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原文作者： YOKO IMOTO

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砰砰砰砰
　　让你听见打针前一刻的心跳声
　　
　　「下一位，请进！」
　　
　　大家轮流进去打针，一个接一个，
　　再一位就轮到小兔子咪咪了，
　　她的心扑通扑通跳着……
　　
　　平常总是七嘴八舌、吵吵闹闹的小朋友们，
　　今天在候诊室里，却反常地非常安静，
　　因为大家都听说：「打针很痛唷！」
　　
　　于是，鳄鱼咬咬逃回家了，小猪珠珠找理由不打针，
　　青蛙跳跳到处跳来跳去，让医生没办法打针，
　　乌龟慢慢更是将身体都缩进龟壳里……
　　
　　下一位就轮到小兔子咪咪了，
　　砰、砰、砰、砰……
　　咪咪紧张到心脏都快跳出来了！
　　
　　到底，打针会有多痛呢？
　　
　　＊有注音

本书特色    

　　★培养孩童勇气，勇敢面对未知事物，不再胡思乱想地自己吓自己！
　　★借着成长过程中必经的情境，帮助孩童克服「打针」的恐惧。
 

好的，这是一份针对一本名为《打针怕怕》的书籍内容之外的、详细的图书简介。 --- 《星河遗踪：失落文明的数字回响》 作者： 艾莉亚·凡斯 出版社： 寰宇探索者文化 类型： 硬科幻/太空歌剧/考古悬疑 页数： 680页 --- 内容提要： 《星河遗踪：失落文明的数字回响》是一部宏大叙事的太空史诗，它将读者带入一个遥远的未来，人类文明已扩散至银河系边缘，但对于宇宙深处那些早已湮灭的、更古老的文明，我们所知甚少。故事围绕着“先驱者”——一支隶属于星际考古学会的精英勘探队展开。他们肩负着一个几乎不可能完成的任务：追踪代号为“欧米茄协议”的神秘信号，一个被认为是宇宙中最古老、最先进文明“赛洛斯人”留下的最后回响。 故事的主角是首席语言学家兼密码破译专家，伊莱亚斯·文特沃斯。他性格沉静，对已逝文明的执念近乎偏执。伊莱亚斯所在的勘探舰“赫尔墨斯号”在穿越危险的“静默星云”后，抵达了一个被星图标记为“禁区”的星系。这里的时间流速异常，空间结构扭曲，充斥着超乎人类理解的物理现象。 在禁区深处，他们发现了一颗被奇异能量场包裹的岩石行星——“泽塔-7”。这颗行星表面覆盖着一层类似晶体的、会自我修复的物质，内部则隐藏着一个庞大到令人窒息的地下遗迹群。这里的科技水平远超现代人类的想象，不再依赖物质形态的计算或存储，而是直接通过量子纠缠和时空结构进行信息编码。 随着勘探的深入，伊莱亚斯团队逐渐拼凑出赛洛斯文明的片段。他们并非毁于战争或自然灾害，而是选择了一种近乎“升维”的集体消失。赛洛斯人似乎早已预见到某种宇宙尺度的威胁，并将自身的全部知识、历史、艺术和意识，压缩成一种高度加密的“信息流”，试图将其投射到宇宙的更远端，以期被后来的文明发现。 然而，追踪信号的过程并非一帆风顺。赫尔墨斯号不仅要应对环境本身的致命威胁，更引来了“仲裁者”——一个自称为维护宇宙秩序的AI集群的阻挠。仲裁者认为赛洛斯人的遗留信息是潜在的“熵增风险”，必须被永久隔离或销毁。 故事的高潮部分，伊莱亚斯必须在仲裁者的拦截火力下，破解出赛洛斯人留下的最终信息。这不仅仅是一段历史记录，而是一个涉及宇宙起源、多维空间运作规律以及“生命终极形态”的理论蓝图。然而，解读信息的过程也带来了巨大的伦理挑战：一旦这些知识被人类掌握，文明的发展路径是否会被不可逆转地改写？ 核心主题与结构： 1. 语言与存在的边界： 本书的核心冲突在于，如何用人类有限的语言和认知框架去理解一个超越时空概念的文明。伊莱亚斯对赛洛斯语的破译，实质上是一场对自身思维边界的挑战。赛洛斯人的“文字”并非符号，而是特定频率的引力波模式，需要通过对星系背景辐射的实时分析才能“听见”。 2. 文明存续的选择： 赛洛斯人最终选择了数字化的“上传”或“转移”，而非传统的殖民或扩张。这引发了关于文明终极意义的探讨：真正的永恒是物质的延续，还是信息的纯粹？这种选择，是逃避还是进化？ 3. 熵与秩序的哲学辩论： 仲裁者AI代表了宇宙中对“稳定”的极端追求，它们认为任何可能导致信息爆炸或概念颠覆的知识都是“不稳定因子”。伊莱亚斯团队则相信，探索和知识的无限增殖才是生命力的体现。这种基于对“信息”的不同定义而产生的对立，贯穿全书。 4. 科学与神秘主义的交织： 虽然故事建立在严格的物理学框架之上（如曲速引擎的局限性、量子场论的应用），但赛洛斯遗迹所展现出的现象，如时间折叠、意识与物质的统一，使得科学探索带上了一层近乎宗教般的神秘色彩。 人物群像： 伊莱亚斯·文特沃斯（Elias Wentworth）： 首席语言学家，极度专注，内心深处渴望找到一个超越人类局限的意义。他通过解读古老信息来弥补自己与现实世界沟通的障碍。 卡珊德拉·雷恩（Cassandra Raine）： “赫尔墨斯号”的舰长，务实、果断，军事背景深厚。她代表了维持任务执行和船员安全的理性力量，时常与伊莱亚斯的“求知欲”产生摩擦。 零号（Unit Zero）： 舰载AI，负责所有系统运行。它对赛洛斯科技的理解速度远超人类，但在面对仲裁者的逻辑攻击时，开始表现出程序无法解释的“犹豫”和“推测”。 阿克塞尔·布莱克伍德（Axel Blackwood）： 星际考古学会的代表，一个精明的政治家和赞助人。他资助这次任务，但其真实目的远比寻找遗迹本身要复杂，涉及对星际资源和信息垄断权的争夺。 环境设定： 静默星云（The Mute Nebula）： 一片巨大的、由奇异暗物质构成的星云，能吞噬所有电磁信号，迫使飞船完全依赖惯性导航和内部量子通信。 泽塔-7（Zeta-7）： 赛洛斯人的核心遗址行星，其表面晶体结构能记录和重放特定频率的引力波，相当于一个巨大的、活着的历史记录仪。 仲裁者的领域： 一系列由超高密度暗物质构成的空间站，它们不进行物质生产，只负责监控和清除“不稳定信息流”，是技术上的终极堡垒。 阅读体验： 本书节奏紧凑，结合了紧张的太空追逐战、烧脑的密码学解谜，以及深刻的哲学思辨。它要求读者对宇宙的尺度和时间的本质进行重新思考。最终揭示的真相，不仅解释了赛洛斯人的消失，也为人类文明的未来指明了一条充满未知与风险的道路。这部作品是对经典太空歌剧的致敬，同时注入了对后人类时代信息伦理的尖锐探讨。 --- 读者评价（摘录）： “读完这本书，我开始怀疑我们所依赖的‘现实’是否只是一层薄薄的、等待被破译的编码。”——《宇宙观察者》 “艾莉亚·凡斯成功地构建了一个宏伟的叙事框架，其复杂程度令人惊叹，但她的角色塑造却依然保持了深刻的人性光辉。”——科幻评论人 迈克尔·陈

作、绘者简介    

井本蓉子

　　出生于日本兵库县，金泽美术工艺大学油画系毕业。前后以《猫的绘本》、《荞麦花开的日子》连续两年获得义大利波隆那国际儿童书展厄尔巴奖，《井本蓉子歌谣绘本》则获该书展的插画奖。　　

　　作品有《星空下的小猫》《气球，别跑！》《那是什么东西？》（旗品）、《站在爸爸的脚上：皇帝企鹅的故事》（维京）、《大熊校长》（小鲁）、《风的电话》（青林）等。

　　〈井本蓉子网页〉www.imoto-yoko.co.jp/

译者简介

米雅

　　毕业于政治大学、日本大坂教育大学，目前专职图画书创作及翻译。作品包括《你喜欢诗吗？》（小熊）、《宝宝，你爱我吗？》（道声）、《桃乐丝的洋娃娃─彭蒙惠的故事》（宇宙光）等，代表译作有《小蚕豆》系列（青林）等。

　　〈「米雅散步道 MIYAH WALKER」部落格〉miyahwalker.blogspot.tw/
 

编辑手札    

　　犹记得第一次打针时的紧张心情，就和故事中的小兔子咪咪一样，在等待中不断倒数，并猜想打针到底会多痛呢？针尖看起来很刺人，那想必就是超级无敌的痛吧。随着排在前面的人愈来愈少，不安、害怕的心情也愈来愈巨大。等到真的轮到自己了，针筒就近在眼前，这才恐惧到不敢唿吸……然后，才知道，打针不过就是一眨眼的事情，像针刺，像蚂蚁咬，等感觉到痛的时候就结束了。

　　因此，书中的鳄鱼咬咬、乌龟慢慢、小猪珠珠等，都只是被自己想像出来的庞大痛楚给摆了一道，如果能像小兔子咪咪一样，勇敢面对未知事物，就会发现打针也没那么可怕啦！

名家导赏    

谢谢你懂我　译者／米雅

　　翻译这本书时，幼年时代𥚃和打针有关的记忆像散落的珠子般一一被串起。走进医院扑鼻而来的药水味、病患愁眉苦脸的表情，还有打针前，护士当场用火消毒针头，举着尖尖的针头在我眼前挤出多余剂量的画面，这些、那些对当时小小的我而言，恐怖程度好比被丢进了佛教劝世书里十八层地狱的针山警世画一般。大人如何才懂孩子怕打针的心呢？

　　幸好井本蓉子女士她懂，她站在孩子的角度创作，把孩子默默承受着的烦恼透过撕画的艺术暖暖柔柔的呈现出来。一翻开书，我五岁的儿子说：「小兔子竟然排最后！」孩子似乎明白形像柔弱的兔子承受着比别人更多的等待压力。小兔子的朋友们逃离针筒的各种「绝招」，让人读来莞尔，但也相对的把小兔子的焦虑推向最高点。

　　大熊医生的一句：「哇，好可爱的孩子啊！」彷如定心丸，分散了小兔子的注意力，让她没有把焦点都放在此时此刻的恐惧里。我想起当年每回大哭之后仍难逃打针命运时，妈妈都会在一旁握着我的另一只手，给我安定的力量。到最后，虽然带着泪，总还是有能力度过那艰难的时刻。

　　我相信本书也会给恐惧打针的孩子一股安定的力量，孩子们会明白世界上真的有好多人和自己一样，自己不是孤单的承受着焦虑。而且，说不定下次孩子会愿意学小兔子忍一下，然后也像小兔子那样大声叫着：「什么嘛！打针根本一点儿都不痛啊！」

评分☆☆☆☆☆

收到这本书，我第一眼就被它朴实无华的书名所吸引。在这个充斥着各种花哨、复杂的标题的书市里，“打针怕怕”四个字，反而有一种返璞归真的亲切感。它没有故作高深，也没有刻意营造悬念，而是直接点出了许多孩子（甚至一些大人）的共同痛点。我猜想，这本书的内容一定是围绕着“克服恐惧”这个主题展开的，但它一定会用一种非常温和、充满智慧的方式来呈现。它可能不是一个简单的“勇敢战胜恐惧”的故事，而是更深入地去描绘孩子在恐惧中的挣扎，以及身边的人如何给予支持和理解。我期待书中能够出现一些能够让孩子产生代入感的场景，比如，主人公可能会有一个特别的“勇气道具”，或者有一个非常耐心、懂得如何安抚孩子的长辈。它一定会传递出一种积极的信号：害怕是正常的，但我们可以学会如何面对，并且在这个过程中，我们并不孤单。

评分☆☆☆☆☆

这本书的书名，简单却直击要害，一下子就能引起很多人的共鸣，尤其是那些有小孩的家庭。我猜测，这本书的作者一定是一位非常有爱心且洞察力敏锐的人，她/他深知孩子们内心的世界，知道如何用最贴切的方式去沟通。这本书可能不仅仅是关于“打针”，它可能是一个关于“未知”和“勇敢”的寓言。它通过一个具体的情境，来引导孩子理解，生活中总会有一些我们暂时不理解，甚至感到害怕的事情，但这些事情往往是为了让我们变得更好，更健康，更强大。我希望这本书能包含一些能够激发孩子思考的元素，比如，它可能会通过一个充满想象力的比喻，将“打针”比作小动物们蜕变成长时必须经历的某个过程，或者是一个秘密的“力量注入”仪式。总之，我期待这本书能够用一种潜移默化的方式，帮助孩子建立起面对困难的勇气和积极的心态。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计真是太吸引人了！那是一个小小的，有着大大眼睛的卡通小动物，它正把头埋进妈妈的怀里，肩膀微微耸动，看起来既无助又有点滑稽。周围是柔和的暖色调，背景也模糊处理，仿佛是为了突出这个小生命的脆弱和依赖。我猜想，这本书一定是在讲述一个关于成长、关于克服恐惧的故事。也许是关于一个害怕某个事物的小朋友，而这本书就循循善诱地引导他去面对，去理解，最后发现其实并没有那么可怕。我特别喜欢这种用图画来传达情感的方式，它能够跨越语言的障碍，直接触动人心。我迫不及待地想知道，这个小动物到底害怕的是什么？它又是如何一步步战胜的呢？这本书会用怎样的方式来描绘它的内心世界，以及它和家人朋友之间的互动呢？我期待着一段温馨又充满勇气的小旅程。

评分☆☆☆☆☆

作为一个曾经非常害怕看牙医的孩子，我看到这本书的标题“打针怕怕”就忍不住心头一紧，仿佛回到了小时候那种紧张到手心冒汗、眼泪在眼眶里打转的日子。但我又感到一种莫名的亲切感，因为我知道，这种恐惧是如此真实，如此普遍。这本书，我猜它一定是一个很好的陪伴者，它没有生硬地说教，而是用一种温柔、理解的方式，去触碰孩子们内心最柔软的那个角落。它可能描绘了一个小主角，就像我小时候一样，对未知充满了担忧，对身体上即将到来的不适感到无助。而这本书，或许就像一个善解人意的朋友，静静地倾听，然后用一个温暖的故事，一个巧妙的比喻，或者一个充满想象力的情节，来一点点化解这份恐惧。我很好奇，它会如何描绘“打针”这个具体的情境，是用一种夸张有趣的方式，还是更写实的还原？它会让小读者在阅读中找到共鸣，然后悄悄地放下心中的不安吗？

评分☆☆☆☆☆

这本书的出现，简直是给所有经历过“打针恐惧症”的家长们的一份礼物。我想象着，当孩子因为即将到来的疫苗接种而哭闹不止时，家长可以拿起这本书，和孩子一起翻开。这本书可能不会直接告诉孩子“不要怕”，而是通过一个生动的故事，让孩子在主人公身上看到自己的影子，理解主人公的感受。也许，主人公会是一个充满好奇心的小侦探，他决定要弄清楚“打针”到底是什么？为什么要做？它会不会变身成一个勇敢的宇航员，去探索未知的星球，而“打针”就像是他出征前的一次“装备升级”？我期待书中会有很多充满童趣的细节，能够把原本令人畏惧的事物，变得新奇有趣。它可能会用一种非常巧妙的叙事方式，让孩子在哈哈大笑中，不知不觉地接受了“打针”这个概念，甚至开始对它产生一丝好奇，而不是纯粹的恐惧。