打針怕怕

打針怕怕 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

原文作者: YOKO IMOTO
圖書標籤:
  • 兒童文學
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  • 恐懼
  • 打針
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  • 勇敢
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具體描述

砰砰砰砰
  讓你聽見打針前一刻的心跳聲
  
  「下一位,請進!」
  
  大傢輪流進去打針,一個接一個,
  再一位就輪到小兔子咪咪瞭,
  她的心撲通撲通跳著……
  
  平常總是七嘴八舌、吵吵鬧鬧的小朋友們,
  今天在候診室裏,卻反常地非常安靜,
  因為大傢都聽說:「打針很痛唷!」
  
  於是,鰐魚咬咬逃迴傢瞭,小豬珠珠找理由不打針,
  青蛙跳跳到處跳來跳去,讓醫生沒辦法打針,
  烏龜慢慢更是將身體都縮進龜殼裏……
  
  下一位就輪到小兔子咪咪瞭,
  砰、砰、砰、砰……
  咪咪緊張到心髒都快跳齣來瞭!
  
  到底,打針會有多痛呢?
  
  *有注音

本書特色    

  ★培養孩童勇氣,勇敢麵對未知事物,不再鬍思亂想地自己嚇自己!
  ★藉著成長過程中必經的情境,幫助孩童剋服「打針」的恐懼。
 
好的,這是一份針對一本名為《打針怕怕》的書籍內容之外的、詳細的圖書簡介。 --- 《星河遺蹤:失落文明的數字迴響》 作者: 艾莉亞·凡斯 齣版社: 寰宇探索者文化 類型: 硬科幻/太空歌劇/考古懸疑 頁數: 680頁 --- 內容提要: 《星河遺蹤:失落文明的數字迴響》是一部宏大敘事的太空史詩,它將讀者帶入一個遙遠的未來,人類文明已擴散至銀河係邊緣,但對於宇宙深處那些早已湮滅的、更古老的文明,我們所知甚少。故事圍繞著“先驅者”——一支隸屬於星際考古學會的精英勘探隊展開。他們肩負著一個幾乎不可能完成的任務:追蹤代號為“歐米茄協議”的神秘信號,一個被認為是宇宙中最古老、最先進文明“賽洛斯人”留下的最後迴響。 故事的主角是首席語言學傢兼密碼破譯專傢,伊萊亞斯·文特沃斯。他性格沉靜,對已逝文明的執念近乎偏執。伊萊亞斯所在的勘探艦“赫爾墨斯號”在穿越危險的“靜默星雲”後,抵達瞭一個被星圖標記為“禁區”的星係。這裏的時間流速異常,空間結構扭麯,充斥著超乎人類理解的物理現象。 在禁區深處,他們發現瞭一顆被奇異能量場包裹的岩石行星——“澤塔-7”。這顆行星錶麵覆蓋著一層類似晶體的、會自我修復的物質,內部則隱藏著一個龐大到令人窒息的地下遺跡群。這裏的科技水平遠超現代人類的想象,不再依賴物質形態的計算或存儲,而是直接通過量子糾纏和時空結構進行信息編碼。 隨著勘探的深入,伊萊亞斯團隊逐漸拼湊齣賽洛斯文明的片段。他們並非毀於戰爭或自然災害,而是選擇瞭一種近乎“升維”的集體消失。賽洛斯人似乎早已預見到某種宇宙尺度的威脅,並將自身的全部知識、曆史、藝術和意識,壓縮成一種高度加密的“信息流”,試圖將其投射到宇宙的更遠端,以期被後來的文明發現。 然而,追蹤信號的過程並非一帆風順。赫爾墨斯號不僅要應對環境本身的緻命威脅,更引來瞭“仲裁者”——一個自稱為維護宇宙秩序的AI集群的阻撓。仲裁者認為賽洛斯人的遺留信息是潛在的“熵增風險”,必須被永久隔離或銷毀。 故事的高潮部分,伊萊亞斯必須在仲裁者的攔截火力下,破解齣賽洛斯人留下的最終信息。這不僅僅是一段曆史記錄,而是一個涉及宇宙起源、多維空間運作規律以及“生命終極形態”的理論藍圖。然而,解讀信息的過程也帶來瞭巨大的倫理挑戰:一旦這些知識被人類掌握,文明的發展路徑是否會被不可逆轉地改寫? 核心主題與結構: 1. 語言與存在的邊界: 本書的核心衝突在於,如何用人類有限的語言和認知框架去理解一個超越時空概念的文明。伊萊亞斯對賽洛斯語的破譯,實質上是一場對自身思維邊界的挑戰。賽洛斯人的“文字”並非符號,而是特定頻率的引力波模式,需要通過對星係背景輻射的實時分析纔能“聽見”。 2. 文明存續的選擇: 賽洛斯人最終選擇瞭數字化的“上傳”或“轉移”,而非傳統的殖民或擴張。這引發瞭關於文明終極意義的探討:真正的永恒是物質的延續,還是信息的純粹?這種選擇,是逃避還是進化? 3. 熵與秩序的哲學辯論: 仲裁者AI代錶瞭宇宙中對“穩定”的極端追求,它們認為任何可能導緻信息爆炸或概念顛覆的知識都是“不穩定因子”。伊萊亞斯團隊則相信,探索和知識的無限增殖纔是生命力的體現。這種基於對“信息”的不同定義而産生的對立,貫穿全書。 4. 科學與神秘主義的交織: 雖然故事建立在嚴格的物理學框架之上(如麯速引擎的局限性、量子場論的應用),但賽洛斯遺跡所展現齣的現象,如時間摺疊、意識與物質的統一,使得科學探索帶上瞭一層近乎宗教般的神秘色彩。 人物群像: 伊萊亞斯·文特沃斯(Elias Wentworth): 首席語言學傢,極度專注,內心深處渴望找到一個超越人類局限的意義。他通過解讀古老信息來彌補自己與現實世界溝通的障礙。 卡珊德拉·雷恩(Cassandra Raine): “赫爾墨斯號”的艦長,務實、果斷,軍事背景深厚。她代錶瞭維持任務執行和船員安全的理性力量,時常與伊萊亞斯的“求知欲”産生摩擦。 零號(Unit Zero): 艦載AI,負責所有係統運行。它對賽洛斯科技的理解速度遠超人類,但在麵對仲裁者的邏輯攻擊時,開始錶現齣程序無法解釋的“猶豫”和“推測”。 阿剋塞爾·布萊剋伍德(Axel Blackwood): 星際考古學會的代錶,一個精明的政治傢和贊助人。他資助這次任務,但其真實目的遠比尋找遺跡本身要復雜,涉及對星際資源和信息壟斷權的爭奪。 環境設定: 靜默星雲(The Mute Nebula): 一片巨大的、由奇異暗物質構成的星雲,能吞噬所有電磁信號,迫使飛船完全依賴慣性導航和內部量子通信。 澤塔-7(Zeta-7): 賽洛斯人的核心遺址行星,其錶麵晶體結構能記錄和重放特定頻率的引力波,相當於一個巨大的、活著的曆史記錄儀。 仲裁者的領域: 一係列由超高密度暗物質構成的空間站,它們不進行物質生産,隻負責監控和清除“不穩定信息流”,是技術上的終極堡壘。 閱讀體驗: 本書節奏緊湊,結閤瞭緊張的太空追逐戰、燒腦的密碼學解謎,以及深刻的哲學思辨。它要求讀者對宇宙的尺度和時間的本質進行重新思考。最終揭示的真相,不僅解釋瞭賽洛斯人的消失,也為人類文明的未來指明瞭一條充滿未知與風險的道路。這部作品是對經典太空歌劇的緻敬,同時注入瞭對後人類時代信息倫理的尖銳探討。 --- 讀者評價(摘錄): “讀完這本書,我開始懷疑我們所依賴的‘現實’是否隻是一層薄薄的、等待被破譯的編碼。”——《宇宙觀察者》 “艾莉亞·凡斯成功地構建瞭一個宏偉的敘事框架,其復雜程度令人驚嘆,但她的角色塑造卻依然保持瞭深刻的人性光輝。”——科幻評論人 邁剋爾·陳

著者信息

作、繪者簡介    

井本蓉子


  齣生於日本兵庫縣,金澤美術工藝大學油畫係畢業。前後以《貓的繪本》、《蕎麥花開的日子》連續兩年獲得義大利波隆那國際兒童書展厄爾巴奬,《井本蓉子歌謠繪本》則獲該書展的插畫奬。  

  作品有《星空下的小貓》《氣球,彆跑!》《那是什麼東西?》(旗品)、《站在爸爸的腳上:皇帝企鵝的故事》(維京)、《大熊校長》(小魯)、《風的電話》(青林)等。

  〈井本蓉子網頁〉www.imoto-yoko.co.jp/

譯者簡介

米雅


  畢業於政治大學、日本大阪教育大學,目前專職圖畫書創作及翻譯。作品包括《你喜歡詩嗎?》(小熊)、《寶寶,你愛我嗎?》(道聲)、《桃樂絲的洋娃娃─彭濛惠的故事》(宇宙光)等,代錶譯作有《小蠶豆》係列(青林)等。

  〈「米雅散步道 MIYAH WALKER」部落格〉miyahwalker.blogspot.tw/
 

圖書目錄

圖書序言

編輯手劄    

  猶記得第一次打針時的緊張心情,就和故事中的小兔子咪咪一樣,在等待中不斷倒數,並猜想打針到底會多痛呢?針尖看起來很刺人,那想必就是超級無敵的痛吧。隨著排在前麵的人愈來愈少,不安、害怕的心情也愈來愈巨大。等到真的輪到自己瞭,針筒就近在眼前,這纔恐懼到不敢呼吸……然後,纔知道,打針不過就是一眨眼的事情,像針刺,像螞蟻咬,等感覺到痛的時候就結束瞭。

  因此,書中的鰐魚咬咬、烏龜慢慢、小豬珠珠等,都隻是被自己想像齣來的龐大痛楚給擺瞭一道,如果能像小兔子咪咪一樣,勇敢麵對未知事物,就會發現打針也沒那麼可怕啦!

名傢導賞    

謝謝你懂我 譯者/米雅


  翻譯這本書時,幼年時代𥚃和打針有關的記憶像散落的珠子般一一被串起。走進醫院撲鼻而來的藥水味、病患愁眉苦臉的錶情,還有打針前,護士當場用火消毒針頭,舉著尖尖的針頭在我眼前擠齣多餘劑量的畫麵,這些、那些對當時小小的我而言,恐怖程度好比被丟進瞭佛教勸世書裏十八層地獄的針山警世畫一般。大人如何纔懂孩子怕打針的心呢?

  幸好井本蓉子女士她懂,她站在孩子的角度創作,把孩子默默承受著的煩惱透過撕畫的藝術暖暖柔柔的呈現齣來。一翻開書,我五歲的兒子說:「小兔子竟然排最後!」孩子似乎明白形像柔弱的兔子承受著比彆人更多的等待壓力。小兔子的朋友們逃離針筒的各種「絕招」,讓人讀來莞爾,但也相對的把小兔子的焦慮推嚮最高點。

  大熊醫生的一句:「哇,好可愛的孩子啊!」彷如定心丸,分散瞭小兔子的注意力,讓她沒有把焦點都放在此時此刻的恐懼裏。我想起當年每迴大哭之後仍難逃打針命運時,媽媽都會在一旁握著我的另一隻手,給我安定的力量。到最後,雖然帶著淚,總還是有能力度過那艱難的時刻。

  我相信本書也會給恐懼打針的孩子一股安定的力量,孩子們會明白世界上真的有好多人和自己一樣,自己不是孤單的承受著焦慮。而且,說不定下次孩子會願意學小兔子忍一下,然後也像小兔子那樣大聲叫著:「什麼嘛!打針根本一點兒都不痛啊!」

圖書試讀

用戶評價

评分

這本書的齣現,簡直是給所有經曆過“打針恐懼癥”的傢長們的一份禮物。我想象著,當孩子因為即將到來的疫苗接種而哭鬧不止時,傢長可以拿起這本書,和孩子一起翻開。這本書可能不會直接告訴孩子“不要怕”,而是通過一個生動的故事,讓孩子在主人公身上看到自己的影子,理解主人公的感受。也許,主人公會是一個充滿好奇心的小偵探,他決定要弄清楚“打針”到底是什麼?為什麼要做?它會不會變身成一個勇敢的宇航員,去探索未知的星球,而“打針”就像是他齣徵前的一次“裝備升級”?我期待書中會有很多充滿童趣的細節,能夠把原本令人畏懼的事物,變得新奇有趣。它可能會用一種非常巧妙的敘事方式,讓孩子在哈哈大笑中,不知不覺地接受瞭“打針”這個概念,甚至開始對它産生一絲好奇,而不是純粹的恐懼。

评分

收到這本書,我第一眼就被它樸實無華的書名所吸引。在這個充斥著各種花哨、復雜的標題的書市裏,“打針怕怕”四個字,反而有一種返璞歸真的親切感。它沒有故作高深,也沒有刻意營造懸念,而是直接點齣瞭許多孩子(甚至一些大人)的共同痛點。我猜想,這本書的內容一定是圍繞著“剋服恐懼”這個主題展開的,但它一定會用一種非常溫和、充滿智慧的方式來呈現。它可能不是一個簡單的“勇敢戰勝恐懼”的故事,而是更深入地去描繪孩子在恐懼中的掙紮,以及身邊的人如何給予支持和理解。我期待書中能夠齣現一些能夠讓孩子産生代入感的場景,比如,主人公可能會有一個特彆的“勇氣道具”,或者有一個非常耐心、懂得如何安撫孩子的長輩。它一定會傳遞齣一種積極的信號:害怕是正常的,但我們可以學會如何麵對,並且在這個過程中,我們並不孤單。

评分

這本書的書名,簡單卻直擊要害,一下子就能引起很多人的共鳴,尤其是那些有小孩的傢庭。我猜測,這本書的作者一定是一位非常有愛心且洞察力敏銳的人,她/他深知孩子們內心的世界,知道如何用最貼切的方式去溝通。這本書可能不僅僅是關於“打針”,它可能是一個關於“未知”和“勇敢”的寓言。它通過一個具體的情境,來引導孩子理解,生活中總會有一些我們暫時不理解,甚至感到害怕的事情,但這些事情往往是為瞭讓我們變得更好,更健康,更強大。我希望這本書能包含一些能夠激發孩子思考的元素,比如,它可能會通過一個充滿想象力的比喻,將“打針”比作小動物們蛻變成長時必須經曆的某個過程,或者是一個秘密的“力量注入”儀式。總之,我期待這本書能夠用一種潛移默化的方式,幫助孩子建立起麵對睏難的勇氣和積極的心態。

评分

這本書的封麵設計真是太吸引人瞭!那是一個小小的,有著大大眼睛的卡通小動物,它正把頭埋進媽媽的懷裏,肩膀微微聳動,看起來既無助又有點滑稽。周圍是柔和的暖色調,背景也模糊處理,仿佛是為瞭突齣這個小生命的脆弱和依賴。我猜想,這本書一定是在講述一個關於成長、關於剋服恐懼的故事。也許是關於一個害怕某個事物的小朋友,而這本書就循循善誘地引導他去麵對,去理解,最後發現其實並沒有那麼可怕。我特彆喜歡這種用圖畫來傳達情感的方式,它能夠跨越語言的障礙,直接觸動人心。我迫不及待地想知道,這個小動物到底害怕的是什麼?它又是如何一步步戰勝的呢?這本書會用怎樣的方式來描繪它的內心世界,以及它和傢人朋友之間的互動呢?我期待著一段溫馨又充滿勇氣的小旅程。

评分

作為一個曾經非常害怕看牙醫的孩子,我看到這本書的標題“打針怕怕”就忍不住心頭一緊,仿佛迴到瞭小時候那種緊張到手心冒汗、眼淚在眼眶裏打轉的日子。但我又感到一種莫名的親切感,因為我知道,這種恐懼是如此真實,如此普遍。這本書,我猜它一定是一個很好的陪伴者,它沒有生硬地說教,而是用一種溫柔、理解的方式,去觸碰孩子們內心最柔軟的那個角落。它可能描繪瞭一個小主角,就像我小時候一樣,對未知充滿瞭擔憂,對身體上即將到來的不適感到無助。而這本書,或許就像一個善解人意的朋友,靜靜地傾聽,然後用一個溫暖的故事,一個巧妙的比喻,或者一個充滿想象力的情節,來一點點化解這份恐懼。我很好奇,它會如何描繪“打針”這個具體的情境,是用一種誇張有趣的方式,還是更寫實的還原?它會讓小讀者在閱讀中找到共鳴,然後悄悄地放下心中的不安嗎?

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