升科大四技:设计概论完全破解(2018最新版)

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具体描述

本书依据99年教育部职业学校设计群「设计概论」课程纲要编辑,汇集各版本教科书精华,紧扣历年四技二专、二技入学试题命题方向编写,供设计概论科目讲解和复习使用。各章附重点图表,统整必考要点,同时网罗历届统测及模拟试题,提供丰富检测评量;并针对出题重点穿插图片与说明,是应考得分必备良书。

本书特色

  1.融合多家版本架构完整。
  2.配合时事、考题更新紧扣考试趋势。
  3.各章枝状图、历届出题比例加速掌握要点。
  4.全书标示蓝色粗黑体及黑色粗黑体,重点更聚焦!
  5.丰富的图文搭配更辅助记忆。
  6.章后重点表解集结精要,扩充学习毫不遗漏。
  7.练习题数众多,充分检视学习成果。
 
突破思维的藩篱:探索设计思维与创新实践 这是一本关于如何从根本上理解设计、掌握设计方法论,并将其应用于解决复杂问题的指南。它旨在引导读者建立系统的设计思维框架,从而在任何领域都能以更具前瞻性和人性化的方式进行思考和创造。 --- 第一部分:设计思维的基石——理解“人”与“问题” 本部分将深入剖析设计的核心驱动力:人类需求与未被满足的痛点。我们不会止步于表面的用户调研,而是着重探讨如何挖掘深层次的动机、潜意识的期望以及文化背景对设计选择的影响。 第一章:重塑对“设计”的认知 设计远不止于美学包装或界面美化。本章将带领读者走出“设计师思维”的狭隘定义,认识到设计本质上是一种解决问题的策略和一种跨学科的思维模式。我们将探讨历史上的重大设计范式转变,从工业革命时期的功能至上,到后现代主义的解构与重组,最终确立现代设计应如何立足于可持续性、社会责任和技术伦理。重点内容包括:设计作为一种沟通语言、设计在商业战略中的定位,以及区分“美观”与“有效”设计的关键标准。 第二章:人类学视角下的用户洞察 成功的创新始于对目标群体的深刻理解。本章聚焦于非侵入式的、高保真的用户研究方法。我们不再仅仅依赖问卷和访谈,而是转向人类学田野调查的精髓。内容涵盖: 情境观察(Contextual Inquiry): 如何在真实场景中记录行为,而非仅依赖用户自述。 价值链分析: 识别用户在使用产品或服务过程中所依赖的各个环节和扮演的角色。 情感地图绘制(Emotional Mapping): 捕捉用户在使用过程中的高峰、低谷和“转折点”情绪,这些往往是创新机会的温床。 文化原型与符号学: 理解不同文化背景下,物体、颜色和布局所携带的隐性意义,避免文化冲突与误读。 第三章:问题定义——从模糊到清晰的炼金术 “定义正确的问题,比找到答案更重要。”本章是全书的逻辑中枢。我们将系统性地训练读者如何将模糊的商业挑战或社会痛点,转化为清晰、可操作、且具有创新潜力的“设计挑战陈述”(Design Challenge Statement)。 5W2H的深度应用: 不仅是“谁、什么、何时、何地、为何”,更深入挖掘“如何(How)”和“价值(Value)”。 反向工程与假设检验: 如何通过对现有解决方案的批判性分析,推导出潜在的未满足需求。 约束条件与机会空间: 识别哪些约束(技术、预算、法规)实际上可以转化为创新的驱动力。本章将提供大量案例分析,展示如何将“我们要做一个更快的A”转化为“我们能否完全绕开A,解决B带来的根本问题”。 --- 第二部分:创新流程与方法论——从想法到原型 本部分将介绍一套灵活、迭代的设计工作流程,强调快速实验、持续反馈与多路径探索的重要性。 第四章:概念发散与收敛的艺术 如何在一个开放的创意空间中生成海量、多样化的初始想法,并有效地筛选出最有潜力的方向? 强制联想与跨界迁移: 运用生物学模型、物理定律或完全不相关的行业案例来激发新颖的解决方案。 思维导图的进化: 超越传统的层级结构,引入多维度的关系网络图谱来捕捉复杂系统的交互。 “坏主意”沙龙: 创造一个安全的测试环境,鼓励提出最荒谬的想法,以打破心理定势,发掘隐藏的创新路径。 概念矩阵评估: 建立一个基于“可行性”、“价值性”和“新颖性”的多维度评分系统,确保收敛过程的客观性。 第五章:快速原型与低保真测试 原型制作的目的不是完美,而是为了沟通想法和暴露缺陷。本章侧重于“速度优先”的制作策略。 从故事板到线框图: 掌握不同保真度工具的选择,确保投入的时间与获取的反馈价值成正比。 纸上原型(Paper Prototyping)的威力: 如何利用最基础的材料(纸、笔、便利贴)模拟复杂的用户界面和交互流程,快速验证流程逻辑。 最小可行性测试(MVT)的构建: 定义一个最小的核心功能集,用于在最短时间内获得真实用户的关键反馈,避免过度工程化。 第六章:迭代反馈循环:学习与修正 设计过程是一个螺旋上升的过程。本章细化了如何有效地收集、分析和应用用户反馈,确保每一次迭代都能带来实质性的进步。 非评判性观察技巧: 训练引导员提问的艺术,鼓励用户“展示”而非“陈述”他们的体验。 关键反馈分类法: 将收到的意见分为“技术实现问题”、“需求理解偏差”和“审美偏好”三类,并确定处理的优先级。 A/B/n 测试的哲学: 理解何时应该进行变量对比测试,何时应该进行彻底的概念推翻重来。 --- 第三部分:系统设计与未来展望——从产品到生态 优秀的设计必须能融入更宏大的系统之中,并考虑到其长远的社会和环境影响。 第七章:复杂系统的设计视角 现代产品和服务往往是相互关联的网络。本章引入系统思考,指导读者跳出单一界面的限制。 服务蓝图(Service Blueprinting): 将“幕前”(用户可见部分)与“幕后”(支持流程、人员和技术)进行可视化,揭示流程断裂点。 生态系统映射: 分析产品与其合作伙伴、竞争者以及监管机构之间的关系,预测设计决策可能引发的连锁反应。 韧性设计(Resilience Design): 预设系统可能面临的故障和变化,设计出能够自我恢复和适应的结构。 第八章:伦理、包容性与可持续性的设计责任 设计者对社会负有责任。本章探讨如何将道德准则嵌入到设计决策流程的早期阶段。 算法的偏见检测: 识别数据输入和模型训练过程中可能引入的社会偏见,并采取缓解措施。 无障碍设计(Accessibility)的黄金标准: 不仅仅满足最低合规要求,而是将残障人士的需求视为提升所有用户体验的机会。 循环经济与材料选择: 探讨产品生命周期终结时的设计考量,如何选择可回收、可降解或可再利用的材料和技术方案。 第九章:设计领导力与组织变革 最终,伟大的设计需要在组织内部获得支持并付诸实施。本章关注如何有效地“销售”设计愿景。 跨职能沟通的策略: 如何使用不同“语言”(数据、财务、技术实现)向不同的利益相关者阐述设计价值。 建立设计驱动的文化: 实践中如何推广实验精神,将失败视为学习的常态,而非惩罚的对象。 本书提供了一套完整的、可操作的设计方法论,它要求读者不仅要“做设计”,更要“像设计师一样思考”。通过对需求深挖、流程掌控和系统责任的全面训练,读者将能够驾驭复杂性,创造出真正有意义、可持续的创新成果。

著者信息

图书目录

第一章 发现设计
1-1 设计的意义
1-2 设计的领域与分类
1-3 设计的主体与客体
1-4 设计的起源与发展
1-5 现代设计的概况

第二章 设计原理
2-1 设计的形成与内涵
2-2 设计的要素
2-3 设计的形式原理
2-4 设计的程序与方法
2-5 设计的抽象概念与符号

第三章 设计与环境
3-1 环境的思维
3-2 环境与设计
3-3 环境设计与生态

第四章 设计的相关技术
4-1 设计与相关科学
4-2 设计的思维与创意思考
4-3 设计品牌、竞赛与展览

第五章 设计的职场行业
5-1 设计师职业与历史沿革
5-2 设计职场上的理论
5-3 设计职场上的实务
5-4 设计师的责任与认知

第六章 设计的知识体系
6-1 设计体制
6-2 设计教育

附录
1 设计概论总整理
2 统一入学测验设计概论历届试题(98年〜)
 

图书序言

图书试读

用户评价

评分

我是一个比较注重基础知识的学习者,在备考前,我总觉得设计概论这门课太虚了,概念很多,但具体能做什么,或者说这些概念背后有什么实际意义,我一直都很模糊。我尝试过看一些其他的教材,但总感觉抓不住重点,而且很多讲解都停留在理论层面,缺乏实践的指导。这本《升科大四技:设计概论完全破解(2018最新版)》的出现,可以说是给我打开了新世界的大门。它不仅仅是把设计概论的理论知识讲清楚,更重要的是,它把这些理论知识和实际的设计过程紧密地联系起来。书中有很多小栏目,会解释某个概念是如何在实际设计中应用的,或者某个设计理论是如何影响了某个经典的设计作品。我最喜欢的是它里面的一些“破题思路”和“误区警示”,这些都是考试中非常关键的点,能帮助我避免很多不必要的错误。而且,书中还提供了一些辅助学习的资源,比如一些推荐的参考网站和书籍,这让我感觉这本书是一个非常全面的学习助手,能指引我更有效地学习。

评分

天哪,我最近在准备升科大四技的考试,简直是焦头烂额!尤其是设计概论这门课,感觉内容太多太杂了,每次看书都像是在迷宫里打转,找不到重点,也不知道从何下手。我上网搜集资料,看到有人推荐这本书,说是“完全破解”,当时就心动了。拿到书之后,我迫不及待地翻开,感觉这本书的排版和逻辑都挺清晰的,不像我之前看的那些教材那样死板。它把一些很抽象的概念用比较形象生动的方式讲出来,还配了很多图例,这一点我非常喜欢。有时候光看文字会觉得很枯燥,但有了图,很多东西一下子就明白了。而且,我发现它里面有很多历年的考题分析,这一点太有用了!感觉它不仅仅是讲知识点,更重要的是教会我如何去理解和应用这些知识点,以及如何去应对考试。我之前做模拟题的时候,总是会踩到一些坑,感觉自己抓不住考点,有了这本书的分析,我感觉自己能更有针对性地去复习,也能更自信地去面对考试了。总之,这本书给了我很大的信心,也让我在备考的路上不再那么迷茫。

评分

考前的冲刺阶段,时间真的非常宝贵,所以选择一本高效的学习资料就显得尤为重要。我之前尝试过自己整理笔记,但是效率不高,而且总担心会遗漏一些重要的知识点。我是在论坛上看到有人推荐这本《设计概论完全破解(2018最新版)》的,说是内容很全,而且讲解也很透彻。拿到书后,我翻看了几章,发现它确实名不虚传。这本书的语言风格比较活泼,读起来一点都不枯燥,而且它把很多复杂的概念都分解成易于理解的小模块,还配有大量的小插图和图表,让学习过程变得更加轻松有趣。我最看重的是它对历年真题的分析,不仅仅是给出答案,更是对每个选项的解析,让我能够理解为什么选这个答案,为什么其他选项是错的。这种深度的解析对我来说非常宝贵,能帮助我更好地掌握出题人的思路,从而在考试中拿到更高的分数。这本书真的让我感觉自己的备考效率大大提升了。

评分

说实话,我一开始对市面上这类“破解版”的书籍都持保留态度,总觉得它们可能只是把考试大纲或者历年试题简单整合一下,内容深度和广度都不够。但这次为了升科大四技,我抱着试试看的心态买了这本《设计概论完全破解(2018最新版)》。拿到手后,我首先注意到的是它的编排方式。它没有按照传统的章节顺序来,而是根据考试的重点和常考点来划分内容,这样一来,我就可以直接切入核心,不用在一些不那么重要的部分浪费太多时间。而且,书中对每一个知识点的讲解都非常到位,不仅仅是罗列概念,还会深入剖析其背后的原理和发展历程,让我对设计概论有了更全面的理解。尤其让我惊喜的是,它还提供了大量的案例分析,这些案例都来自于真实的设计项目,通过分析这些案例,我能更直观地感受到理论知识在实践中的应用,也学到了很多设计思维和方法。这本书记载的不仅仅是知识,更是一种学习方法和应试技巧,让我觉得非常超值。

评分

在我看来,设计概论这门课其实更像是一种思维方式的训练,它不应该仅仅是死记硬背的概念堆砌。我之前一直苦恼于如何将那些零散的理论知识串联起来,形成一个完整的知识体系。这本《升科大四技:设计概论完全破解(2018最新版)》在这方面做得非常出色。它不仅仅是罗列知识点,而是通过各种方式引导读者去思考,去理解设计背后的逻辑。书中有很多“思考题”和“拓展阅读”的部分,这些都促使我去主动地探究,而不是被动地接受信息。而且,它非常注重培养学生的批判性思维,鼓励我们去分析不同设计案例的优缺点,去理解设计决策的依据。这对于我来说,是一次非常宝贵的学习经历,让我不仅仅是为了应付考试而学习,更是真正地在提升自己对设计的理解能力。这本书给我带来的不仅仅是考试的技巧,更是一种长远的学习价值。

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