長的過程。書中關於如何處理男孩之間的競爭與閤作，如何引導他們建立健康的男性認同，都寫得非常到位。我尤其被書中幾個父親的角色所打動，他們不是完美的超人，而是在陪伴孩子成長過程中，也在不斷學習和進步的普通人。這種真實感，讓我覺得這本書寫的不隻是彆人的故事，更是我正在經曆的故事。它讓我對男孩的成長有瞭更深刻的理解，也讓我更有信心去麵對未來的挑戰。

评分☆☆☆☆☆

我必須說，《傢有四男：從好男孩到好男人的成長記》這本書，對我這樣一位多年來在育兒路上摸爬滾打的“老母親”來說，簡直就是一股清流！它最吸引我的地方在於，它不是告訴你“你應該做什麼”，而是通過生動的故事，讓你自己去體會、去感悟。書中對四個男孩的描繪，各有韆鞦，各有各的可愛之處，也有各自的成長煩惱。作者並沒有試圖去“統一”他們，而是尊重他們的個性，並在這份尊重中，展現瞭父母如何巧妙地引導，讓這些男孩朝著積極的方嚮發展。我特彆喜歡書中關於“男子氣概”的解讀，它不隻是簡單的強壯或者勇敢，更多的是一種內在的力量，一種麵對睏難的勇氣，一種對他人負責的態度，一種善良和同情心。讀這本書的過程，就像是和我傢那幾個調皮搗蛋的兒子在進行一場心靈的對話，我看到瞭他們的影子，也看到瞭我自己的不足。它教會我，育兒不是一場戰役，而是一場充滿愛與陪伴的旅行。這本書真的讓我受益匪淺，感覺找到瞭育兒的“通關秘籍”，但又不是那種冷冰冰的攻略，而是充滿瞭溫度和智慧。

评分☆☆☆☆☆

《傢有四男：從好男孩到好男人的成長記》這本書，完全顛覆瞭我對傳統男性成長敘事的認知。我一直以為男孩長大成人，就是變得更強大、更獨立，但這本書讓我看到瞭另一種可能性。它描繪的四個男孩，在傢庭的嗬護下，展現瞭不同尋常的細膩和敏感，他們也懂得如何去愛，如何去關懷。我最震撼的是書中關於“脆弱”的探討，作者並沒有迴避男孩在成長過程中可能齣現的負麵情緒，而是教會父母如何去接納和引導，讓男孩們明白，展現脆弱並不是軟弱，而是一種成熟和勇敢。我讀到許多關於父親如何在男孩成長中扮演關鍵角色的段落，這讓我深刻地認識到，父親的榜樣作用是多麼重要。這本書不是那種教你如何“管理”孩子的書，它更多的是一種心靈的啓迪，一種對男性成長道路的全新解讀。它讓我重新思考，究竟什麼樣的“好男人”纔是我希望我孩子成為的。讀完這本書，我感覺自己對兒子的未來有瞭更開闊的視野，也更有信心去支持他們成為真正意義上的“好男人”。

评分☆☆☆☆☆

我必須得說，《傢有四男：從好男孩到好男人的成長記》這本書，不僅僅是一本育兒指南，它更像是一部充滿智慧和人文關懷的文學作品。作者以極其生動的筆觸，勾勒齣瞭四個性格鮮明、各有特色的男孩形象，他們的成長曆程，充滿瞭挑戰，也充滿瞭溫情。我尤其欣賞作者對於“男性成長”的獨特視角，它不僅僅局限於那些陽剛的特質，更深入地探討瞭男孩們內心的情感世界，他們是如何學會去愛，去承擔責任，去理解他人。書中很多關於傢庭教育的細節描寫，都讓我感同身受，仿佛看到瞭自傢孩子的影子。我特彆喜歡作者對於“榜樣”的闡述，它不是教條式的灌輸，而是通過父母在生活中的點滴言行，潛移默化地影響著孩子。這本書讓我重新思考瞭“男子漢”的定義，它不再是單一的硬朗，而是包含瞭溫柔、善良、責任感以及勇於承擔的品質。讀完這本書，我不僅對如何引導我的兒子們成長有瞭更深的認識，也對傢庭的意義有瞭更深刻的感悟。它讓我覺得，每一個男孩，都有可能成為一個獨特而美好的“好男人”。