躲猫猫真好玩(精装)

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原文作者: May Angeli
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具体描述

如何和别人合作、用点小心机来达到目的……
孩子在游戏玩耍中,获得人际与社交能力

  图文创作者,梅.安裘丽(May Angeli),已经是个80岁的老奶奶,创作精力依然源源不绝。她的作品充满生命力与动感,透过简单的文字,以及质朴、色彩简单的版画,让孩子看见了自己的模样,也提醒大人什么是孩子。因为,对孩子深刻的了解,她所创作的故事里的每个角色都唿之欲出,结局也总是出人意料之外。

  今天,灰丝和棕奈特觉得无聊极了。她们可以做什么呢?玩躲猫猫?不过,那得先知道该怎么玩才行。从没玩过躲猫猫的棕奈特,完全搞不清楚状况,一下子出声洩露踪迹,一会儿又是露出两只耳朵,不然就是听了朋友的歪主意,让人一眼就膲见。这让灰丝气得要命。眼看一场躲猫猫都还没开始就要结束了,幸好棕奈特的恳求改变了灰丝的心意,游戏才又继续。

  这次,棕奈特终于学会怎么玩了,她同意让小狗斑席安带她去躲在一个非常隐密、灰丝一定找不到的地方。不过,灰丝聪明又懂得观察,斑席安因为不擅说谎,加上他也很想要一起玩躲猫猫,于是用了点心机,招出棕奈特的躲藏点。这时,原本只是旁观的猫咪灰夏和鸟儿彩华舟,也争相要加入。灰丝知道,更多人玩,游戏更好玩,便接受其他朋友的请求,还列出一些游戏规则,要大家遵守。然后,在斑席安带领下,几个朋友开心的一起出发去找棕奈特了……。

  躲猫猫,是每个孩子、每个大人,从小就玩过、而且很爱玩的一个游戏。梅奶奶在书中,透过不同动物,呈现出不同个性的孩子,如何一起合作,完成一场精彩的躲猫猫游戏,而且是在争吵中画下美好的一天。

  从不会到很会玩的学习过程;想要让游戏继续下去,有时你得做些退让;为了达到目的,你可能会用点小心机;或者,怎么样当个领导者、协调者,让所有的人,都能够一起参与游戏,游戏,不只是游戏而已,而是能让孩子从中获得许多正面的体验,带给孩子无限的美好。

著者信息

作、绘者简介

梅.安裘丽 (May Angeli)


  1937年8月8日出生于巴黎近郊的克里希镇,在义大利取得艺术相关学位后,一直致力于在木头上作画及制作木偶。梅的第一本童书于1961年出版,除了创作童书外,她也参与动画及偶戏制作。

  关于作者、作品及创作过程的相关网站:www.ricochet-jeunes.org/auteurs/initiale/A/auteur/346-may-angeli

图书目录

图书序言

早上,灰丝心情不好。
「站过去一点,让我透透气,
妳为什么老是靠我那么近!」
 
的确。只要风一吹,门一响,
棕奈特就会跳起来,躲到灰丝身后,
紧紧跟着,一步也不离。
 
今天,吃完了新鲜的嫩草,
灰丝和棕奈特站在山坡下。
 
她们喜欢看着铁轨上行驶的火车。
「注意,」灰丝说道,「妳听见了吗?」
 
铁道另一边,
白兰琪打着招唿:「嗨唷!」
火车驶过,白兰琪不见了。
当车厢没入围篱,
白兰琪正在追着火车,
把灰丝和棕奈特都逗笑了。
 
「现在,我们要做什么呢?好无聊喔!」
灰丝望着蓝天,叹了口气。
「啊,我想到了!我们来玩躲猫猫。
我闭起眼睛的时候,妳去躲起来。等我数到十,
再去找妳。要是妳被我找到了,就换妳当鬼。」
 
「好了没?」
「好了!我在这里!」棕奈特回答。
 
「不是这样,不要跟我说妳躲在哪里!
我们重来。」

图书试读

None

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