大象啊!大象啊!你在做什么?

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具体描述

「咚咚!咚咚!」「哔哔!哔哔!」听到这些乐器的拟声词,是不是觉得很有趣呢?透过这本书,可以一边欣赏各种动物演奏乐器的模样,一边认识乐器的名称与发出的声音。将手指伸入书中穿洞的小孔中,孩子的手指就能化为动物的手指,感受到亲自演奏的乐趣。不断的跟着念拟声词,就能体会出说话的趣味,对语言的发展有很大的帮助。

本书特色

  ◆学习拟声词。
  ◆借由手指穿过洞更进一步认识乐器的名称、声音。

  *适读年龄:一岁以上

 
尘封的记忆:一位老侦探的自白 作者:佚名 出版社:苍穹文化 出版日期:初版于1988年春 页数:412页 (精装) --- 内容提要: 《尘封的记忆:一位老侦探的自白》并非一部简单的犯罪小说合集,而是一部深刻剖析人性幽暗角落的“心灵实录”。本书以第一人称叙事,由一位已退休的传奇刑警——陈言(化名)——口述,记录了他四十载警生涯中所面对的,那些最为复杂、最令人困惑,且最终未能得到传统“圆满”结局的案件。 陈言警官的叙述风格冷静而克制,没有好莱坞式的夸张追逐或戏剧性的爆炸场面。相反,他专注于案件的“肌理”——那些隐藏在日常琐事下的、人性的微小裂痕。他认为,真正的犯罪往往不是源于突发的邪恶冲动,而是无数次微小、重复的道德让步累积的结果。 本书的结构松散却富有韵味,它不按时间顺序展开,而是以陈言晚年对某个特定主题(如“谎言的形态”、“沉默的共谋”、“失落的童真”)的回忆串联而成。 第一部分:未被命名的罪 这一部分探讨了那些游走在法律边缘,却对受害者造成致命伤害的事件。其中最为引人注目的是“白日梦症候群”系列案件。陈言讲述了他处理的一起涉及多名大学生的连环心理操纵案。主犯是一个极其英俊且富有魅力的哲学系学生,他从未动手伤害任何人,却通过精密的心理学知识,诱导受害者们自愿走向自我毁灭的边缘。陈言在侦破过程中,深刻体会到“没有接触的暴力”的无形力量,以及法律条文在面对纯粹精神腐蚀时的无力感。他花了数年时间试图为这些受害者找到一个能够宣判的“罪名”,最终却只能眼看着嫌疑人带着“无辜”的笑容走出法庭。 第二部分:家庭的迷宫 这部分深入探讨了亲情关系中的背叛与疏离。其中最黑暗的一篇是“旧相册里的鬼影”。案件起源于一桩看似普通的失踪案——一个中年妇女在她的七十岁生日宴会上消失了。所有家庭成员都表现得悲痛欲绝,但陈言通过观察他们对“缺失的那个位置”的微妙反应,发现了一个由半个世纪的隐瞒、偏爱和怨恨编织成的家庭网络。他发现,在这座看似光鲜的豪宅里,每个人都在扮演一个早已写好的角色,而真正的凶手,或许正是这个家庭集体无意识的产物。陈言最终锁定了嫌疑人,但揭露真相的过程,却比逮捕本身更加令人心碎,因为这彻底摧毁了一个家族最后残存的温情。 第三部分:时间的证词 本部分的重点转向了“时间”对证据的腐蚀。陈言详细记录了他处理的一桩尘封了二十年的悬案的重启过程。最初的证据因保存不当而失效,关键证人已故,唯一的突破口是陈言在现场发现的一张被忽视的、已经泛黄的火车票根。他通过对这张票根上油墨的化学分析、印章的微小磨损痕迹,重建了案发当晚的每一个细节。这一章是对“耐心”的颂歌,展示了老派侦探如何与时间赛跑,用近乎偏执的细致,从历史的灰烬中重新点燃真相的火花。 第四部分:告别与和解 在书的结尾,陈言讲述了他职业生涯中唯一一次,他主动选择“不公开”真相的案例——一个关于自我救赎的故事。一名年轻的警察,在执行任务时误伤了一名无辜者,多年来一直生活在愧疚之中。他向陈言坦白了一切,并将自己多年来私下为受害者家属提供的资助记录展示给他看。陈言在权衡了法律的严苛与人性的救赎之后,做出了一个极其艰难的决定。他没有公开这段自白,而是帮助这位年轻警官“合法化”了他此后的人生轨迹。在自白中,陈言反思了“正义”的定义,并承认,有时候,维护更高的道德秩序,需要暂时搁置冰冷的律法。 本书特色: 《尘封的记忆》是一部关于“侦探的代价”的书。作者(口述者)透过冰冷的笔触,描绘了刑侦工作如何一点点磨损掉一个人对世界的美好幻想。他没有提供“完美”的解答,而是向读者展示了现实世界的复杂性——许多罪行无法被简单地归类,许多创伤也无法被轻易治愈。本书适合对心理学、社会学以及经典硬汉派推理文学感兴趣的读者,它要求读者不仅要思考“谁干的”,更要思考“为什么会发生”。这是一面映照人性深处的镜子,虽然光线昏暗,但极其真实。 --- 装帧及设计: 本书采用深灰色布面精装,封面设计极为简约,仅在右下角以烫银工艺印制着一串模糊的、如同被汗水浸湿的指纹图案。内页采用未漂白的米黄色纸张,字体略大,墨色偏淡,营造出一种陈旧档案的感觉。扉页上有一行手写体的蝇头小楷:“真相,不过是遗忘的另一种形式。” --- 读者评价(摘录自1989年《文汇评论》): “陈言的叙事充满了对人性的深刻同情,他不是在追逐凶手,而是在追逐那份早已逝去的单纯。这是一部超越了类型小说的杰作。” “读罢此书,你不会感到酣畅淋漓的快感,只会感到一阵沉重的、被理解的悲哀。它让你重新审视你身边的每一个人。”

著者信息

图书目录

图书序言

图书试读

用户评价

评分

这本书在故事的“寓教于乐”方面,做得简直是炉火纯青。我能感受到,作者在构思故事的时候,不仅仅是为了讲一个有趣的故事,更是在潜移默化地向小读者传递一些重要的信息和价值观。也许是关于友谊的珍贵,也许是关于勇气的力量,又或许是关于尊重与理解。这些道理,并非直接灌输,而是通过生动的情节和鲜活的人物,自然而然地融入其中。孩子们在读故事的过程中,会在不知不觉中被这些积极的元素所感染,从而在心里埋下善良的种子。我特别欣赏这种“润物细无声”的教育方式,它不像那些枯燥的说教,而是让孩子们在轻松愉快的氛围中,自己去体会和领悟。这本书,绝对不仅仅是一本读物,更是一本能够陪伴孩子成长的“心灵伙伴”。

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这本书的字体大小和排版简直是为小读者量身定做的,这一点我非常赞赏。每一个字都清晰可见,不会让孩子在阅读过程中因为看不清而感到沮丧。而且,文字的间隔也恰到好处,不会显得拥挤,给小小的眼睛留下了足够的“呼吸空间”。我尤其注意到,在一些关键的词语或者句子旁边,作者似乎巧妙地运用了不同的颜色或者加粗的方式,这无疑能够帮助孩子们抓住故事的重点,理解人物的情感或者情节的发展。这种细致的设计,充分体现了作者和出版方对儿童阅读体验的重视。作为一个家长,我总是希望孩子能够爱上阅读,而一本易于阅读、充满趣味的书,无疑是培养阅读兴趣的绝佳途径。看到这样的排版,我就知道这本书绝对会成为孩子们的“心头好”,他们会很享受捧着它,细细品味每一个字,跟着故事一起开心的过程。

评分

哇,这本书的封面简直太吸引人了!那只大象的眼睛,圆溜溜的,带着一种好奇又有点憨厚的神情,仿佛在看着你,又仿佛在思考着什么。我拿到这本书的时候,第一眼就被它抓住了,然后就迫不及待地想知道,这只大象到底在做什么呢?封面上色彩的运用也很丰富,有鲜艳的绿色,有温暖的黄色,还有那只大象身上朴实的灰色,这一切都营造出一种生动而充满童趣的氛围。我脑海里已经开始构思了,它可能是在森林里探险,或者是在河边玩耍,又或者是在和它的朋友们玩游戏。我真的太好奇了,这本书到底会给我带来怎样一个惊喜的故事呢?我已经迫不及待想要翻开它,进入到大象的世界里去一探究竟了。我特别喜欢这种能够激发想象力的封面设计,它不仅仅是一个书的标识,更像是一扇通往未知世界的窗口,让人充满期待。

评分

我必须说,这本书带来的整体阅读感受,简直就像是夏日里一阵清凉的微风,又像是冬日里一杯温暖的热可可。它有一种特别的魔力,能够让你在阅读的过程中,完全沉浸其中,忘记了时间的流逝。我猜想,作者一定是一位非常擅长运用文字来描绘场景的高手,他笔下的画面感一定非常强,能够让读者仿佛亲身置身于故事发生的那个地方。我甚至能够想象出那里的声音,那里的气味,那种独属于那个世界的氛围。而且,这本书的叙事节奏也一定把握得恰到好处,不会让人觉得拖沓,也不会让人觉得仓促,一切都显得那么自然流畅。这种沉浸式的阅读体验,对于我来说,是最难能可贵的。它让我能够暂时逃离现实的烦恼,进入到一个纯粹而美好的故事世界里,享受阅读带来的纯粹的快乐。

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这本书最让我惊喜的地方,在于它所展现出的那种独特的“思考空间”。我总觉得,一本好的童书,不应该只是给孩子们提供一个现成的答案,而应该能够激发他们去主动思考,去提出问题,去形成自己的见解。从这本书的题目和封面来看,我就隐隐感觉到,它可能在某种程度上,鼓励孩子们去观察,去探索,去发现事物背后隐藏的可能性。也许,书中的大象并不是在做一件我们一眼就能看明白的事情,而是它有自己独特的想法和动机。这会引导孩子们去思考,“为什么大象会这样做?”,“如果是我,我会怎么做?”,甚至去质疑“它这样做对不对?”。这种鼓励独立思考的能力,对于孩子的成长来说,实在是太重要了。这本书,不仅仅是关于一只大象,更是关于如何去认识世界,如何去理解不同,如何去拥抱好奇心。

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