认识新环境、新老师难免焦虑不安
打开心房互动相处,陌生与害怕随之解除
秀浩在开学前一晚阅读糖果屋故事,却忘不了书中可怕巫婆的身影。进新教室后,秀浩看到新的老师吓了一大跳,因为老师居然和书中的巫婆长得一模一样!在学校时,秀浩因为叫声太大、在美劳课打翻洗笔筒、没有把午餐的青菜吃完,而让巫婆老师盯上,并再三威胁秀浩要把他变成老鼠。就在巫婆老师准备靠近秀浩,拿起她的魔杖时,秀浩突然惊醒,发现这只是一场梦。隔天开学,秀浩怀着不安走进新教室,认为他们班的新老师就是梦里的巫婆假扮而成。上课了,新老师用温柔的声音向小朋友介绍自己,获得小朋友热烈地拍手欢迎,唯独发楞的秀浩没有反应,他想着,老师一定是巫婆乔装的,甚至决定进行一项「捣蛋计画」,来揭穿老师的真面目……
放完暑假的孩子,回到学校后准备升上一个年级,有些孩子即将面临崭新的环境与人事物,在新教室学习、重新认识新同学,与新老师相处等等,都将会是冲击。本书透过主角秀浩的梦境,呈现出孩子对新环境的紧张与不安,到新班级会担心做错事被责骂、受到严厉的惩罚。若加上同学间对老师的谣言传闻,还可能产生对新老师的畏惧。每天放学后,可以与孩子聊聊当天发生的事情,让孩子表达自己的感受,引导他们观看事情的角度,再随着时间增加与同学、老师的相处,来慢慢适应新环境。
★本书逗趣呈现孩子迎接新学期时,认识新老师的紧张与期待!
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*注音:有
*适读年龄:学龄前~低年级